高一李白優(yōu)秀作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編給大家分享高一李白優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家!

高一李白優(yōu)秀作文1

西方有句名言:“憤怒出詩(shī)人?！敝袊?guó)古代則有“詩(shī)窮而后工”的說(shuō)法。李白之所以成為偉大詩(shī)人，正是命運(yùn)的窮厄玉成了他。李白的窮厄與憤怒，是他的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈矛盾的結(jié)果。從青年時(shí)代起，詩(shī)人就懷著用世的熱情和“濟(jì)蒼生、安社櫻”的功業(yè)抱負(fù)，積極投入現(xiàn)實(shí)的懷抱，期待政治上有所作為。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中卻不斷碰壁，一再受挫，“中天摧兮力不濟(jì)”(《臨路歌》)，直至資志以段。韓愈論李白云:“帝欲長(zhǎng)吟哦，故遣起且僵?！?《調(diào)張籍》)在窮厄和挫折中，李白郁積了對(duì)現(xiàn)實(shí)愈來(lái)愈強(qiáng)烈的憤怒，也獲得了對(duì)掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈來(lái)愈深刻的認(rèn)識(shí)。這種感情和認(rèn)識(shí)，與詩(shī)人的生活經(jīng)歷并行發(fā)展，推動(dòng)著李白抒寫(xiě)個(gè)人命運(yùn)的抒情詩(shī)顯示了愈來(lái)愈巨大的社會(huì)意義和批判力量。

李白抒情詩(shī)中批判現(xiàn)實(shí)內(nèi)容的出現(xiàn)，自開(kāi)元間“一人長(zhǎng)安”失意后開(kāi)始。一人長(zhǎng)安，是詩(shī)人在從政道路上的試步，但乘興而來(lái)，敗興而歸，在長(zhǎng)安城里兜了個(gè)圈子，碰了一次壁。長(zhǎng)安宮閉近在咫尺，但無(wú)由得近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被當(dāng)?shù)罊?quán)貴擋了回來(lái)。

現(xiàn)實(shí)的冷酷無(wú)情，激起了血會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，集中于一點(diǎn)，便是“行路難”;“行路難”便成了詩(shī)人此期抒情詩(shī)的主題，一些重要詩(shī)篇，如《行路難》其一、其二、《梁甫吟》、《梁園吟》、《蜀道難》等，都是表現(xiàn)這一主題的。詩(shī)人對(duì)自己的遭遇深感不平，又大惑不解，他大聲疾呼:“大道如青天，我獨(dú)不得出!”(《行路難》其二)他郁悶填胸，拔劍四顧，想要劈開(kāi)一條出路，然而他“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”(《行路難》其一)，偌大的天地，無(wú)處不是艱難險(xiǎn)阻，使他寸步難行。在一籌莫展的困境中，他焦灼地呼喚:“長(zhǎng)嘯梁甫吟，何處見(jiàn)陽(yáng)春!”((梁甫吟》)至于《蜀道難》，則是采用全面象征的手法，以自然界的山川之險(xiǎn)來(lái)暗喻人生道路的艱危，通篇雖然只字未提人生仕途，但卻是此期抒發(fā)人生艱危情緒最激烈的一首詩(shī)。

高一李白優(yōu)秀作文2

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！边@是何等的豪邁奔放，志向遠(yuǎn)大、意氣風(fēng)發(fā)。詩(shī)人將自己的情感寄托在字里行間之中，表現(xiàn)出詩(shī)人多么蓬勃向上、積極進(jìn)取的心態(tài)和品質(zhì)。這就是詩(shī)仙——李白。

思鄉(xiāng)之情

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹?shī)人李白將故鄉(xiāng)的思念寄于明月之上，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)比思念以及熱愛(ài)之情，詩(shī)人獨(dú)自一人站在亭子前，仰天長(zhǎng)嘆，飲一口家鄉(xiāng)酒，以借此來(lái)消愁，誰(shuí)知借酒消愁愁更愁。“天下雖大，可我李某何時(shí)能重歸故鄉(xiāng)？”一想到這里，他黯然憂傷，輕風(fēng)微微地吹拂著，月光映照在水面上，他又將何去何從……

