初中作文關(guān)于成長的蛻變?yōu)樵掝}500字五篇
從一棵種子到參天大樹，是一次又一次的等待啊!我在等待中成長，在等待中追求!以下是小編給大家整理的初中作文以成長的蛻變?yōu)樵掝}500字，希望可以幫到大家
初中作文以成長的蛻變?yōu)樵掝}500字<一>
每只色彩斑斕的蝴蝶都是經(jīng)歷了長年的等待和艱辛，才能破繭成蝶，展翅高飛。那人是如何蛻變的呢?
從牙牙學語起，我的嘴就像漏了風似的，讀不清許多音節(jié)，總羨慕周圍小朋友清晰悅耳的發(fā)音。記得第一節(jié)拼音課上，我不止一次努力嘗試發(fā)出一個再簡單不過的音節(jié)“a”，但最終，我還是失敗了。一次次打擊又一次次努力，伴隨我小學五年時光，最終我那不堪入耳的語音也漸漸被糾正，在同齡人中顯得不那么突兀。
偏命運弄人，我選擇了一所外國語中學，更選擇了常人都很難讀好的德語。即使長輩和朋友一再提醒，我的大舌頭將會成為學習德語的障礙，但心中的強烈欲望卻有增無減。我很倔強，總不服輸，直到第一節(jié)語音課，我的熱情之火一下子被熄滅了。德語對語音的要求極高，而我的發(fā)音在一個個德語音節(jié)面前再一次顯得如此蒼白無力。此后，每到語音課，我都躲在最后，害怕老師點我的名。在一次口試結(jié)束后，老師一臉嚴肅地對我說：“你不適合學德語!”聽罷，我的心像被抽空了一樣，呆呆地想著：有些東西，別人可以輕而易舉地獲得，而自己努力了半天，卻還不盡人意。就此放棄嗎?我還是心有不甘?；叵胫肽陙?，我總躲在別人看不見的地方，把課文多讀上十遍。同學在休息玩耍時，我會對著鏡子不斷練習。然而現(xiàn)實是殘酷的：我還是學不好，讀不準。學德語對我來說是一種奢求。頓時，我領悟了：即使再怎么努力，有些事終究還是無能為力。
但是事情不會總沒有轉(zhuǎn)機。因為這件事，我很快成為了班里同學的安慰對象。而讓我重新振作起來的，是那一句：“有些事即使無能為力，也要為之努力、奮斗?！边@也是我第一眼看到這個題目，就決定將這個故事記錄下來的原因。
從那以后，我每每上語音課，都不再畏首畏尾，而是主動舉手，讓老師幫我糾正。每天午休，我都會摸著自己的嘴唇，一遍遍地糾音，仿佛回到了牙牙學語時，成了一個剛剛學習說話的孩子。我也會請同學幫忙，每天耗時最多的便是站在鏡前，摸摸別人的嘴，再擺弄一下自己的舌頭。然后不停地在刷牙或喝水時含一口水，硬是從喉嚨口發(fā)出沉悶聲音練習小舌音。雖然有時會被嗆得半天說不出話，連呼吸都覺得困難。但是想要發(fā)出德語音節(jié)的欲望卻一天比一天強烈。因為心里始終有一個聲音：即使無能為力，也要為之努力!
當我站在被無數(shù)雙眼睛關(guān)注的講臺，用流利的德語講完報告時，我知道，我成功了?；叵肫鹑陙頍o數(shù)個日日夜夜，我一次又一次地突破了自己的極限，發(fā)出那一個又一個我原來認為不可能發(fā)出的音節(jié)，有淚水，有汗水，有喜悅。那時，我好像找到了答案：當一個人懂得了即使有些事無能為力，但仍不放棄，堅持不懈地為之努力，頑強沖破那堅硬的壁壘，這個人已經(jīng)真正地經(jīng)歷了一次成長的蛻變!
