校園風(fēng)景作文800字高一
那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢(mèng)幻;那片土地,是心中最圣潔的地方……下面是小編為大家整理的關(guān)于校園風(fēng)景作文800字,希望對(duì)您有所幫助。
校園風(fēng)景作文800字高一1
不同的季節(jié)有不同的美,各有各美。有人喜歡驕陽似火的烈日曝哂后的快感;有人喜歡天高氣爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)的浪漫;有人喜歡白雪皚皚覆蓋的氛圍,而我,更忠情于“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春天。
我幻想:自己在初春,抱著《茶花女》,靠著亭子,一手托著書本,另一只手慵懶地伏在欄桿上。我幻想:自己在仲春時(shí)節(jié),攜同好友的手,站在垂柳下,望著水波粼粼。
校園里的春總歸與外面不一樣。校園的春天洋溢著“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的求學(xué)氛圍。
一走進(jìn)校園,放眼望去滿眼皆綠。如果把頭往右,就會(huì)看到操場(chǎng)被這些“綠色圣斗士”團(tuán)團(tuán)圍住;若是往左看,一口碧綠的如同翡翠一般的池塘,有時(shí)還會(huì)跳躍著金魚兒。岸邊有個(gè)亭子,在其周圍又有樹木簇?fù)碇渡弦灿袔卓么沽鴾厝岬厥嬲怪碜?,在鏡子面前梳妝打扮,熱情的風(fēng)還會(huì)幫她拂去身上的污穢,留下一些“小熱心”。垂柳,顧名思義,是指垂落下來的柳樹。那些枝條聽話地躺在水中,泡著溫情的太陽浴。走向教室有兩條路,一條是經(jīng)過大廳彎往直走,另一條是經(jīng)過一條長滿樹木的路。這條路邊有一口池塘,塘邊有幾株“風(fēng)華正茂”的桃樹?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,姍姍飄下的桃花,零零散散,細(xì)細(xì)碎碎,嬌小的花瓣洋溢著春的笑意,多么別致!多么可愛!恐怕家里養(yǎng)的玫瑰都遜它幾分吧!這條路雖然沉默,可它很會(huì)安慰人,每次當(dāng)我滿腹心事時(shí),它會(huì)輕輕告訴我“多點(diǎn)平和寬容,學(xué)會(huì)輕松灑脫”;當(dāng)我想半途而廢時(shí),它會(huì)輕輕告訴我“人生需要把握,追求需要執(zhí)著”;當(dāng)我悶悶不樂時(shí),它會(huì)輕輕告訴我“壓力自戴枷鎖,感恩細(xì)節(jié)快樂”;當(dāng)我受到挫折時(shí),它會(huì)輕輕告訴我“成敗榮辱皆忘,得意對(duì)酒當(dāng)歌”。
而我們教室后面就是最美的風(fēng)景線啦!高雅的亭子里幾個(gè)學(xué)生在比手畫腳地交談;那眼池塘煥發(fā)出勃勃生機(jī),春意盎然;幾棵垂柳真是應(yīng)了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;幾棵不知名的樹也趕著春的潮流,它們的葉子都秀出自己的“油光锃亮”,好一幅天然春景圖!
在我們的校園里,不僅有這樣的美麗如畫的春天,還有別樣的“春天”呢!
老師們總是教誨我們“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,所以大家趁著早自習(xí),捧著課本“嘰里呱啦”地早讀,雖然沒做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境界,但還是有那么一點(diǎn)“惟讀書是務(wù)”的勁兒。
校園風(fēng)景作文800字高一2
校園是知識(shí)的大門,校園是我們的學(xué)習(xí)天地,校園還是一個(gè)美麗的世界!今天,我和大家一起來觀賞花園小學(xué)的美景吧。
走進(jìn)校門,一個(gè)長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹,因?yàn)橐讶攵?,槐樹的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友?;▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國,喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。
花壇的右邊是兩課松樹和兩顆鐵樹。那兩棵松樹如同兩棵迎賓樹,每天歡迎著我們,每當(dāng)見到它,就好像見到了老朋友,十分親切。兩棵鐵樹如同兩個(gè)衛(wèi)士:如果有人給它澆水施肥,就十分客氣;如果有人傷害它,它就會(huì)拔出那有刺的葉子作為武器,毫不客氣的刺過去。
松樹的對(duì)面是一個(gè)圓形的花壇?;▔杏幸豢梦遽?biāo)?,它是常綠樹種,針葉五針一束,性喜陰又較耐蔭,不畏寒凍,是著名的園林綠化樹種,既可作大地栽培,又可作盆景栽培,放置于大堂或會(huì)議室,均顯得高雅古樸,落落大方,倍添氣氛。聽說這棵五針?biāo)墒俏覀兘ㄐr(shí)從別的地方移植過來的,已經(jīng)有好幾十年了,是我年齡的好幾倍呢!