情深義意

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！斌w現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)汪倫的感情。這就是天地間最寶貴的東西——友誼。友情，能撫慰人們那受傷的心靈，給人們以安慰，能促進(jìn)人與人之間彼此互相的信任，詩(shī)人李白對(duì)朋友那深深的感情以及至死不渝的信任，難道不值得我們所欽佩、所感嘆嗎？然而，古今多少人又能讀懂他，看穿他，了解他……

豪邁奔放

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是多么恢宏的氣勢(shì)，詩(shī)人運(yùn)用夸張的修辭，將廬山瀑布描寫(xiě)得栩栩如生，淋漓盡致。當(dāng)然，另一方面，這首詩(shī)也體現(xiàn)出詩(shī)人豪邁奔放的性格特點(diǎn)。當(dāng)然，這也與作者所在時(shí)期生活背景是分不開(kāi)的。詩(shī)人生活在盛唐時(shí)期，當(dāng)時(shí)國(guó)泰民安，人民安居樂(lè)業(yè)，詩(shī)人由此也變得豪放開(kāi)朗，樂(lè)觀起來(lái)，他的詩(shī)主要歌頌國(guó)家的強(qiáng)盛，河山的壯美，這也是詩(shī)人當(dāng)時(shí)所作作品豪邁奔放的主要原因。

李白一生作詩(shī)無(wú)數(shù)，被后人一直所傳頌，不愧擁有“詩(shī)仙”這個(gè)稱號(hào)。我讀懂了李白，讀懂了他的思鄉(xiāng)之切，讀懂了他的情深義重，讀懂了他的豪邁奔放。我贊美他——李白。

高一李白優(yōu)秀作文3

“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。”杜甫曾這樣評(píng)價(jià)一個(gè)人，是誰(shuí)能得到杜甫這么高的評(píng)價(jià)呢?沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是李白，他一生豪放不羈，是我最喜歡的浪漫主義詩(shī)人。

從小時(shí)候的“床前明月光”，到上學(xué)時(shí)的“手可摘星辰”，再到現(xiàn)在自學(xué)的“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)”，李白的詩(shī)句陪伴我長(zhǎng)大。小時(shí)候只知道李白的詩(shī)朗朗上口，很好聽(tīng)，后來(lái)通過(guò)慢慢地積累，才漸漸讀懂了他的魅力和他不平凡的一生。

李白是一位浪漫派詩(shī)人，天馬行空的想象力讓我嘆為觀止，如“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”;同時(shí)，他的詩(shī)又很容易理解，從不故弄玄虛，如“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。除此之外，李白還有幾個(gè)有趣的小故事，讓我講給你聽(tīng)吧!

你知道李白的名字是怎么來(lái)的嗎?據(jù)說(shuō)，李白在抓周時(shí)拿了一本詩(shī)書(shū)，他父親大喜，便絞盡腦汁地給他想名字，可一直等到李白七歲時(shí)，都沒(méi)有想出好名字。后來(lái)，在一個(gè)李花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，李白的父親詩(shī)興大發(fā)，對(duì)妻兒說(shuō)：“我想在這個(gè)美好的春天里寫(xiě)一首絕句，但我只想到了春風(fēng)送暖百花開(kāi)，迎春綻金它先來(lái)。你們一人幫我接一句吧?！庇谑?，李白的母親在苦思冥想之后，說(shuō)出了一句“火燒杏林紅霞落”，而李白卻不假思索地指著李樹(shù)說(shuō)：“李花怒放一樹(shù)白。”父親十分喜歡李白的詩(shī)句。念著念著，發(fā)現(xiàn)這句詩(shī)的開(kāi)頭便是自家的姓，而這句詩(shī)又妙在“白”這個(gè)字上，所以給他取名為李白。

還有一次，楊貴妃與唐明皇在賞花，傳李白來(lái)寫(xiě)一首詩(shī)助興。于是李白一口氣寫(xiě)了三首《清平調(diào)》，其中的名句“名花傾國(guó)兩相歡，常得君王帶笑看”，更是讓楊貴妃聽(tīng)得開(kāi)心極了，皇上也對(duì)這首詩(shī)大加贊賞。于是李白便有點(diǎn)飄飄然了，便讓寵臣高力士為自己脫靴，讓楊玉環(huán)的哥哥為自己研墨。怎么樣，李白是不是十分有文采又豪放呢?

