描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文5篇匯總

　　蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方，在我的心里，大海是無(wú)邊無(wú)際、深不可測(cè)的!下面就是小編給大家整理的描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文5篇匯總，希望大家喜歡!

　　描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文1

　　天際與大海交接的那一處，才是我的終點(diǎn)。

　　——題記

　　浪花朵朵，我赤腳踩在淺黃的沙土里，看浪花，漫過(guò)我的腳踝。貝殼收納所有浪花的樂(lè)音，吞噬著所有浪花的親吻，海水中我的影子正在浮動(dòng)，旋即被滾卷而來(lái)的白花覆蓋，海鳥(niǎo)在海的上方尋著它向往的終點(diǎn)，往海平線飛去。

　　那是大海，那是寧?kù)o。

　　海風(fēng)帶著咸澀的味道穿過(guò)發(fā)際，似乎聽(tīng)到了遠(yuǎn)處帶著熱烈情感的呼喊。那是呼喊，請(qǐng)帶著追逐的心到來(lái)。

　　海像是一段錦綠的絲綢，被上帝鋪蓋在這片無(wú)邊無(wú)際的空間里，它緩慢地波動(dòng)著，似乎有只無(wú)形的手在搓揉，然而卻是平靜，深海上有著不可想象的世界，深不可測(cè)，那是另外一片天。

　　我的寬容并沒(méi)有海一樣無(wú)邊無(wú)際，但我的心境卻像是海一般安逸柔和。我想到海平線去，去追逐我的極限。似海鳥(niǎo)一般，在迷惘的天空飛行，向著海平線而去。

　　突然的豪情壯志，似一波洶涌而來(lái)的海浪，翻滾著，一波接一波地沖刷著沙灘上的細(xì)沙，倏爾灌進(jìn)心內(nèi)，心臟被充斥得飽滿。我想到海平線去，去看看那是一個(gè)怎樣的世界。

　　如果我懦弱地流淚，那么我就顯得渺小。我的眼淚對(duì)于大海，只不過(guò)是滄海一栗。她廣博的胸懷，她容納的萬(wàn)物，上天給了她一個(gè)巨大的容納箱，把所有豪情壯志都給予了她。我不能哭，我必須堅(jiān)強(qiáng)。寬容，大海用她無(wú)限寬廣的姿勢(shì)告訴了我，寬容可以如大海一般無(wú)邊無(wú)際。

　　翻滾著，大海的每分每秒都是一個(gè)全新的世界，日夜不變的更替著，她不會(huì)是永遠(yuǎn)不變，即使她平靜如一面鏡子，她會(huì)改變，她會(huì)與這個(gè)世界進(jìn)行一個(gè)無(wú)言的交流。

　　我認(rèn)真地凝視海平線，天際與大海交接的地方，有著微微的魚(yú)肚白，似乎有個(gè)天堂，那里在歡歌、在跳舞。海鳥(niǎo)尋覓的地方。

　　它代表著超越，那神圣的神秘的地方，我想到達(dá)那個(gè)地方，我想超越，那里有天堂，有著我最向往的世界。

　　人生如海，茫然、曲折、波瀾、深不可測(cè)……她以兇猛的姿態(tài)卷噬生命的平靜。有時(shí)候海水卻很溫柔，慢慢撫慰人生的委屈。看人生如海潮起潮落，蒸發(fā)、降雨，于是回到原地……

　　海水滔滔，漫過(guò)腳踝然后退卻，我在湛藍(lán)的天空和碧綠的海水之間，遙望海平線。我似海鳥(niǎo)，向海平線飛去，我要寬容，平淡地看人生如海潮起潮落……

　　海平線讓海風(fēng)向我托來(lái)樂(lè)音：追逐我吧，陪伴大海吧。

　　描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文2

　　“海上生明月”，“海內(nèi)存知己”……不少詩(shī)人都喜歡用海來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，我也對(duì)海充滿了向往。寒假里，爸爸帶我去了普陀山，在普陀山我第一次零距離接觸了海，感受了海。海的魅力，海的壯闊，也讓我像那些詩(shī)人一樣文思泉涌。

　　走在沙灘上，滾燙的沙子讓我們站不住腳，兩只腳在上面不停地跺，引得我們咯咯咯一陣笑。我們?cè)谀抢锱馨?，追啊，笑啊，像一群無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)精靈。我不禁想：比海更寬的是什么?是胸襟吧，難怪面對(duì)大海我會(huì)特別地心曠神怡啊!

　　一股清新的海風(fēng)吹來(lái)，全身的暑意剎那全無(wú)。藍(lán)天，白云，碧水，仿佛身處游樂(lè)天堂。海浪似乎對(duì)我們的到來(lái)十分熱情，看!它們一次又一次地試圖爬上岸，卻一次又一次地滑回大海，像一群快活的孩子歡迎我們的到來(lái)。我們?cè)跄芄钾?fù)他們的好意呢?我們歡呼著奔向了海，和海來(lái)了個(gè)親密擁抱。那擁抱是那么“激烈”， 浪花向我們?nèi)鲋鴭?，不停地親吻我們，“透心涼”!的感覺(jué)真好啊 !

