描寫(xiě)燈塔為話題初中范文800字五篇
燈塔是照亮我們前進(jìn)的道路中一個(gè)保護(hù)神，會(huì)一直陪伴我們。以下是小編給大家整理的初中作文描寫(xiě)燈塔為話題800字，希望可以幫到大家
初中作文描寫(xiě)燈塔為話題800字<一>
我不崇拜舞臺(tái)上絢麗耀眼的明星，也不追求叱咤風(fēng)云的人物，因?yàn)樗麄兿硎芰颂嗟馁澝?，而我要說(shuō)的是一位平凡的教師，他就是我的班主任。是他給了我自信，是他啟迪我?jiàn)^進(jìn)，是他照亮了我前進(jìn)的道路......他是園丁，他是紅燭，他是我心中的燈塔。
對(duì)于這位老師，不需要華麗的辭藻，更不需要太多的修飾，我只想 懷著對(duì) 老師的尊敬和感謝來(lái)講講他的平凡小事。
我的班主任三十多歲，他樸實(shí)敦厚，一言一行表現(xiàn)出來(lái)的理智和果敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一個(gè)知識(shí)淵博的長(zhǎng)者。我的班主任已經(jīng)有十多年的教齡了，在管理班級(jí)和處理事務(wù)上盡力做到最好。
老師的認(rèn)真首先反映在我們的學(xué)習(xí)上。老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，自從我分到十六班，第一次上他的課，聽(tīng)他講完學(xué)習(xí)要求，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感到頭疼，覺(jué)得老師對(duì)我們有點(diǎn)“狠”。但我們還是盡力而為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“奮力拼搏”，我們班的語(yǔ)文成績(jī)大有起色，同學(xué)們私下里回味老師的“狠”與“嚴(yán)”其實(shí)都是為我們好啊!
但是，我們畢竟還是一堆“青蘋(píng)果”，未免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)，有嚴(yán)重的，也有輕微的，老師都能夠因人而異分別找我們談心，用一顆包容的心來(lái)對(duì)我們。他給我們講道理，也幫我們說(shuō)好話，每當(dāng)我們想到這些都有一種莫名其妙的愧疚感，時(shí)間久了，大家都十分注意，凡事從班級(jí)大局著想， 別給 老師添亂，讓老師省心。
老師是個(gè)細(xì)心人。我剛到這個(gè)班的時(shí)候，情緒有些低落，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)?cè)谧呦缕侣?，老師發(fā)現(xiàn)后就直接安排我任數(shù)學(xué)科代表，讓我多 和數(shù)學(xué) 老師溝通，多和數(shù)學(xué)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)還不失時(shí)機(jī)地安排我表現(xiàn)自我。特別是一次體育課上，全班同學(xué)玩“空中接球”游戲，輪到我接球時(shí)，體育老師故意將球拋得很遠(yuǎn)使我接不到球，罰我表演節(jié)目，我第一次在全班同學(xué)面前唱了一首汪峰的《飛得更高》，博得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。從那以后，我重新找回了自信，精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)之中，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。后來(lái)，我 從體育 老師那了解到，是班主任安排讓我展示特長(zhǎng)找回自信，那一刻，我的心里暖暖的。
老師告訴我們，他就是我們的娃娃頭，是我們不可缺少的一員，號(hào)召我們努力創(chuàng)建一個(gè)文明向上的班集體。因此，在老師的帶領(lǐng)下，我們十六班漸漸形成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)的班集體。在體育場(chǎng)上，有同學(xué)們奮力拼搏的身影;在學(xué)習(xí)上，我們不甘落后，都在刻苦努力;在日常行為方面，全班同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己……這一切的一切，只源于同一個(gè)追求，同一個(gè)夢(mèng)想：不給班級(jí)抹黑，共為班級(jí)爭(zhēng)光。
而今，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，這都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師用他那顆火熱真摯的心，影響和感化著我們，使我們這些“青蘋(píng)果”在敲打和歷練中不斷成長(zhǎng)，并幫我們插上理想的翅膀，期盼我們?nèi)ニ{(lán)天翱翔。老師，我是幸運(yùn)的，您是我心中的燈塔，給我照亮了航程。老師，我們班的同學(xué)是幸運(yùn)的，在您的帶領(lǐng)下，我們擰成了一股繩，匯聚了團(tuán)結(jié)、文明、和諧、奮進(jìn)之力，朝著美好的明天奮勇前行……