李白的一生傳奇多彩，那“扶搖直上九萬(wàn)里”的雄心壯志，那“天生我才必有用”的豪放，那“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的氣節(jié)，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

高一李白優(yōu)秀作文4

李白生活在盛唐時(shí)期，他性格豪邁，熱愛(ài)祖國(guó)山河，游蹤遍及南北各地，寫(xiě)出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。他的詩(shī)，既豪邁奔放，又清新飄逸，而且想象豐富，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，人們稱他為“詩(shī)仙”。李白的詩(shī)歌不僅具有典型的浪漫主義精神，而且從形象塑造、素材攝取、到體裁選擇和各種藝術(shù)手法的運(yùn)用，無(wú)不具有典型的浪漫主義藝術(shù)特征。

豪放是李白詩(shī)歌的主要特征。除了思想性格才情遭際諸因素外，李白詩(shī)歌采用的藝術(shù)表現(xiàn)手法和體裁結(jié)構(gòu)也是形成他豪放飄逸風(fēng)格的重要原因。善于憑借想象，以主觀現(xiàn)客觀是李白詩(shī)歌浪漫主義藝術(shù)手法的重要特征。幾乎篇篇有想象，甚至有的通篇運(yùn)用多種多樣的想象。現(xiàn)實(shí)事物、自然景觀、神話傳說(shuō)、歷史典故、夢(mèng)中幻境，無(wú)不成為他想象的媒介。常借助想象，超越時(shí)空，將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境、仙境，把自然界與人類社會(huì)交織一起，再現(xiàn)客觀現(xiàn)實(shí)。他筆下的形象不是客觀現(xiàn)實(shí)的.直接反映，而是其內(nèi)心主觀世界的外化，藝術(shù)的真實(shí)。

李白的五七言絕句，更多地代表了他的詩(shī)歌清新明麗的風(fēng)格。如《早發(fā)白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《靜夜思》等，妙在“只眼前景、口頭語(yǔ)、而有弦外音、味外味，使人神遠(yuǎn)?！边@些膾炙人口的詩(shī)詞，無(wú)不體現(xiàn)出李白那獨(dú)特的風(fēng)格。

李白的詩(shī)雄奇飄逸，藝術(shù)成就極高。他謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光，風(fēng)格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主義精神，達(dá)到了內(nèi)容與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。他被賀知章稱為“謫仙人”，其詩(shī)大多為描寫(xiě)山水和抒發(fā)內(nèi)心的情感為主。李白的詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力，這也是他的詩(shī)歌中最鮮明的藝術(shù)特色。李白的詩(shī)富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具有一種排山倒海、一瀉千里的氣勢(shì)。他與杜甫并稱為“大李杜”

李白那獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，也使得詩(shī)句明傳百世。讓人感覺(jué)到詩(shī)圣的魅力所在。李白作為唐詩(shī)的代表，也體現(xiàn)了我國(guó)古代詩(shī)詞的獨(dú)特風(fēng)格，鼎盛時(shí)期。他的作品是最好的體現(xiàn)。李白與唐詩(shī)也永遠(yuǎn)無(wú)法分離！

高一李白優(yōu)秀作文5

古往今來(lái)，歷朝歷代，紛紛涌現(xiàn)出許多才華橫溢的詩(shī)人。但是，能讓我真正佩服的只有一個(gè)——李白。之所以我喜歡他不僅僅是因?yàn)樗脑?shī)，更重要的是那種樂(lè)觀的人生態(tài)度和那種自由，瀟灑的自由。