沿著大廳的路,走到休閑廣場(chǎng)。只見一棵雪松挺立在那里。它伴隨著我們成長,如今它已長到了四層樓高,真像童話中的巨人。我還發(fā)現(xiàn)在它的樹枝上,有小鳥在上面筑巢。
突然我聞到了一陣花香,好像是桂花的香味??墒且咽嵌?,怎么有桂花香呢?強(qiáng)烈的好奇心把我“推”到了桂花園。走近一看,原來是四季桂在開花。只見八棵桂花整整齊齊的排列著:六棵金桂,兩棵銀桂。還有些桂花已結(jié)了桂子,“早生貴子”就是這個(gè)意思。
我們校園里的花草樹木,一草一木我們都會(huì)愛護(hù),因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)綴了我們的校園,給了我們生機(jī),給了我們綠色。我愛它們!我愛我們的校園!
校園風(fēng)景作文800字高一3
夏,一個(gè)多么美妙、動(dòng)聽而又讓人充滿幻想的名字!提起夏天,人們想到的可能是炎熱的夏日、熱火朝天的大火球,而現(xiàn)在,我們即將迎來溫暖宜人的初夏。
初夏,它雖然不像春天那樣春光明媚、春暖花開,不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累,充滿詩情畫意,也不像冬天那樣美麗,處處閃著銀光,可它卻有自己獨(dú)特的韻味。
初入夏天,天氣并沒有那么炎熱,偶爾你還可以感受到一絲涼風(fēng)從臉頰上輕輕拂過,這也正是人們外出旅游的好時(shí)期。在許多奇特的景點(diǎn)中,每時(shí)每刻無不洋溢著人們的歡歌笑語。假期里,人們都盡情地享受著旅途的歡樂,享受著初夏帶來的數(shù)不盡的好處。
雖說是初夏,但是街上已經(jīng)擺滿了各種各樣的冰淇淋小攤,小攤邊擠滿了人群,大家都在品嘗美味的冰棒和雪糕,一路上的勞累和炎熱,已經(jīng)被冰淇淋的美味沖得煙消云散了。初夏,還沒有正式進(jìn)入夏天,但是已經(jīng)擁有夏天獨(dú)特的風(fēng)格和韻味了。
人們都說六月份的天氣就像娃娃的臉,說變就變。正如天真的娃娃,剛才都在哈哈大笑,一眨眼的工夫,就已經(jīng)哇的哭了起來。夏天的天氣不也是這樣的嗎?
初夏,也是一個(gè)熱鬧、悠閑的節(jié)季。聽,夏哥哥威風(fēng)地坐著轟隆隆的雷聲,帶著狂風(fēng)妹妹來了,豆大的雨點(diǎn)在地上彈奏起一段段悅耳的樂曲,仿佛是在迎接夏天的到來。瞧,海浪正無聲地拍打著沙灘,把那些精美別致的貝殼沖上岸來,引來了多少天真無邪的孩子們。小鳥正快樂地在樹林中自由自在地飛翔著,從一棵樹上飛到另一棵樹上,輕輕地唱著初夏的歌謠。
初夏,也是個(gè)多雨的季節(jié)。它并不像春雨那樣纏綿,也不像秋雨那樣飄飄灑灑,更不像冬天的雨那樣似雨非雨。初夏的雨,淅淅瀝瀝,走在雨中,別有一絲韻味,漫步在雨中,夢(mèng)幻一般。
初夏,最迷人的景色應(yīng)該是夜晚了。涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕吹過面頰,吹散了身邊的炎熱,帶來幾分涼爽和舒適,那天空,藍(lán)得出奇,靜謐的天空,那么靜,讓人沉醉,情不自禁的融入了這美好的夜色之中,金燦燦的星星頑皮地眨著閃閃的眼睛,慈詳?shù)脑铝翄寢岇o靜地為大地灑下一縷縷柔和的月光,那么美,留連其間,仿佛置身于仙界之中,那樣令人向往&&
夜色,抹去了白天的最后一縷光輝,夜幕慢慢地籠罩了大地。
校園風(fēng)景作文800字高一4
我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色,是白云的世界;金色,是夕陽的色彩;米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
早晨的校園,是最美的。走進(jìn)這可愛的校園,那么寧靜,被白紗一樣的濃霧包裹起來,變得朦朧而神秘。大樹枝頭,小鳥正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悅耳,悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時(shí),第一縷陽光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣,陽光才剛照到操場(chǎng)上,同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片!