初中作文描寫(xiě)燈塔為話題800字<二>
她不是我的父親，從未給過(guò)我如山的愛(ài);她亦不是我的母親，從未給過(guò)我潮水般的呵護(hù)，她甚至不認(rèn)識(shí)我。我與她之間的距離不僅僅是橫渡了海洋，還相隔了幾個(gè)世紀(jì)之久，可有時(shí)，我卻覺(jué)得她那么近，好像就坐在我的身邊，循循善語(yǔ)，講著道理。
我無(wú)緣與她見(jiàn)面，只在一張古老的照片上與她相見(jiàn)，她優(yōu)雅地坐在椅子上，手里捧著一本書(shū)，左手是幾朵像她一樣的干凈純潔的玫瑰，她正在輕嗅它們的芬芳。那一刻，她像一位女神，閃著光輝。
世界是喧鬧的，萬(wàn)物是美好的。她享年88歲，但有87年生活在無(wú)聲無(wú)光的世界中，光明對(duì)她來(lái)說(shuō)是奢侈的，她本可以像別的孩子一樣，聽(tīng)著母親親昵地叫著她的名字，看著一只蝴蝶悄然落在枝頭。
上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，但偏偏沒(méi)有眷顧她，殘忍地將她說(shuō)話的能力也奪走，只能讓她咿咿地發(fā)出聲音，可她并沒(méi)有就此放棄。命運(yùn)將莎莉文老師帶到她的身邊，燃起了她對(duì)生活的希望。雖然上帝沒(méi)有眷顧她，但她卻改變了上帝，一個(gè)失明失聰?shù)乃粌H學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，并寫(xiě)出了不朽的巨作《假如給我三天光明》。
失明的她能創(chuàng)造出那么多有價(jià)值的東西，而健康的我，卻常常忽略身邊的美。我也曾像她一樣，在黑暗中幾度浮沉，我曾認(rèn)為年少是我放縱的資本，也曾在無(wú)人的時(shí)候怒斥世界對(duì)我的不公，我就這樣揮霍著不能復(fù)返的青春，成績(jī)一味下滑，我竟還不知悔改……
偶爾翻翻她那經(jīng)典著作，忍不住再次回憶一番。我也試著在想，假如我的世界是一片黑暗，閉上眼，茫然地向前踱著，沒(méi)有方向，心懷恐懼，生怕自己會(huì)摔倒。而她卻在自己黑暗的世界里點(diǎn)燃了一盞燈，照亮了心靈的凈土。因?yàn)樗易叱隽说凸龋何业难矍?，仍是那片艷陽(yáng)天，陽(yáng)光普照著我，使我那冷漠的心變得炙熱，比起她——海倫，我幸運(yùn)多了，不是嗎?她將我從迷惘中拯救出來(lái)，像一位天使，像一座燈塔，她婉約的笑還是那么動(dòng)人!我又怎么能輕易將她忘懷?風(fēng)，搖曳著眼前的綠葉;雨，蕩滌這世間的塵埃，于是我懷揣天使的夢(mèng)，帶著執(zhí)著、自信上路，堅(jiān)守自我，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，猶如波西米亞平原上金色的黃昏，耀眼奪目!我知道斷翼的天使無(wú)法飛翔，但勇氣卻可以帶你磨練另一只翅膀，讓你在無(wú)垠的藍(lán)天下，劃出一道弧線，還心靈一片旖旎。我知道象牙塔的路途艱險(xiǎn)，但勇氣賜我以縱橫馳騁的不羈，我將踏一程堅(jiān)實(shí)的步履，還生命一派生機(jī)，換人生一襲美麗!
初中作文描寫(xiě)燈塔為話題800字<三>
理想是我們?nèi)松鷮?dǎo)航的燈塔，是我們終身奮斗的方向，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說(shuō)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)錯(cuò)!只要我們心中有著崇高的理想就將會(huì)如愿以償。
新長(zhǎng)征突擊手戴建寧，巢軍，年青的書(shū)法家程與天，自學(xué)成才的大醫(yī)師陳遠(yuǎn)浩等等，他們都是一些平凡的人，卻有著不平凡的理想，因此做出了不平凡的事業(yè)?！鞍?他們真有本事，真是羨煞旁人!”我不禁贊嘆道。突然，我腦海里轟的一聲掠過(guò)了一個(gè)明確的想法：我們大家都是平凡的人，他們能有不平凡的理想，能做出不平凡的事業(yè)，我也一定能行!于是，我便萌發(fā)了當(dāng)一位著名的大作家的理想。
之所以我想當(dāng)一位著名的大作家，是因?yàn)槲覑?ài)我那繁榮昌盛的祖國(guó)，我要用我的筆趣歌頌祖國(guó)的方方面面。我要用我的筆趣歌頌祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，歌頌我們祖國(guó)的共產(chǎn)黨員默默奉獻(xiàn)，視死如歸的大無(wú)畏精神，歌頌為我們傳授知識(shí)的“人類靈魂工程師”，歌頌我們的人民……讓人民看了我們的作品之后，對(duì)中國(guó)的方方面面了如指掌，讓人民都知道如今我們祖國(guó)就像一條巨龍騰飛在世界東方，經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展，名勝古跡 /重放異彩，讓人民都為祖國(guó)的欣欣向榮而感到驕傲無(wú)比!