初中作文以成長的蛻變?yōu)樵掝}500字<二>
現(xiàn)在，我不但是五年級的大哥哥，還是我們班堂堂正正的大班長。但是你們一定不知道我以前是什么樣吧!以前的我和現(xiàn)在的我相比，不管是學習成績還是學習態(tài)度，那都有很大的變化。
還記得我在上三年級的時候，我的成績一直都是在七八十分的水平上。那這是為什么呢?以前上課時，我不是和同桌講話，就是和前后座位的人講話，還經(jīng)常被老師批評。為了讓我向好同學學習，老師還經(jīng)常幫我調(diào)位置。有時老師還會把我給調(diào)到好同學的旁邊?？墒瞧鋵嵅⒉皇俏蚁蚝猛瑢W學習，而是變成了好同學向我“學習”。我可真是一顆災星，不管到哪兒都禍害人。最后，老師實在沒招了，就把我調(diào)到了最后一排座位，關(guān)鍵那還是個單人桌。哎!可憐啊!
從那以后，我就開始發(fā)奮圖強，勤奮學習。我一邊刻苦的學習一邊想：如果我成績變好了，也許老師就會把我調(diào)到前面去，這樣就能繼續(xù)和同學玩了。
就這樣，我漸漸地似乎忘掉了游戲，我就只知道學習。當然短短的時間彌補不了我以前所犯下的錯誤。所以直到四年級我的成績才像火箭那樣突突的上升?，F(xiàn)在，我不僅上課不講話，不開小差，還總是積極發(fā)言。我之所以是現(xiàn)在這樣還不都是因為我那刻苦學習發(fā)奮圖強的意志才成功的嗎?這就是所謂的“功夫不負有心人”。
所以，在今后的日常生活中，只要有堅定的信念和積極的行動，那當然就能夢想成真了。
初中作文以成長的蛻變?yōu)樵掝}500字<三>
“黃海涌濤欣欣連云舞翩歌揚，玉蘭飄香浉中校園溢彩流光。今天是9月10日，一個莊嚴神圣的日子——教師節(jié)。敬愛的老師，請聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸：老師，您好!老師，您辛苦了……”學校秋季開學典禮儀式上，激情演講的我神采飛揚，感激師恩，感受小幸運，思緒忍不住飄到了遠處……
初入校園時，懷揣著對未來的憧憬與青春的放縱，“書生意氣，揮斥方遒”。一年前的軍訓開營儀式上，作為新生代表發(fā)言，我竟沒有一絲謙虛，甚至沒有任何緊張，反而有一種莫名的傲氣——榮光來的如此容易!嘿嘿，看來我毫不費力便可以描摹我的人生畫卷了!殊不知就是這場演講，意義何等重大，以致成為我青春的轉(zhuǎn)捩點。
自負與傲氣伴隨我走完了七年級的第一個月，依舊那副不變的面龐，步入月考考場，肆意揮灑后，迎來的卻是當頭一棒——前十榜上無名!一直以來都是天之嬌子的我，被失敗無情地打垮了，無數(shù)次默默流淚，一腔熱血，已被殘酷的冷卻，我似乎看不清前路，孑孑凄立。
正當我氣餒猶豫時，在我彷徨無助時，在我信心和勇氣逐漸缺失時，班主任何老師于關(guān)鍵渡口找我談心，提醒我振作，要求我沉穩(wěn)，鼓勵我揚帆前行!春風化雨般的關(guān)懷，促我猛醒，鞭策我理解并學會了陳獨秀先生的“忍辱負重，厚積薄發(fā)”，抖數(shù)精神，發(fā)奮努力，一步一個腳印地向前邁進，學習成績不斷提升，很快名列年級前茅。從此，漫漫征途展開，這一路有荊棘遍地，同樣也有色彩斑斕，但無一例外我都不動聲色地抱定“沉穩(wěn)”二字，“縱八風來我自巋然不動”，頑強拼搏，成功捍衛(wèi)了學習成績前列的戰(zhàn)果，并被學校授予“陽光少年”。
思緒回到演講，我倍感緊張，此時的我已不再是當年的辜祺昊，心中是滿滿的壓力、動力和責任。因為我深知，這是我整裝再發(fā)的開始，我已“寶劍藏匣，斂其鋒芒”，待我出鞘之日，便是綻放之時;我更加明白，演講既是對我的鼓勵，更是對我的警醒，作為學生代表，必須昂揚斗志，當好“領頭雁”，展現(xiàn)新姿態(tài)，堅實前行，把每一次綻放都當作一次蛻變。