說(shuō)起來(lái)雖然我們現(xiàn)在社會(huì)說(shuō)‘人人都是自由的’，但是這是相對(duì)的，李白般的自由，瀟灑人生。

李白詩(shī)寫(xiě)得好，但是這不足以成為他游歷天下的資本，很多人因?yàn)槔畎椎脑?shī)寫(xiě)的特別好而忘了他本身的劍技也是十分了得。他可是有號(hào)稱“劍圣”的師父——裴旻，這一對(duì)師徒在唐朝的劍技居第一與第二。一個(gè)“劍舞若游電，隨風(fēng)縈且回”，一個(gè)“十步殺一人，千里不留行”。所以李白在我印象中應(yīng)該是這樣的——一篇詩(shī)、一斗酒、一曲長(zhǎng)歌、一劍天涯。路見(jiàn)不平，拔刀相助。這就是自由，這才是自由。不開(kāi)心？來(lái)干，來(lái)干！飲罷，醉意朦朧，提劍作詩(shī)。

如此這般自由瀟灑，在詩(shī)中便可透露，某日游歷至廬山瀑下，見(jiàn)景有感，便提筆一揮“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”霸氣外露，即使不知道李白的人也會(huì)被觸動(dòng)，想出這樣磅礴氣勢(shì)的場(chǎng)面。

這樣的自由，讓你游歷大陸，廣交天下之友。有這樣的氣勢(shì)就注定李白是個(gè)重情義之人，朋友送他，他寫(xiě)到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”他送朋友，又道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”但這顯然要有深厚的文學(xué)功底，想要作詩(shī)要先懂詩(shī)，我語(yǔ)文功底不好，這種自由就很難得了。

這也是為什么李白式自由是我所渴望的，但畢竟時(shí)代在更迭，大唐的江山已不復(fù)存在了。倘若李白來(lái)到一條江上，感隨眼前美景來(lái)，正準(zhǔn)備作詩(shī)一首，忽然一個(gè)冰冷的聲音傳來(lái)“前面的人趕緊下船，這里是國(guó)家五A級(jí)景區(qū)，不買門票不給進(jìn)！”作詩(shī)的興致立馬被打斷了，“也是，醉了……””

現(xiàn)代的環(huán)境使得這種自由更加可貴，如果我會(huì)十八般武藝，寫(xiě)的一首好詩(shī)，劍技高超?！皛bong~”被人一槍打死，還談什么李白的自由?。≌且?yàn)殡y得才值得我去渴望，渴望自由。

高一李白優(yōu)秀作文6

李白是唐朝鼎鼎有名的大詩(shī)人，他寫(xiě)的詩(shī)家喻戶曉。據(jù)我了解他還喜歡游山玩水，走遍全國(guó)上下，所以寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)都很美。直到有一天李白來(lái)到了我家……

這天，我上網(wǎng)查李白的資料，突然聽(tīng)到“咻”的一聲，一位身材高大，穿著白色大長(zhǎng)袍子的人站在了我的面前。怎么這么像李白呀？我看了看電腦上的資料，又看了看這位站在我面前的人，我驚呆了。小聲地問(wèn)道：“你，你是不是李白呢？”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭?！皼](méi)錯(cuò)，他就是李白?！蔽揖筒铧c(diǎn)叫了起來(lái)，趕緊對(duì)他說(shuō)：“您好，您好！歡迎你來(lái)到這里?！彼麊?wèn)：“這是哪里？我怎么到這里來(lái)了？你是誰(shuí)？……”一連串的問(wèn)題讓我有些緊張，沒(méi)想到大詩(shī)人李白也有這么多問(wèn)題需要解決。我回答道：“您現(xiàn)在的地址是我家，您穿越到了現(xiàn)代，現(xiàn)在是2018年，我是陳希媛，您稍等，我馬上回來(lái)，請(qǐng)不要走開(kāi)?！?/p>

