關(guān)于對(duì)手為話題的初中作文范文5篇
達(dá)爾文的生物進(jìn)化論就告訴我們：生物的進(jìn)化和生存都離不開對(duì)手的相伴。人其實(shí)也是一樣，沒(méi)有了對(duì)手的相伴，想必也很難得到提高。下面小編給大家?guī)?lái)幾篇關(guān)于對(duì)手為話題的初中作文，歡迎大家參考借鑒。
感謝我們的對(duì)手
其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)，在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說(shuō)，對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
常常想起當(dāng)代的一些大棋士，如馬曉春、常昊、徐奉洙之流，他們都曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下，不斷地失敗，不斷地被擊倒，擦去嘴角的血跡，他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次，雖然不能以一時(shí)成敗論英雄，但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心，以至于憤怒不屈里也隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)韓國(guó)本土棋手當(dāng)年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí)，一代圍棋皇帝終于在離開當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后，照樣成就一番霸業(yè)?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有“陪練”的徐奉洙就沒(méi)有后來(lái)的“曹燕子”，同樣，沒(méi)有曹燕子的重拳擊打，就沒(méi)有后來(lái)的老四大天王，從此種意義上來(lái)說(shuō)，難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中，身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣，當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨，小林光一和趙治勛同門相爭(zhēng)的壯烈，也是互相成就的典范，他們是棋枰上真正的英雄，相輔相成，缺一不可。那么，我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息，兩大高手在爭(zhēng)霸前夕，主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面，以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的，那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的，就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題：做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過(guò)來(lái)，他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸，是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁，是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的，假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去，那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心，吶喊過(guò)后的沉寂是令人失望的，與其做獨(dú)孤求敗的隱者，不如做笑傲江湖的英雄，在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝，追求更高層次的勝利，這才是真正的偉大棋士的本色。
所以，對(duì)手是敵人更是朋友，我們對(duì)對(duì)手應(yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，沒(méi)有對(duì)手是悲哀的，有對(duì)手而不尊重對(duì)方卻是狹隘可鄙的，真正的大棋士，永遠(yuǎn)是對(duì)對(duì)手充滿敬意的，他們?cè)谄迳峡梢浴白龅粜值堋?，在現(xiàn)實(shí)中卻永遠(yuǎn)只能是兄弟，因?yàn)樗麄冎?，英雄可以不?wèn)出處，卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對(duì)手，可以這樣說(shuō)，沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有今天的我們。
對(duì)手
倘若對(duì)手是一輪明月，沒(méi)有了它，那么天際將會(huì)變得暗淡無(wú)光。
倘若對(duì)手是一掊土壤，沒(méi)有了它，那么花草將會(huì)慢慢地衰去。
倘若對(duì)手是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有了它，那么人們將會(huì)難以生存。
達(dá)爾文的生物進(jìn)化論就告訴我們：生物的進(jìn)化和生存都離不開對(duì)手的相伴。人其實(shí)也是一樣，沒(méi)有了對(duì)手的相伴，想必也很難得到提高。因?yàn)樾闹袥](méi)有播種對(duì)手的種子，就很難讓自己的斗志鼓舞起來(lái)，讓自己的活力綻放出來(lái)。長(zhǎng)期生活在安逸的環(huán)境中，沒(méi)有一絲地緊迫感，漸漸地就會(huì)變得懶惰。最后就這樣平平淡淡的走完了一生。