青春是奔跑的腳步，青春是揮灑的汗水。青春渡口，每個人都在奮力拼搏。誰的青春不奮斗?奮斗的青春最美麗。我經(jīng)歷過成功，嘗試過失敗，但我從不甘心停下腳步，一直孜孜以求地大步向前，縱使不可能達到完美，也要做更好的自己，向青春展示陽光少年的執(zhí)著與強大。
初中作文以成長的蛻變?yōu)樵掝}500字<四>
我是一粒無人知曉的深深埋在泥土中的種子，我渴望光明，渴望著春的到來。
我想象著自己破土而出，看到了我渴望已久的光明，我想象著周圍的紅花綠草，聽見了歡笑。這一切是多么的美好呀!這一切，都必須有一個東東――春。
我焦急而又不安地等待著，時間一分一秒地過去了。突然有一天，我感覺到有一種東西在我周圍漫步，那，那就是春天的氣息么?我使出全身的力氣脫掉我這一身沉重的棉衣，我的全身在痛苦的掙扎著。我的頭在用力的向上頂著，腳向下踩著，我的身體向四周蔓延，終于，我的頭探出了地面。四周是一望無垠的草地，陽光灑在我的身上。我貪婪的吸收著這陽光。突然，有東西擋住了我。我努力抬頭一看，是一顆比我更高的草!我又一次長高，長大，我焦急的渴望著這光明的到來，我一邊努力一邊等待著。一小時過去了，兩小時過去了……可是我的身體卻只長高了一點點。我特別郁悶，怎么努力了半天才長高這么一點呢?這時風吹來了，吹得我是一個站不穩(wěn)。這時我努力地將腳向下踩，向下踩，再次向下踩，風過去了，我的身體仿佛聽到了召喚，瘋狂地長著，我開心極了，可頭上那棵草也同樣長著。我長啊長，長啊長。
終于，年復一年，日復一日，我長成了一棵參天大樹，我的根越來越深。過了不知多久，人們來到了這個地方，指著我說：“看!這棵大樹多高!”人們議論紛紛。
我笑了，只有我自己知道，從一棵種子到參天大樹，是一次又一次的等待啊!我在等待中成長，在等待中追求!
初中作文以成長的蛻變?yōu)樵掝}500字<五>
人生的旅程總是短暫的，告別了六年的小學生涯，步入初中生活的殿堂，好奇心不斷牽引著我。到了學校，迎接我們的是烈日炎炎下的五天軍訓。
訓練我們的是宋教官，高高的個子，黝黑的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，走起路來昂首挺胸，步伐矯健，真不愧是一名軍人!
軍訓第一天，因為大家是從不同學校匯集而來的，相互之間都還不認識，所以顯得非常拘謹。教練喊齊步走的時候，我們相互之間配合得不好。有的同學步子大，有的同學步子小，有的同學抬左腳，有的同學抬右腳，一排走下來就像一條蛇在路上曲折前行。即使這樣教官也不生氣，耐心地對我們一一指導。教官的衣服被汗水浸濕了，臉被太陽曬紅了，嗓子喊口號喊啞了，他依然不厭其煩地一次次地給我們示范糾正。
在教官嚴厲的指導下，同學們頂著烈日，一遍遍重復著齊步走、立定的動作。大部分同學都走得很好了，但還是有個別同學沒有掌握要領，聽到齊步走的口令，/頭會不自然地歪向一邊看看其他同學，然后小心翼翼地邁出一條腿，看見和同學邁的腳不一樣，抓緊又換了另外一條腿?？墒谴藭r卻不知道該伸哪只胳膊，手忙腳亂地換來換去，樣子非常搞笑，引得其他同學不禁笑出聲來，那位同學的臉頓時羞得通紅。教官發(fā)現(xiàn)了上去幫忙糾正，我們也停止了笑聲，幾個來回下來他終于改正過來了，大家都替他感到高興。
在這幾天訓練的過程中，同學們克服了各種困難。有的同學體質(zhì)弱，被太陽曬得頭暈目眩;練鴨子拐累得上臺階腿都抬不起來……可是他們從未喊苦喊累，從未請假偷懶，一直堅持下來了。同學們之間由最初的陌生不說話到現(xiàn)在手拉手有說有笑;皮膚由原來的白凈光滑到現(xiàn)在的干燥黝黑;齊步走由原來的彎腰弓背到現(xiàn)在的筆直挺立……
軍訓帶給我們的是改變，讓我們變得更自立、堅強，遇到困難不退縮，遇到問題不躲避，勇敢面對一切。這五天對我們來說就是由蠶蛹到蝴蝶的華麗蛻變!
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