2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字
快臨近中考了，你準(zhǔn)備好了嗎?如何在最后剩下的沖刺時(shí)間里把復(fù)習(xí)效率達(dá)到最大化，再有作文的復(fù)習(xí)更是重頭戲，那2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。歡迎閱讀參考!
2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字(一)：兩個(gè)文明，一種品性
王朝亂世，統(tǒng)治衰微，君主荒.唐，民不聊生，生靈涂炭，義旗四舉。
有這樣兩位文人，他們的時(shí)代同是黑暗腐敗，同是不斷，社會(huì)百姓隱含下的是難以名狀的暴悸與瘋狂，整個(gè)國(guó)家的馬車猶如脫韁般咯吱咯吱，走到哪里?興許只有懸崖。
也許梟雄舉薦高呼，可以義聘天下，可以渲名青史;也許霸主功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但終究，只是文人矣。
戰(zhàn)火年代，儒生只是弱者。
有這樣兩個(gè)文人：周敦頤、王陽(yáng)明，儒學(xué)思想上的巨擘。一種品性，憂國(guó)思民，痛恨時(shí)代現(xiàn)實(shí)。
周敦頤在官場(chǎng)上完全不得志，落個(gè)閑職，種片荷花，賦詩(shī)訪客，如此如此，《愛蓮說》就讓他名傳千古，留給我們的只有唏噓與感傷。
王陽(yáng)明，由于性直耿秉，被直貶到萬里漠疆當(dāng)一個(gè)都督參軍，周敦頤方可扶欄賞蓮，清流飲酒，而他，只有每天埋頭苦讀，裹著一塊破被，燈油都沒得點(diǎn)，條件極其艱苦。
王陽(yáng)明只有讀書，等待。
大奸既傾，官?gòu)?fù)原職。未至數(shù)月，又被發(fā)到鎮(zhèn)州做刺史。人生起伏，不過至此。王陽(yáng)明作為一介文儒，何來享世驚名?
不久，寧王叛亂，王陽(yáng)明以拼湊之軍擊潰敵軍三十萬精兵強(qiáng)將，開始東征西討。攻無不克、戰(zhàn)無不勝、所向披靡。后人甚至稱他為明朝的“戰(zhàn)神”。時(shí)代依然黑暗，王陽(yáng)明自身高潔，卻闖出一片火紅的天，老牛又貶，卻專心學(xué)術(shù)，成為集思想、學(xué)術(shù)、詞文、軍事、謀略于一身的全能大儒?！耙簧蚴装蓐?yáng)明”。
我想說，時(shí)代的黑暗，其實(shí)遮掩不住你光芒的心，同樣的嚴(yán)酷暑旱，仙人掌內(nèi)斂蜷避地度過一生，大黃光彩燦爛地走完花季。同樣自身高潔，決不同流合污，周敦頤隱了，王陽(yáng)明忍了，一字之差，造出了隱士和另一個(gè)傳奇。
兩個(gè)文人、一種品格;兩個(gè)文人、兩種經(jīng)歷;兩個(gè)文人，不同傳奇。我羨慕贊揚(yáng)周老的雅適，但更崇尚陽(yáng)明的強(qiáng)鍵。將葉子上的每一滴水都流到根部，將逆境中的每一滴滋養(yǎng)都流到心田，充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。
奸臣江充使者來“慰察”，正在帶兵的王陽(yáng)明正值練兵，使者有意讓王陽(yáng)明射箭。平日王陽(yáng)明以文儒示人，沒有將士能看得起他的武藝，都靜下來，等待看他被弓震倒在地下——或射到十萬八千里外——
一片寂靜，王陽(yáng)明沉穩(wěn)搭箭，拉弓——
第一發(fā)紅心中，第二發(fā)中，第三發(fā)——四——五——六——七——十發(fā)皆中。
全場(chǎng)爆發(fā)出吶喊與歡呼，使者目瞪口呆。數(shù)十年苦功，王陽(yáng)明已練就絕世箭藝，從此威震全軍，名揚(yáng)天下。
就是這樣，每一滴流到根部的水，最終會(huì)開出嬌艷怒放的花朵。被貶的苦練，造就傳奇。當(dāng)那花綻放時(shí)，能讓沙漠動(dòng)容，讓時(shí)代光明，讓天地震撼，困境中，更要活得燦爛。
不要消沉、請(qǐng)像沙漠大黃一樣。
2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字(二)：文明美德伴我成長(zhǎng)
一句溫暖人心的親切問候，一個(gè)善解人意的微笑，甚至一個(gè)看似平淡無奇，實(shí)際卻飽含關(guān)愛的舉止，都能夠盡心盡力地表現(xiàn)出我們對(duì)于他人的尊重與關(guān)懷。上課時(shí)專心致志聽老師詳盡的講解，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重;與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，朝夕相處，是對(duì)同學(xué)的尊重;與長(zhǎng)輩們和諧相處，平等待人，是對(duì)長(zhǎng)輩們含辛茹苦養(yǎng)育我們的極大尊重。當(dāng)然，不論什么人都值得我們?nèi)娜獾厝プ鹬夭⒗斫馑渲幸舶ㄔ谖镉麢M流的社會(huì)中頻頻遭人“唾棄”，在生活中“微不足道”的臭乞丐。