中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空,純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力,一會(huì)兒像盛開的棉花,一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀!
黃昏的校園,像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽灑在小苗上,使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖……太陽落山了,卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧靜,聽不見閑言碎語,聽不見朗朗書聲,更聽不見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲,一切都是那么的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為我心中難忘的記憶……
校園風(fēng)景作文800字高一5
我愛校園美麗的四季,校園的一年四季都能給我?guī)頍o盡的歡樂!
校園里那平整的操場(chǎng),如茵的草坪,茁壯成長的小樹,對(duì)我來說一切都是那樣的熟悉。但最令我心動(dòng)的、記憶深刻的,是那留下我童年的足跡、帶給我歡樂的操場(chǎng)。
春季,校園里的花爭先恐后地開了,草也變綠了。叮鈴鈴,隨著一聲清脆的下課鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走出教室來到操場(chǎng)上,大家開始做游戲:有的三五成群在跳皮筋;有的做著打布子的游戲;還有的在打籃球,同學(xué)們排好隊(duì),一個(gè)個(gè)輪流投球,投中了,老師會(huì)夸他(她)真棒,投不中的,老師也會(huì)告訴他沒關(guān)系,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力;還有一些低年級(jí)的小同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。校園里到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,這給我們的操場(chǎng)增添了蓬勃的生機(jī)與無限的活力。
夏季到了,天氣逐漸熱了起來。每到中午,就有許多美麗的蜻蜓和蝴蝶在操場(chǎng)上翩翩起舞,不時(shí)會(huì)有低年級(jí)的同學(xué)拿著網(wǎng)捉蝴蝶,有的同學(xué)還會(huì)用美麗的校園又增加一道靚麗的風(fēng)景。在多雨的季節(jié)里,經(jīng)??梢钥吹揭欢涠湮孱伭膫慊ㄔ谟昀锔傁嚅_放,好像是在和同學(xué)們那天真的笑臉美。放學(xué)后,少先隊(duì)員們會(huì)為小樹澆水,微風(fēng)吹來了,樹葉就會(huì)沙啦啦地響,好像在高興地說:“謝謝,謝謝!”
涼爽的金風(fēng)慢慢地瓣開了秋的帷幕。天氣一天天涼了下來,人們穿的衣服也逐漸增多了,樹葉慢慢地變得金黃,戀戀不舍地離開了偎依了一生的枝頭,一片片、一片片,飄落在操場(chǎng)上。遠(yuǎn)處,一位老師彎下腰,將一片落葉拾起來,夾在了書里。每天,打掃衛(wèi)生的同學(xué)都有會(huì)將落花流水在操場(chǎng)上的片片枯黃的落葉清理干凈。于是,課間的時(shí)候,大家又在操場(chǎng)上一圈一圈地跑著、笑著。
幾場(chǎng)秋雨過后,冬天來了。人們開始換了厚厚的羽絨服,手套、棉帽、口罩成了人們出門心備的伴侶。一夜北風(fēng),雪花就會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑遍了每一個(gè)角落,這時(shí)的操場(chǎng)好像蓋著一層厚厚的棉被。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锉M情的嬉戲,讓本來還寂靜的操場(chǎng)變得突然熱鬧起來:有的同學(xué)在滾雪球;有的同學(xué)打雪仗;還有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下堆起了雪了,不知是哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給雪人安上了用紅辣椒做的鼻子,帶上圍脖,還有人還拿來了笤帚,給它做手,大家圍著它做游戲,真是熱鬧。
校園的四季,猶如一本多彩的童話書,里面珍藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它既承載了我童年的記憶,也給了我無限的歡樂。
我愛校園的四季!