比起那些人來(lái)說(shuō)，給自己心中播種下對(duì)手的種子的人卻比他們好得多。雖然這顆種子會(huì)使我們不斷地歷經(jīng)坎坷，遭受挫折，但這樣也會(huì)使你變得更加地堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)你也會(huì)為了這顆種子的發(fā)芽、生根，而不斷地用你辛勤的汗水去澆養(yǎng)它?？傆幸惶炷銜?huì)自豪地對(duì)這顆種子說(shuō)：“我終于征服你了”。作文
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，對(duì)手就像一位良師、一位哲理家、一杯苦咖啡。
在我遇到挫折困難時(shí)它就是一位良師，發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)我存在的問(wèn)題，糾正我的錯(cuò)誤，引導(dǎo)我走出失敗的噩夢(mèng)中。
在我悠閑放松時(shí)它就是一位哲理家，常常和我說(shuō)：“落日無(wú)邊江不盡，此身此日更許忙?！?/p>
在我疲憊不堪時(shí)它就是一杯苦咖啡，幫我提神醒腦，讓我重新振作起來(lái)。
因此說(shuō)，對(duì)手是美好的，人生當(dāng)中倘若沒(méi)有了這個(gè)角色將是不完整的。同時(shí)，也會(huì)是很難綻放出生命中的光芒的。所以，你應(yīng)該自覺(jué)地把它請(qǐng)進(jìn)你的心田，讓它駐扎在你的心中，時(shí)時(shí)刻刻警戒著你，約束你的不良行為，催逼你上進(jìn)，完善你的不足，強(qiáng)迫你一次又一次的獲得進(jìn)步。
對(duì)手
對(duì)手,是使你進(jìn)步的人，也是你最感激的人。如果沒(méi)有他，就像一盤菜少了鹽，少了它，生活會(huì)淡而無(wú)味。在生活中，每個(gè)人一定會(huì)運(yùn)到對(duì)手，如何尋找對(duì)手，如何對(duì)待對(duì)手，常常關(guān)系到人生的成功于失敗。她，是一個(gè)才藝雙全的人，學(xué)習(xí)上她是一個(gè)跟我不分上下的同學(xué)。我之所以選她為對(duì)手，是因?yàn)樗性S多方面都值得我學(xué)習(xí)。跟她相處多了，我看出她是一個(gè)做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的人，而這些正是我最大的缺點(diǎn)。
那次數(shù)學(xué)測(cè)試，我做完了便望著她，她在認(rèn)認(rèn)真真地檢查每一道題目。我看她那么謹(jǐn)慎，使我感到一陣害怕，也不由自主地檢查。課后我問(wèn)她：“你有把握拿100分嗎?”她笑著回答：“我也說(shuō)不準(zhǔn)，雖然檢查了但也可能還有錯(cuò)呢!”我也笑了笑：“祝你好運(yùn)!”我卻很有把握的想：我肯定能考一百，這次還不把你打倒。成績(jī)倒不如人意，使我出乎意料。她考了100分，而我只考了九十八。一道計(jì)算題馬虎，扣2分。我非常懊惱：她雖然嘴上沒(méi)說(shuō)她有把握，而她卻在暗地里加勁兒，我呢?這一次雖然她“贏”了，但我也在心底暗暗加勁兒。這次，我加把勁了，這次只是小測(cè)，但沒(méi)關(guān)系。只要我有信心，就會(huì)成功。終于，在這次的小測(cè)上我得了滿分，這還是她的
“功勞”呢!其實(shí)，只要仔細(xì)想一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒是一種福分，一種造化，一種力量，一劑強(qiáng)心針，一副推進(jìn)器，一個(gè)加力擋，一條警策鞭。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué)，會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會(huì)讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。
在自然界，許多生物都是被對(duì)手所激，才能生存。狼和羊就是一個(gè)好例子。我們不應(yīng)該對(duì)這狼而產(chǎn)生厭惡，而應(yīng)該感謝他們。正由于此，我們要說(shuō)：感謝你--對(duì)手!
對(duì)手
生活中的每一個(gè)人都有對(duì)手。只有有了對(duì)手，人們才可能提高，才可能更加強(qiáng)大。當(dāng)你覺(jué)得你無(wú)法戰(zhàn)勝對(duì)手時(shí)，你就要加倍努力，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手。
今天的祖國(guó)已經(jīng)走向強(qiáng)大，在這強(qiáng)大的背后，一代又一代的中國(guó)人付出了無(wú)數(shù)的生命和奮斗。一百年多前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的無(wú)能，也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)和科技的落后，我們?cè)诹袕?qiáng)入侵的時(shí)候只能挨打而無(wú)還手之力，這樣的“對(duì)手”讓我們悟出了一個(gè)道理：落后就要挨打。
正是因?yàn)槁浜?，?dāng)時(shí)的列強(qiáng)可以在我們的國(guó)土上肆意橫行，燒殺搶掠，無(wú)惡不作。我們哪里是列強(qiáng)的“對(duì)手”啊!看著頤和園的殘?jiān)珨啾?，看著屈辱的賣國(guó)條約，中國(guó)人驚醒了!多少有志的熱血少年開始努力，一定要讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，用實(shí)力去戰(zhàn)勝對(duì)手!