　　有了第一次的親密接觸，我們?cè)俅闻d奮地奔向大海，但是當(dāng)遠(yuǎn)處的潮又惡作劇地直撲而來(lái)時(shí)，我們就拼命的逃啊，逃。腳陷在沙子里，跑起來(lái)又慢又費(fèi)力，甚至?xí)徊恍⌒闹睋渖碁脻M臉沙子，但仍然是一副勝利者的姿態(tài)。跳躍在沙灘上的，卻仍然是我們歡快的笑聲。

　　海邊的沙灘摩托車(chē)又怎會(huì)示弱。它們?cè)谶h(yuǎn)處熱鬧著，好像在呼喚我們。我們斗膽嘗試了一下，把好方向盤(pán)，拉動(dòng)引擎，發(fā)動(dòng)機(jī)便像觸了電似的“篤篤篤”發(fā)動(dòng)起來(lái)。這大家伙根本就不溫柔，就像沒(méi)有馴服的野馬，嚇得我連連尖叫。沒(méi)嘗試過(guò)的我們都顯得很笨拙，只有開(kāi)過(guò)車(chē)的叔叔比較熟練，但也免不了小小的擔(dān)心。

　　海的滋味更令我難忘。那都是地地道道剛從海里捕起來(lái)的海鮮。漁網(wǎng)一撒下啊，等一個(gè)小時(shí)撈起來(lái)，那蟹，蝦，魚(yú)應(yīng)有盡有。那大螃蟹有一本書(shū)那么大，蝦像多得像點(diǎn)點(diǎn)繁星，大的魚(yú)如同電腦鍵盤(pán)，而小的魚(yú)和蝦沒(méi)有什么兩樣。這些很珍貴的海味，在海邊我們當(dāng)做零食吃，真是有口福。我們甚至捕到了一條身長(zhǎng)大概十五厘米的小鯊魚(yú)!大家都很驚訝，這么小的小魚(yú)竟然會(huì)長(zhǎng)成那么兇猛的龐然大物。

　　第一次零距離接觸了海，感受了海。海的魅力，海的壯闊，真是讓我一輩子也無(wú)法忘懷， 親親我的海。

　　描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文3

　　蔚藍(lán)的大海是我最向往的地方，在我的心里，大海是無(wú)邊無(wú)際、深不可測(cè)的!

　　去年暑假，我和爸爸媽媽來(lái)到了海濱城市——青島。眼前的大海，讓我大吃一驚。原來(lái)大海這么美!大海波瀾壯闊、一望無(wú)際，遠(yuǎn)處水和天似乎連成了一體，好像天有多大，海就有多大。

　　遠(yuǎn)處層層疊疊而來(lái)的海浪，似乎永不厭倦似的拍打著海岸，一層層的浪濤配合著蔚藍(lán)的天空和已經(jīng)高高掛在天邊的太陽(yáng)，像一幅活生生的鋪天蓋地的大油畫(huà)。我站在沙灘上，踩著細(xì)浪，望著大海。海浪像一群淘氣的孩子，在大海母親的懷抱里，嬉鬧著，翻滾著，擁擠著。

　　我向大海走去，浪來(lái)了，她親吻我的腳丫，而后我坐在一塊長(zhǎng)滿青苔的礁石上。海風(fēng)迎面撲來(lái)，好像海的女神正在向我輕輕訴說(shuō)著悄悄話。我閉上眼睛，細(xì)細(xì)感受著海的氣息。

　　大海，廣闊，無(wú)邊，奇妙而有趣。

　　中午看大海是別有一番風(fēng)情。地上金黃色的沙子仿佛剛從油鍋里撈出來(lái)似的，走上去又軟又燙。我歡呼著朝大海奔去，浸泡在溫暖的大海里，接受著大海母親無(wú)私的擁抱，感受著她寬廣博大的胸懷。大海是偉大的，能容納百川的海，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深地被他折服，這就是海的精神。

　　晚上的大海是最美的。傍晚六點(diǎn)左右，海上便漲潮了。一排排巨浪接踵而至，它們翻滾著，擁擠著，咆哮著，撕咬著，如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái)。夜晚，銀白色的月亮從云背后露出秀臉，把大海照得像一片迂回的明如玻璃的帶子，周?chē)囊磺卸悸爻良畔聛?lái)。我站在海邊，側(cè)耳傾聽(tīng)著大海的專(zhuān)場(chǎng)演奏會(huì)。海風(fēng)是她的呼吸，海浪是她的心跳，咚咚、咚咚，這是大自然奇妙的音樂(lè)，我沉浸在這美妙的聲音中，感受著大海給予我們的無(wú)私饋贈(zèng)。

　　天空下面，是那么一片廣闊無(wú)私奇妙的大海!