我想告訴爸爸媽媽李白來(lái)了，立刻跑到老爸老媽的房間，對(duì)他們說(shuō)：“李白來(lái)了！李白來(lái)了！真的真的快跟上來(lái)?！卑謰屧静幌嘈?，最后被我拉了上來(lái)，可是，李白呢？我找了找，發(fā)現(xiàn)他正擺弄老爸的刮胡刀，滿臉泡沫?？纯此哪?，有看看自己的臉，我和爸爸媽媽都嚇了一大跳，趕緊讓他洗掉泡沫，讓爸爸媽媽看清楚，他就是李白。爸爸媽媽趕緊把李白請(qǐng)到客廳，準(zhǔn)備了白酒啤酒葡萄酒，倒了三杯，李白一口氣喝完了，酒量低的老爸看得都傻眼了。李白連聲說(shuō)“好酒！好酒！”問(wèn)：“能否送我這瓶美酒，讓我慢慢享用？”我們很快答應(yīng)了，只見(jiàn)李白舉起酒杯，大聲吟唱：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)……”李白好不容易來(lái)了我家，又這么出名，我應(yīng)該叫他給我簽名，好給同學(xué)炫耀炫耀。

正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一道白光掠過(guò)，李白不見(jiàn)了，只剩下我在電腦前發(fā)呆。

高一李白優(yōu)秀作文7

一杯邀明月的濁酒，一頭三千丈的白發(fā)；一首又一首名傳千古的詩(shī)句，一代又一代人心中的信仰；一代詩(shī)仙，一個(gè)傳奇。歲月匆匆，唯有那一首首詩(shī)是永恒的真諦。李白，這個(gè)家喻戶曉的名字印在每個(gè)人的記憶里，也印在了我的心里。

第一次知道李白的詩(shī)，是初上一年級(jí)時(shí)老師發(fā)下每人一本的精選古詩(shī)里，我看到總共20首詩(shī)，有五首詩(shī)都是李白寫(xiě)的?！皨寢?，這李白是誰(shuí)呀，很有名嗎？”小小的我無(wú)知地指著書(shū)上的“李白”二字向媽媽請(qǐng)教。媽媽摸了摸我的頭，“孩子，你慢慢讀，以后就知道了。”

以后在學(xué)校里學(xué)習(xí)，我總會(huì)去特別留意“李白”二字。我發(fā)覺(jué)他的詩(shī)用了很多的修辭手法：“床頭明月光，疑是地上霜。”用了比喻的手法；“危樓高百尺，手可摘星辰。”又用了夸張的手法。最讓我難忘的還是“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。”這想象可真奇特呢！可是小小的我卻不以為然，認(rèn)為他只是會(huì)些修辭手法，別的沒(méi)什么新奇的。

到了二三年級(jí)，我開(kāi)始去尋找李白詩(shī)中的有感情的詩(shī)句。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！北磉_(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！北磉_(dá)了對(duì)朋友的友情；“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑?！北磉_(dá)了孤獨(dú)寂寞之苦……一首首詩(shī)就像一張張照片，浮現(xiàn)在我腦海中。小時(shí)候那種不以為然煙消云散，敬佩之情油然而生。

四年級(jí)了，我更加深刻地理解著李白的詩(shī)?！肚锲指琛繁憩F(xiàn)了詩(shī)人壯志未酬卻已逐漸老邁的那種痛苦之感。第一句“白發(fā)三千丈”，極為夸張，令人驚異。但讀完第二句，我才體會(huì)到這句奇特夸張的比喻的精絕。不要說(shuō)白發(fā)有“三千丈”，那個(gè)憂愁，比三千丈還長(zhǎng)呢！滿頭的白發(fā)，像是一層秋霜，它從何處得來(lái)？真是一言難盡。一生漂泊，一生憂愁，處處“秋霜”早襲，化結(jié)為愁，愁增白發(fā)，又怎會(huì)不長(zhǎng)到三千丈！

一首首詩(shī)慷慨激昂，歷久彌新。通過(guò)這一句又一句的詩(shī)，一次又一次的感慨，我仿佛又回憶起一千多年前那個(gè)傳奇，那位詩(shī)仙——李白。