“不是一番寒徹哭，怎得梅花撲鼻香?”我要向?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，得付出辛勤的心血和汗水。只有這樣，才能澆灌出燦爛的成功之花。對(duì)!我一定要朝自己選擇的理想之路勇敢，努力地攀登!上課時(shí)，我一定要專心致志地聽(tīng)好老師傳授給我們的豐富的知識(shí)。老師無(wú)論做什么事都要讓真，認(rèn)真，再認(rèn)真!在課余時(shí)間，我會(huì)往書(shū)堆里鉆，去書(shū)的王國(guó)里，揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)波浪。因?yàn)闀?shū)為我的人生點(diǎn)亮了明燈，為我的理想插上了翅膀，為我的成功奠定基金。同時(shí)，我還會(huì)多寫(xiě)了寫(xiě)讀書(shū)筆記。有空時(shí)，我會(huì)身不由己地提起筆來(lái)，在筆下暢所欲言地寫(xiě)起文章來(lái)。我相信“功夫不負(fù)有心人”的。只要我每天堅(jiān)持看書(shū)，寫(xiě)作……，我的寫(xiě)作水平就一定會(huì)突飛猛進(jìn)了。我就能一步一個(gè)腳印地走出一條布滿荊刺，滲透心血的成功之路!“彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn);理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才誕生。”對(duì)!只要我有恒心，有毅力，勇敢地朝自己選擇的理想之路努力地攀登，面對(duì)困難永不低頭，那么霏霏斜雨后澄澈的天空中，就會(huì)出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹!
初中作文描寫(xiě)燈塔為話題800字<四>
在一陣陣熱烈的掌聲中，我站在了第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，輕輕撫摸著嶄新的、亮晃晃的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)地留下了眼淚……
“哈哈!才得了1。5分!”耳旁回蕩著同學(xué)們的嘲笑聲，自從這次全國(guó)國(guó)際象棋大賽結(jié)束，我就把昔日趾高氣揚(yáng)的頭低垂下來(lái)了，這次多么重要的全國(guó)性大賽，以我的水平，本能拿到第一名，可我的表現(xiàn)把這些希望之燈全部關(guān)上了。走在其他參賽選手的后面，我無(wú)奈而絕望，縱使我有回天之力，一時(shí)也難以補(bǔ)償，有什么臉見(jiàn)人!大敗而歸!
我怕見(jiàn)到我的教練，怕他批評(píng)我;怕見(jiàn)到爸爸媽媽，怕他們訓(xùn)斥我;怕見(jiàn)到我最好的同學(xué)，怕他對(duì)我這個(gè)榜樣失望。唉!身旁穿梭著嘲笑我的同學(xué)，我硬著頭皮往前走，越走越慢，越走越慢……我感覺(jué)到步伐沉重，感覺(jué)到前進(jìn)的困難，我現(xiàn)在多么渴望有一個(gè)人能伸出援助之手，誠(chéng)懇地幫助我一下。
回到家，奇怪的是爸爸媽媽也沒(méi)有怎么批評(píng)我，也沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，此時(shí)我像一只迷途的小舟，渴望燈塔的指引，我飛快地吃完飯，坐在客廳的沙發(fā)上，我蓄淚的雙眼依稀看見(jiàn)媽媽似乎拿著什么東西走進(jìn)了我的房間，又走了出來(lái)，一定是媽媽想要批評(píng)我。我深深自責(zé)，比賽時(shí)為什么不夠認(rèn)真!
媽媽離開(kāi)后，我偷偷地關(guān)上門(mén)，正當(dāng)我想趴在床上痛快地哭一場(chǎng)時(shí)，我瞥見(jiàn)放在枕頭上的信封。慢慢打開(kāi)，我的手越來(lái)越沉，似乎那個(gè)信封有幾百噸重?！笆〔皇墙O腳石，絆腳石是讓你喪失再次嘗試的信心的嘲笑和譏諷!”此時(shí)，我的心中燃起了絕地而起的熊熊烈火，我什么也不怕了，就是再多的嘲笑我也不怕了，就是再多的嘲笑我也不介意了，因?yàn)槲倚闹写Ａ⒅蛔黄坪诎?、照亮光明的信心之塔，為我指引前進(jìn)的道路，我不再迷途也不再懼怕，勇往直前，乘風(fēng)破浪!
