描寫足球為話題初中作文600字五篇
你喜歡足球嗎?你喜歡穿著嶄新的足球鞋在綠色的草坪上飛奔嗎?以下是小編給大家整理的初中作文描寫足球為話題600字，希望可以幫到大家
初中作文描寫足球為話題600字<一>
足球就是我最好的伙伴，因為它十分有趣，因為它讓我十分快樂。如果你對足球沒有很好地認識的話我將一一介紹給你聽。
足球，有“世界第一運動”的美譽，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。標準的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗、進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當比賽完畢后，得分最多的一隊則勝出。如果在比賽規(guī)定時間內(nèi)得分相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時再賽或互射點球(十二步)等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球。
其實足球是中國發(fā)明的，在古代的時候足球不叫足球，叫“蹴鞠”。后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國?，F(xiàn)代足球起源地是在英國，是來源于12世紀前后他們和丹麥發(fā)生了一場戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭結束后英國人看到地上有丹麥士兵的人頭，由于英國對丹麥士兵非常痛恨，便踢起了那人頭。到19世紀初葉，足球運動在當時歐洲及拉美一些國家特別是在資本主義的英國已經(jīng)相當盛行。
在現(xiàn)在一場精彩的足球比賽，吸引著數(shù)以億計的觀眾，它已成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容，有關足球方面的報道，占據(jù)著世界各種報刊的篇幅，當今足球運動已成為人們生活中不可缺少的組成部分。據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在世界上經(jīng)常參加比賽的球隊約80萬支，登記注冊的運動員約4000萬人，其中職業(yè)運動員約10萬人。 這便是足球的由來。
初中作文描寫足球為話題600字<二>
這個暑假，我第一次和我的爸爸一起為世界杯而瘋狂，讓我第一次體會到了世界杯的魅力和激情。并且我第一次參加了一場正規(guī)的足球比賽，真的很精彩，讓人回味無窮?，F(xiàn)在我就為大家“現(xiàn)場重播”那場比賽的精彩片斷吧。
上半場，我方開球，中場隊員黃無為傳球給我，我?guī)蛲黄?，接連晃過對方兩名后衛(wèi)，直插對方禁區(qū)。突然，對方一個背后鏟球，把我的球搶走了，我失去了一次絕好的射門機會，真可惜。沒過多久，對方獲得了一次進攻機會，一名前鋒帶球進入了我方禁區(qū)，起腳打門，球直飛大門左上角，還好守門員一個飛身撲救把球擋出去了，好險啦，把我們都嚇出了一身冷汗。就在上半場即將結束時，我隊組織了一次精彩的進攻，守門員將球拋在了我的腳下。我傳給黃無為，黃無為再傳給曹益，曹益再傳給楊科。楊科一腳臨空抽射，球被守門員用手彈了出去。球滾到我的腳下，我再射，球進啦!對方守門員拋球，我用頭球搶得了球，對方突然從我的腳下飛起一腳，打在了門柱上。可球又滾在了對方球員腳下，再射，球進了!隨著一聲哨響，上半場比賽結束，現(xiàn)在比分1比1平。
下半場開始啦!對方開球。傳球，再傳，不好!我方禁區(qū)無人防守!對方正準備射門，我從他腳下奪走球，再傳給黃無為，黃無為帶球突破，傳給楊科，楊科再傳給我。我來了個“貝克彎刀”，球進了!對方士氣低落，我方士氣高漲。對方守門員拋球，被對方球員搶得。對方球員一個遠射，被我方守門員撲住。我接住了守門員拋來的球，帶球突破。傳給黃無為。黃無為一腳遠射，球進了!最后比分：3：1我方勝!
初中作文描寫足球為話題600字<三>
今天，我們?nèi)?1)班經(jīng)過幾輪的奮力拼殺，一路過關斬將，終于取得了校足球賽的決賽權。(開頭交代時間、人物、起因)經(jīng)過前幾場的比賽，我們雖然積累了一些經(jīng)驗，可我還是很擔心，(用“擔心”一詞，設置懸念)因為這是決勝局的比賽，對方實力很強。
比賽開始了，我方拉拉隊使出渾身解(xiè)數(shù)為隊員們助威，有的聲嘶力竭地喊著“三(1)班加油!”，有的用盡吃奶的力氣吹著口哨，有的拼命地揮舞著手中的標語和小紅旗。(運用排比，通過側面描寫，烘托出比賽的緊張、激烈)比賽開始不到10分鐘，我班的前鋒孫國進從對方隊員的腳下?lián)屵^球，一路過關斬將，直奔對方球門，面對虎視眈眈的守門員，擺出射門的動作，可他虛晃一槍，將球輕輕向旁邊一偏，然后以迅雷不及掩耳之勢飛出一腳，球在空中劃出一道美麗的弧線，飛進了對方的球門。(運用細節(jié)描寫，生動表現(xiàn)了隊員球技的高超)三(1)班沸騰了，我們瘋狂地喊啊唱啊蹦啊跳啊，差點把地給震壞了。