一天清晨，我獨(dú)自一人行色匆匆地走在車水馬龍的柏油馬路旁。突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)堆滿垃圾的墻角里蜷縮著一個(gè)瘦骨嶙峋、蓬頭垢面的乞丐：墻角處臭氣熏天，蒼蠅成群結(jié)隊(duì)，漫無目的地在空中飛著，衣衫襤褸的乞丐呻吟著，向眼前每個(gè)匆匆趕路的行人伸出那雙枯瘦的手，艱難地乞討著，但似乎沒有一個(gè)行人愿意理睬這個(gè)灰頭土面的臭乞丐。這時(shí)，一位高大魁梧的先生夾著一個(gè)高級(jí)鱷魚皮包，身上戴滿了豪華的金光閃閃的金首飾，捂著鼻子三步并作兩步地從乞丐面前匆匆路過。一位珠光寶氣的富家子弟從乞丐面前走過，乞丐當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。乞丐充滿希望地緩緩地站起疲憊的身子，踉踉蹌蹌地走到先生面前，伸出那雙冷若冰霜的手，不好意思地說道：“佩金帶紫的先生啊，可憐可憐我這個(gè)苦不可言的人吧!”乞丐滿意以為先生會(huì)對(duì)他伸出援助之手，但他想錯(cuò)了。那位先生不屑地瞅了一眼乞丐，不耐煩地說道：“走走走!”乞丐大失所望，深深地嘆了一口氣，被逼無奈，只好坐回了原來那個(gè)旮旯。
看到這兒，我為那些有錢有勢(shì)而迷失本性，誤入歧途的人感到深深的慚愧，我痛心地走到乞丐面前。那個(gè)乞丐見一個(gè)與自己素不相識(shí)的小孩站在自己面前，以為是來譏笑自己無能的，便深深地埋下了頭。我在口袋中摸索了一會(huì)兒，終于摸出了幾張被揉皺的紙幣。我彎下腰，小心翼翼地將錢放進(jìn)他那個(gè)布滿裂紋的小瓷碗中。瓷碗中的錢屈指可數(shù)，想必這將是他今天一天的唯一的生活費(fèi)吧!乞丐透過他那布滿灰塵的長(zhǎng)頭發(fā)隱隱約約地看見一雙小手將幾元錢放進(jìn)自己殘破的碗中，下意識(shí)地抬起了頭。雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的兩三秒，但我卻從他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的那雙充滿迫切的眼睛中感受到了一個(gè)小小的乞丐對(duì)人們的無限感激，對(duì)于人們的“同情”，企盼人們能關(guān)心生活中的每一個(gè)人，憐愛生活中的每一個(gè)人。
尊重每一個(gè)人，看上去與自己遙不可及，實(shí)際上卻近在咫尺。無論他是白發(fā)蒼蒼的老人還是風(fēng)華正茂的少年，無論他生活在窮鄉(xiāng)僻壤，還是生活在花花世界，無論他從事多么卑微的職業(yè)，只要他有全心全意生活在這個(gè)如詩(shī)如畫的世界上的信念，即使是微乎其微的一小點(diǎn)兒，那他就值得得到每個(gè)人的尊重與關(guān)懷。
2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字(三)：講文明，樹新風(fēng)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是701班的鄭一凌，很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)，我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦，文明之國(guó)著稱，我們的學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，還存在一些不如人意的地方，當(dāng)你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是?？?，染發(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的好奇心在催使你背離文明之道，如果不幡然醒悟，你會(huì)走向違法犯罪道路，等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí)，可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時(shí)也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪婪地喝著純凈的水;我們把它扔到四處，可沒見誰主動(dòng)來掃過，食物中的垃圾漸漸發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到，該打掃了。
我們的地球究竟有多大?有些人愚昧的認(rèn)為，反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?？伤麤]想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會(huì)跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點(diǎn)，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得惡心，還是懶得去。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無法用語言來形容他。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無論多大，如果不去愛護(hù)它，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟?，是我們咎由自取?/p>
一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：大家行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座，等等。
讓我們積極行動(dòng)起來，為努力建設(shè)成和諧美好的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!我的演講完了，謝謝大家!