我再一次坐上了棋手的座位，我的心輕松無(wú)比，認(rèn)真地思考著每一步棋，每一個(gè)局面，不讓對(duì)手獲得任何機(jī)會(huì)，同時(shí)不停地想著那句照亮我心中暗處的話語(yǔ)，這次比賽，我終于拿到了第一名!“失敗不是絆腳石，絆腳石是讓你喪失再次嘗試的信息的嘲笑和譏諷!”這句讓我無(wú)比感動(dòng)的話，讓我受益終身的話，如同一個(gè)無(wú)形的禮物，看似微不足道卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。在茫茫大海中迷途的人們，我們需要指路的燈塔來(lái)尋到信心!
初中作文描寫(xiě)燈塔為話題800字<五>
聽(tīng)人說(shuō)，在茫茫大海之上，幾艘夜歸的航船，在月光照映的海平面上無(wú)助的飄蕩……明明已經(jīng)到達(dá)海的岸邊，卻又不知該如何駛向?？康母劭?，于是打幾個(gè)航笛表明自己的無(wú)助。正在時(shí)，海上的黑夜中散發(fā)出了一抹光亮，這可是希望之光啊!航船沿著光的方向成功地入了港。而這抹光亮就是燈塔，它總是佇立在海岸邊，直至天亮。有了這燈塔，黑夜中航行的船只就不會(huì)迷失方向。
今年暑假，我跟著旅游團(tuán)前往山東的一個(gè)海濱城市——日照。一下火車，我們直接乘坐旅游大巴來(lái)到日照最著名的旅游風(fēng)景區(qū)——燈塔風(fēng)景區(qū)，我看到了俗稱海上希望之光的燈塔。一進(jìn)景區(qū)，就能看到一個(gè)四五層樓高的燈塔，但并沒(méi)發(fā)出任何光亮，我心想：這個(gè)燈塔晚上真的有這么厲害嗎?能給黑夜中的船只指明方向?導(dǎo)游似乎看出了我們的疑惑，說(shuō)道：“這個(gè)燈塔已經(jīng)不再使用了，但我們今天晚上可以去看正在使用的燈塔，一定會(huì)讓你們大開(kāi)眼界的?！?/p>
吃過(guò)晚飯，已經(jīng)是黃昏。我們乘著旅游大巴來(lái)到了港口，太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，只剩絲絲縷縷的彩霞在空中飄蕩。我向窗外望去，只見(jiàn)一個(gè)高高的燈塔佇立在海岸邊，巋然不動(dòng)。我心想，這導(dǎo)游純屬浪費(fèi)我們的時(shí)間，還不如回酒店休息算了。因此，我打算在車上小睡一會(huì)兒，等待參觀結(jié)束。突然，導(dǎo)游喊了起來(lái)：“天黑了，天黑了!”天黑了有什么?我不屑一顧。但我的眼睛卻剎那間感到刺眼的光芒，伴隨著附近游客一陣陣的驚嘆“燈塔開(kāi)了，燈塔開(kāi)了”，我睜開(kāi)眼，看到了遠(yuǎn)處的燈塔正發(fā)出耀眼的光芒，將周圍的海域照得一片光明。我跑下旅游大巴，看著燈塔，它仿佛就是黑夜中船只的守護(hù)神，于是燈塔的形象一躍在我心中高、大、上了起來(lái)。
此時(shí)，我不禁想起了我的父母。小時(shí)候，他們是我們生活的引路人，他們教我們走路、說(shuō)話和學(xué)習(xí)，他們其實(shí)也是我的燈塔，照耀著我們。現(xiàn)在，我們上晚自習(xí)，父母雖然不能每天都守在校門(mén)口接我們回家，但他們總會(huì)在晚上開(kāi)好客廳的燈。每當(dāng)經(jīng)過(guò)一天忙碌的學(xué)習(xí)，疲倦的我從外面回來(lái)，就能夠看到家里散發(fā)出的光，為我們指明家的方向，此時(shí)我的心中暖暖的。我相，要是有一天沒(méi)有了這座燈塔，我這艘在外面飄蕩的小船又會(huì)飄向何處呢?沒(méi)有父母和家所散發(fā)出的這暖人心的光芒，我又怎樣在黑夜中前行?也許我們終有一天要背井離鄉(xiāng)，出門(mén)闖蕩，但我們心中永遠(yuǎn)佇立著一座燈塔，它也許并沒(méi)有海上燈塔那般雄偉壯觀，但它比海上燈塔更光亮，更深沉，更充滿愛(ài)意。有了這座燈塔，我想，我就可能避免在茫然無(wú)際的人生大海上迷失方向。
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