可比到半場的時候，對方的一個隊員帶球越過了我們的一個后衛(wèi)，猛踢一腳，球進了我方的球門。這完全是我方隊員的失誤造成的。(一波三折，情節(jié)曲折生動)我氣極了，一怒之下，把我做的“三(1)班必勝”的標語給撕了。幸運的是直到比賽結束，場上比分還是1：1平。
裁判叫隊員比點球，這下子我又來了勁，因為點球是我方隊員的拿手戲?？墒堑谝粋€球就被對方踢進了，我想：“老虎不發(fā)威，你當是只貓啊!”(俗語運用，生動幽默，恰到好處)于是我告訴球員孫鵬踢歪球，孫鵬說：“OK!”第二個球我們進了，我們沒有一個人歡呼，沉著冷靜地對待第三、第四個球，結果我們都進了，最后我班以4：2的比分獲勝，同學們回到教室后并沒有欣喜若狂，因為我們知道勝利只能代表過去，我們還不是盡善盡美的，我們還得加油。
初中作文描寫足球為話題600字<四>
今天下午足球訓練，陳胖讓我們男足隊和女足隊踢一場比賽。當我們知道陳胖幫女足隊守門時，心情有點失落。隊長張凡先把我們分成A隊和B隊，A隊先上。隨著陳胖的一聲哨響，精彩的足球賽就這樣拉開了序幕。
首先由女生隊發(fā)球。過了好久，快到半場時間了，比分還是0:0。這時陳一心帶著球上前，張凡迎面接戰(zhàn)。他腳輕輕一勾，一踢，一帶，球就不知不覺地到了他腳下。緊接著，張凡開了一個大腳傳給了任安慰。后來，我們隊的孫杭涵也跑了上來。他們?nèi)齻€包抄守門員陳胖。孫杭涵眼看何奇諾要上來搶球了，連忙傳給任安慰。任安慰這個乙隊隊長果然沒有辜負眾望，輕輕地把球往上一勾，球就從陳胖頭上飛了進去?！敖K于進了!”我們其他人大聲的叫了起來。
又過了一會，我們隊的的張凡和其他人配合得很好，也進了一球。比分2:0。中場休息時間。
下半場比賽開始了，我們換了B隊上場。陳胖突然飛奔而出，準備進攻。他已經(jīng)練得滾瓜爛熟的假動作讓我們羨慕不已：一會兒在球上繞跑幾圈，一會兒兩只腳互相傳......他連續(xù)過了好幾個人，這是我們的希望就是林楚和守門員于浩程。林楚不堪一擊，一下就被陳胖繞了過去。陳胖重重的踢了一腳，球就從于浩程頭上飛了過去。球居然進了!?我們激動的心情一下子就失落了，連忙鼓勵運動員：“沒事沒事，就這樣踢!”
過了一會兒，又發(fā)球了。我們隊的單哥帶球和蘇宇恒二過一，不慎球被陳胖拿住了。他使勁一扔，球就飛到熊麗穎腳下。熊麗穎帶著球，一路無阻。她到了門前，輕輕一鏟，球就從于浩程和門柱之間悄悄地滾了進去。球又被進了!?我們讓筋疲力盡于浩程下場休息，換上了張凡這名大將上場守門。
最終，我們還是被厲害的陳胖進了一球。比分轉(zhuǎn)成了2:3。陳胖見現(xiàn)在自己隊比我們對多一分，趕緊吹哨，結束了這次比賽。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們卻體現(xiàn)了團結.拼搏的精神。我們沒有在精神上輸給女足隊!我們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻!我們雖敗猶!只要下次比賽時更加努力，多加練習，一定有機會獲得最后的勝利!
初中作文描寫足球為話題600字<五>
清晨，太陽公公早在地起床，散發(fā)出和煦的光芒。森林里的積雪開始融化，慢慢地露出黃褐色的地皮，剛從南方飛回來的燕子，望著還是靜悄悄的森林，心急地喊了起來：“都出來啦，都出來啦，春天來了!”
這時，一年一度的森林足球賽也拉來了帷幕。大象村長一搖一擺地走過來，拿著話筒大聲對大家說：“春天來了!村民們，我們要在春天這溫暖的陽光下舉行一場足球比賽，我來當裁判?！?/p>
由于小鳥們太弱小了，所以，小鳥就是這場比賽的觀眾。場下突然響起了熱烈的掌聲，哦，原來是球員登場了，紅隊的成員是老虎、猴子、貓、兔、鵝，藍隊的成員是獅子、蛇、狗、狐貍、鴨、兩隊的守門員都是強壯的狗熊。
現(xiàn)在，比賽正式開始，大象把球高高地拋起，藍隊的蛇見球飛過來，立刻用尾巴猛的抽了一下球，球被傳到了鴨子的面前，鴨子一邊跑，一邊踢著球，被紅隊的老虎劫走了，這時，獅子跑了過來，和老虎搶了起來，兩個森林之王斗了起來。
起先，獅子把老虎腳下的球勾了過來，老虎不甘心，撲了上去，兩個隊員打了起來。大象裁判吹了聲哨子“嘟”，比賽暫停了，大象裁判說：“這本應該是一場文明的春季足球賽，是讓大家增進友誼，怎么足球賽變成了打斗場呢?”
老虎和獅子聽了大象裁判的話，比賽又繼續(xù)開始了。大象又把球拋起，落到了地上，藍隊的小狗一搖一擺地跑過去，一變還搖著尾巴，然后把球傳給了狐貍，狐貍快速地踢著球，躲開攔截球的猴子，把球射進了球門，觀眾席上響起了一片掌聲。紅隊的隊員也不氣餒。貓、兔、鵝組成了一個無敵三角陣，他們把球不斷地在三角中傳，而且沒有規(guī)律，快到球門了，猴子把球傳給了老虎，老虎把球踢進了!最后，森林上空傳來了小燕子清脆的廣播聲：“兩隊以打平的成績結束了比賽，這場比賽增進了大家的友誼。”森林里響起了雷鳴般的掌聲。