正是有當(dāng)時(shí)清政的無(wú)能，才激發(fā)出我們中國(guó)人的昂揚(yáng)斗志，幾代人的奮發(fā)圖強(qiáng)才有了現(xiàn)在的繁榮、昌盛。這樣說(shuō)似乎有些偏激，但正是這些磨難，造就了那么多的英雄人物?，F(xiàn)在的中國(guó)，是東方一頭睡醒的雄獅，正在逐漸強(qiáng)大。在日益強(qiáng)大的同時(shí)，我們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)阻撓我們前進(jìn)的勢(shì)力，我們已經(jīng)成為讓對(duì)手不敢掉以輕心的“對(duì)手”。有更多的時(shí)候，我們應(yīng)該去感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力，才讓我們不斷的提高、進(jìn)步。
我還曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在某個(gè)地方一片森林中，有許多兒狼和許多鹿。狼經(jīng)常拼命地追趕鹿群，所以鹿群里的鹿都個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健。有一個(gè)林務(wù)局局長(zhǎng)，十分痛恨狼，就下令開始捕殺狼。終于，這片森林里就沒(méi)有了狼。沒(méi)了狼這個(gè)天敵，鹿群就安心了。它們開始瘋狂啃食草和樹木，不再拼命地跑，也就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)。于是，鹿群慢慢地就越來(lái)越退化，那些生了病的鹿沒(méi)有及時(shí)被狼吃掉，由于傳染，整個(gè)鹿群開始生病了。最后，狼和鹿都同歸于盡了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手，有對(duì)手就會(huì)有壓力，有了壓力我們就會(huì)奮起直追，取得更好的成績(jī)，達(dá)到更高的目標(biāo)。其實(shí)，很多時(shí)候，我們都應(yīng)該感謝對(duì)手，感謝他們給我們壓力……
與對(duì)手同行
我們不應(yīng)該忘記對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手，也就沒(méi)有自己;沒(méi)有第二，也就沒(méi)有第一。而且對(duì)手太低、太爛，也沒(méi)有意義，只有對(duì)手強(qiáng)大，才能凸顯自己更強(qiáng)大。因此，在人生道路上，我們只能與對(duì)手同行。
對(duì)手往往被認(rèn)為是敵人和自己的對(duì)立面，可我卻認(rèn)為應(yīng)該感謝對(duì)手。對(duì)手讓你吃盡了苦頭，但可以從苦頭中獲取知識(shí)和甜蜜。對(duì)手是一位導(dǎo)師，他雖然不會(huì)告訴你，但可以讓你明白很多道理，所以我感謝對(duì)手。
比如在拉丁舞比賽中，除了自己，誰(shuí)都是對(duì)手。誰(shuí)不想拿第一，誰(shuí)不想拿獎(jiǎng)牌?可是，比賽是殘酷的，也是精彩的。只有自己努力奮斗，才能拿到好名次。而對(duì)手好像是一根彈簧，你弱他就強(qiáng)。所以對(duì)手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次，把事情做完就好。在考試時(shí)，自己的同學(xué)就是對(duì)手，我們有時(shí)會(huì)不忍心傷害自己的同學(xué)。可是如果你不忍心，自己的成績(jī)就很難“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。所以，對(duì)手讓我明白，有時(shí)候是不能讓步的。在比賽和考試中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)三個(gè)字——不放棄。對(duì)手就是因?yàn)檫@三個(gè)字，才稱得上是對(duì)手。在自己拿到第一名時(shí)，感謝的應(yīng)該是對(duì)手。
對(duì)手可以算得上自己的老師、知音。因?yàn)閷?duì)手有時(shí)比老師還淵博，對(duì)手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對(duì)手，有時(shí)和對(duì)手得相同分?jǐn)?shù)，這也就說(shuō)明，自己不差，對(duì)手也不差。對(duì)手為了自己，不可能放棄自己的成績(jī)。
不管輸贏、勝負(fù)、成敗，我們最不應(yīng)該忘記的就是對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手，也就沒(méi)有自己;沒(méi)有第二，也就沒(méi)有第一。在人生道路上，只能與對(duì)手同行!
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