　　描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文4

　　世界上百分之七十是海洋，百分之三十是陸地。

　　是的，這是常識(shí)。

　　可是，作為一個(gè)在內(nèi)陸出生且長(zhǎng)大的人，像我，所見(jiàn)的最宏偉的水系，也就是個(gè)小小的水庫(kù)。登上附近可以稱(chēng)之為“岳”的衡山，在那座山上，我故作聰明的擺了一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的造型，希望能看見(jiàn)海?？墒?，常識(shí)和現(xiàn)實(shí)都告訴我：你是個(gè)笨蛋。因?yàn)槲铱匆?jiàn)的是山，不斷起伏延伸的山，到了天的那一端的，還是山。

　　這大概就是那個(gè)抽象的地理課本所描繪的陸地。那，百分之七十的海洋呢?

　　我努力地想象，想象兩個(gè)水庫(kù)，二十個(gè)水庫(kù)，可怎么想也想不出大海的樣子，人的想象力畢竟有限。

　　美麗的沙灘，金色的陽(yáng)光，一群群泳裝男女嬉戲著。這通常是現(xiàn)代科技給平凡的陸地人所帶來(lái)的海的畫(huà)面。我坐在小小的電視機(jī)前，悶悶地望著里頭小小的大海。

　　我很虔誠(chéng)地找來(lái)世界地圖，很小心地將比例尺代入，算出了一個(gè)大概的數(shù)，然后我就懷疑那個(gè)水庫(kù)在大海面前是否可以忽略不計(jì)。

　　為了我的想象，我在臥室里關(guān)上了燈。一片漆黑，什么都有，什么都沒(méi)有。我在意念的大海里遨游。我沉了下去，越來(lái)越黑，我努力地將手前伸，想抓住什么。什么都有，什么也沒(méi)有，于是，寂靜中的我便繼續(xù)沉下去。

　　百萬(wàn)雄師的波斯大軍，其陣勢(shì)恐怕也沒(méi)幾個(gè)人想象得出，如此大的野性與力量的綜合，很難想象，渡海竟會(huì)折損過(guò)半。

　　狂人們叫囂著要征服世界，從凱撒開(kāi)始，亞歷山大，拿破侖，以至于二戰(zhàn)中的希特勒。千百年間，一代代偉人化為累累白骨，唯有大海依然!

　　因?yàn)?，大海最大，它沒(méi)想過(guò)什么征服，只是做它該做的事。該咆哮時(shí)咆哮，該寧?kù)o時(shí)寧?kù)o，這是最偉大，也是最原始的美!

　　描寫(xiě)大海的初中作文優(yōu)秀范文5

　　大海神奇莫測(cè)，氣象萬(wàn)千。它有時(shí)波瀾壯闊，有時(shí)水平如鏡。我喜歡看海，每當(dāng)有時(shí)間我一定要去看海，聽(tīng)到那呼嘯的海聲，仿佛聽(tīng)到了一首交響曲，那樣響亮。

　　早晨，太陽(yáng)剛剛起床，還沒(méi)探出頭，海上已滿是朝霞的影子，當(dāng)太陽(yáng)探出頭來(lái)，映得天和海滿是紅色，分不清哪里是天，哪里是海。

　　當(dāng)海平靜時(shí)，在船上向海里看，偶爾會(huì)看到幾條小魚(yú)，正在相拌向深海游去。天上飛著一兩只海鷗，映襯著那一望無(wú)際的海，是一種無(wú)比的閑趣。

　　我喜歡平靜的海，但是更喜歡那洶涌的海。

　　每到傍晚時(shí)，長(zhǎng)潮了。海浪一浪接著一浪，甚至可以說(shuō)一浪推著一浪，速度是那樣的快，浪是那樣的高。猶如一匹匹快馬向我們沖來(lái)。那聲音，真是萬(wàn)馬齊喑。浩浩蕩蕩，洶涌澎湃。讓人無(wú)法與白天那水平如鏡的大海相聯(lián)想。海邊的幾只漁船也幾乎要被打碎，一只只在水中飄蕩。風(fēng)中仿佛帶來(lái)了海鷗的叫聲，這是聽(tīng)起來(lái)，是那樣的凄涼。不一會(huì)兒，天下起了雷陣雨。雷聲，風(fēng)聲，海聲再加上偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，無(wú)論是誰(shuí)，聽(tīng)起來(lái)也有幾分害怕。

　　不久，雨停了。這時(shí)的太陽(yáng)早已一半在海里了。這時(shí)的海好像是燃燒起來(lái)了，閃爍著一片浩瀚無(wú)際的紅光。你絕不會(huì)想到現(xiàn)在的海與剛才只相差了十幾分鐘。

　　海是多變的。他有時(shí)澎湃，有時(shí)卻無(wú)比的靜。每當(dāng)我去看海時(shí)，我總要對(duì)大海大喊一聲:”大海，我愛(ài)你。祖國(guó)，我愛(ài)你?！?/p>