2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字(四)：追求文明
一份文明是一滴水，許多文明就是大海的寬容;一份文明是一盞燈，許多文明就是太陽(yáng)的熱情;一份文明是一朵云，許多文明就是藍(lán)天的爽朗。多幾份文明，我們身邊就少幾份污垢。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)?，塑造人，搞社?huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)特別重視精神文明建設(shè)，堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。唯有這樣，才能在我們的城市中種活那多燦爛的文明之花。作為一名講文明的合格市民，我們有責(zé)任、有義務(wù)通過自己個(gè)人文明行為，為我們的城市增添亮色。個(gè)人文明與城市文明就像水滴與大海的關(guān)系，水滴只有依賴大海才不會(huì)輕易蒸發(fā)掉，大海也只有依賴水滴的凝聚才不會(huì)干涸掉。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個(gè)人文明。要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。有時(shí)，多一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)，對(duì)別人來說就多了一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就多了一份關(guān)愛;多一些真切的禮貌，對(duì)別人來說就多了一份尊重。
城市文明是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的縮影，是社會(huì)文明、社會(huì)和諧在城市的集中表現(xiàn)。因?yàn)槌鞘惺侨祟惿鐣?huì)的歷史在各個(gè)發(fā)展階段上文明成果的積淀，是人類文明發(fā)展到一定階段上的產(chǎn)物;文明時(shí)代的城市第一次具有了城市的意義，文明時(shí)代的城市第一次揭開了“城市文明”的篇章。城市文明作為社會(huì)文明、社會(huì)和諧的聚焦，它在根本上標(biāo)示著人類社會(huì)的發(fā)展所達(dá)到的一種和諧、文明狀態(tài)。一個(gè)文明的城市只有在一種和諧、民主的運(yùn)行中，才能看到“人人講文明，處處見真情”體現(xiàn)。在柏拉圖的“理想國(guó)”中，反映了西方不同時(shí)代的思想家對(duì)和諧美好社會(huì)的描繪、設(shè)計(jì)與憧憬。這也說明了城市文明來自生活中一點(diǎn)一滴，新的風(fēng)源起一言一行。人類正是在追求“文明國(guó)家”、“文明社會(huì)”的過程中，來提升“關(guān)系”文明，展示“城市”和“國(guó)家”文明，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧、社會(huì)文明的。正是在這個(gè)意義上說，文明是“和諧社會(huì)”的核心理念，核心價(jià)值。
創(chuàng)建文明城市需要我們共同講求社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體規(guī)范。社會(huì)上，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，敬業(yè)奉獻(xiàn)做一名文明的公民;學(xué)校里，遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，尊敬老師，友愛同學(xué)，做一名文明的學(xué)生;家庭中，孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)，做一名文明的家庭成員。與此同時(shí)，我們還必須有著強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)。自覺學(xué)法律、循準(zhǔn)則、講規(guī)范、懂規(guī)矩，遵紀(jì)守法，依法辦事，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動(dòng)，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕讓座，友善對(duì)待外來人員，營(yíng)造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗迷人，讓我們?cè)谧非笪拿鞯耐瑫r(shí)，與禮貌牽手，與文明相伴，讓每一滴文明的水滴折射出城市的光輝。
2019初三以文明為主題優(yōu)秀作文1200字(五)：文明的戰(zhàn)爭(zhēng)
所謂的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)，野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)永恒地承載了所謂的文明。——題記
世界上所有的事物都是相對(duì)而存在的，沒有它的對(duì)立面就不會(huì)有它的存在，這是一個(gè)永恒不變的真理，就像沒有善就沒有惡、沒有美就沒有丑一樣。
“野蠻常常有勇敢的假象”這句話是我在余秋雨的一本書里面看到的。當(dāng)我卡不到這句話的時(shí)候腦海里產(chǎn)生了一個(gè)疑問——野蠻和勇敢的區(qū)別是什么?我想沒有人能夠給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧?因?yàn)槊總€(gè)人都有著自己的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)，就像我的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)和我父親不同一樣。
野蠻和勇敢是沒有區(qū)別的，因?yàn)閮烧叨紩?huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果就是“野蠻裹脅過文明”的最直接證據(jù)——戰(zhàn)爭(zhēng)。
有人的地方就有爭(zhēng)斗這句話是多么地有道理啊?既然有人的地方就有爭(zhēng)斗，那么有文明的地方呢?文明可不僅僅是由一個(gè)人、兩個(gè)人、一群人創(chuàng)造的，而是由一群人所代表的，而這一群人的背后又是什么呢?那是一個(gè)由一群人所代表、領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)族群!既然如此，文明和文明之間能夠相安無事地生存下去嗎?答案不言而喻。
文明與文明之間的交往永恒的主題便是實(shí)力，而解決問題的永恒的方法就是戰(zhàn)爭(zhēng)!這也就是所謂的“落后就要挨打”的本質(zhì)。
既然文明與文明之間的主題就是實(shí)力與戰(zhàn)爭(zhēng)，那么就一定會(huì)有舊的文明被新的文明或同時(shí)期的強(qiáng)大的文明所取代、毀滅和同化。所以對(duì)于“野蠻裹脅過文明”這句話我不怎么認(rèn)同，因?yàn)橐靶U一定是同文明相“勾結(jié)”的。
文明的誕生一定是建立在另一個(gè)文明的毀滅上面的，所以文明的誕生以及未來的成長(zhǎng)、延續(xù)都需要戰(zhàn)爭(zhēng)來引導(dǎo);而野蠻的繼續(xù)則需要文明的輔佐。但是文明不但從未承認(rèn)它與戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)系反而一味批評(píng)甚至怒罵那些所謂的“挑起”戰(zhàn)爭(zhēng)的家伙、為自己找借口推脫自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。
戰(zhàn)爭(zhēng)與文明這兩個(gè)歷史永恒的話題都是由人引發(fā)的——人類去除了蒙昧進(jìn)入文明社會(huì)有了太多的“想法”。人類因?yàn)橐靶U脫離了蒙昧而又因野蠻進(jìn)入了文明，那么野蠻與其代表的文明究竟是對(duì)是錯(cuò)呢?我想是用之于善則善、用之于惡則惡吧。
是實(shí)話，我真的希望文明不再進(jìn)步而讓人類永遠(yuǎn)停留在開化之后的蒙昧?xí)r代，因?yàn)橹辽偃祟愅Ａ粼诿擅習(xí)r代之后會(huì)失去各種欲望并且樸實(shí)，就像書中說“蒙昧往往有樸實(shí)的外表”一樣，所以樸實(shí)并不一定是蒙昧，但蒙昧一定是樸實(shí)的，我真的寧愿蒙昧。
但那是不可能的，雖然文明如果超越了社會(huì)的普遍高度之后就會(huì)顯得孤單、脆弱和無援，但是當(dāng)有了這些超越當(dāng)今社會(huì)文明的高度的文明出現(xiàn)也將讓文明不斷進(jìn)步，而這種超越當(dāng)今社會(huì)文明高度的文明雖然稀少但卻從未消失，所以注定了人類文明的不斷進(jìn)步。
人類不斷求知、文明不斷進(jìn)步，在文明進(jìn)步的過程中戰(zhàn)爭(zhēng)不斷地進(jìn)行、人類也將不斷死亡，這實(shí)在是人類的悲哀呀!
文明并非絕對(duì)也無法永恒，文明和野蠻也是無法分離的!因?yàn)樗^的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)，野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)永恒地承載了所謂的文明。