有關(guān)寫困難的作文5篇優(yōu)質(zhì)例文匯總
困難是每個人都會遇到的。在遇到困難時，我們不能向困難低頭，要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難。下面就是小編給大家整理的有關(guān)寫困難的作文5篇優(yōu)質(zhì)例文匯總，希望大家喜歡!
有關(guān)寫困難的作文1
在漫長的人生旅途中，難免會有一些挫折，只要你鼓起勇氣，就能戰(zhàn)勝他們。
有一次，我和媽媽來到中山公園，只見一位老爺爺在抖空竹，就向那邊走去。
只見老爺爺突然一發(fā)力，來了個高拋。當空竹下來的時候，我想：“老爺爺能不能接住呢?”說時遲，那時快，不知道什么時候，老爺爺已經(jīng)把空竹又開始抖起來了。
老爺爺擺弄著各式各樣的招式，使我看了贊不絕口，忙拉著媽媽跑過去。
我近距離觀看了老爺爺抖空竹，好奇心也越來越強烈。我便問媽媽：“媽媽，我能去問老爺爺要一個空竹嗎?”
媽媽說：“當然可以，去吧!”我來到老爺爺跟前，問：“可以借我一個空竹玩玩嗎?”老爺爺聽了，微笑著拿出一個綠色的空竹給我。
我拿到了先自己玩起來，誰知，我一提起來抖幾下，就掉下去了。我試了好幾次，結(jié)果都是這樣。
老爺爺見我有困難，便走過來對我說：“我來教你吧!”說完，就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來。
老爺爺說：“先把空竹往左滾，再往右滾，然后提起。抖的時候只要動右手，左手不動。右手上下抖動，而且兩棒還要平行，不能一前一后，這樣空竹會傾斜?！蔽艺罩@樣子做了幾次，就學會了抖。
然后要學高拋了，老爺爺說：“拋是很簡單，但接就不怎么好接，要把左手的棒對準空竹，并且左手在上，右手在下。”我開始拋了，有的時候把空竹拋到后面去了，有的時候能接，但就是接不到，空竹總是擦繩而過。
最后要走了，媽媽問我要不要買一個回家，我爽快地答應了。
回到家，我開媽玩了起來?？墒?，有一次因為我拋得太高了，它下來的時候猶如一顆巨型的導彈，使我不敢去接，就變得手忙腳亂地，最后頭上被砸了一個包。
我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見了我問：“剛才還好好地，怎么現(xiàn)在……?”我一邊擦眼淚，一邊指著頭上。媽媽走過來一看，說：“一個包呀，過幾天就好了。你怎么會有一個包的?”我向媽媽說了前因后果后，對媽媽說：“我不想再抖空竹了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，你不要遇到一點兒挫折就退縮，你要堅強地去戰(zhàn)勝他?！?/p>
我聽了，更加堅定了要學會高拋這個招式的信念，我鼓起勇氣，重新拿起空竹，抖了起來。經(jīng)過那么多次失敗，我積累了經(jīng)驗。后來，我漸漸地發(fā)現(xiàn)空竹在我手里輕盈自如，我臉上不禁露出了笑容。
這次學抖空竹，我戰(zhàn)勝了許多挫折，我以后遇到挫折不要退縮，要勇敢地去面對它，戰(zhàn)勝它。
有關(guān)寫困難的作文2
“丁丁咚”，誰在彈鋼琴?那就是我呀。我能彈好鋼琴，也經(jīng)過了好幾年的努力呢。
5歲時，我常聽到院子里優(yōu)美的鋼琴聲，那時，我非常羨慕那些學鋼琴的人，覺得他們的氣質(zhì)非常優(yōu)雅。因此，當媽媽問我要學什么樂器時，我毫不猶豫地選擇了鋼琴。
之前只以為彈鋼琴是件好玩的事，后來，才發(fā)現(xiàn)學鋼琴并不容易。
我的啟蒙老師是于溪老師，她彈鋼琴清脆婉轉(zhuǎn)。我每周六都要去學鋼琴。一開始家里還沒買鋼琴，所以我每天幼兒園放學后，又得到新雅音樂學校練鋼琴，很辛苦。剛開始學琴時，于老師還挺溫柔，很耐心地給我指導。慢慢地，老師對我就嚴格多了。可我的手一放到琴上，就是直直的。我練曲子時，老師拿棍子打我的手，我的眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)?；丶液?，我就號啕大哭起來，不想再學鋼琴了?？赏砩仙⒉綍r，我又聽到了鋼琴那輕快的旋律，我又沉迷于這美妙的音樂中了，一時不想離開?；丶液螅职謱ξ艺f：“寶寶，不要怕困難，人們一生中要達成一個目標，往往會遇到一些困難，只要你勇敢面對它，就能邁向成功的終點?！蔽尹c點頭。于是，我每天一小時練不好練兩小時，沒事兒時拿個蘋果練手型。漸漸，我手型比原來好多了。
不管嚴寒還是酷暑，我都堅持學鋼琴。那年冬天，大雪紛飛，我和奶奶踩在奶油般的雪地上，一步一步向?qū)W校走去。就快遲到了!我一急，腳下一滑，幸好用手撐在了地上，不然要摔個屁股開花。夏天，我和奶奶頂著火辣辣的太陽，一邊用手當扇子往臉上扇，一邊向?qū)W校走去。我和奶奶都變成了“汗人”，地上的汗匯成了一條小溪，終于走到了學校，這樣雖然很辛苦，但我想學好鋼琴，就一定要打敗困難，克服困難。
后來，我轉(zhuǎn)到了“愛樂”跟羅雯老師學鋼琴。在8月份的匯報演出時，我認識了周晉玄姐姐，她彈鋼琴如行云流水一般，在臺上神態(tài)輕松自信。我用崇拜的目光望向她，問她怎么可以彈得這樣好，她說：“因為我一天練三四個小時啦!”我決定學習她。我克制了對困難的害怕，每天認認真真練琴，一有時間就多練，果然有了進步?？磥恚嫒缰軙x玄姐姐所說：“只要喜歡，就不會害怕困難?！?/p>
困難，并不可怕。只要你不懼怕它，只要你足夠勇敢，你就能夠打敗困難。我相信，只要我努力克服困難，持之以恒，有一天，我彈鋼琴也一定能和周晉玄姐姐一樣好。
有關(guān)寫困難的作文3
要說起愛來，那我可有的說了。因為我一直是在關(guān)愛中長大的。我認為，愛能使我戰(zhàn)勝困難。不管是同學愛也好，父母的愛也罷，它們都如蜜、如花，是甜的、香的?；貞浧饋恚切腋５摹?/p>
一、同學的愛
小學三年級時，我生了一場病，住了醫(yī)院，自然，功課也拉了不少。一天，正當我無聊的翻看著語文課本時，多么希望朋友會到醫(yī)院來看望我時，我聽見，病房外傳來一陣小聲的“嘰喳”聲—多熟悉的聲音!我坐起來，急切的望著門外，門被推開了，緊接著，一陣齊齊的聲音：“冉冉，你好點了嗎?”我看見她們，激動的只想掉眼淚。這時，我的一位朋友黃志杰捧著一束百合花來到我面前說：不要怕，冉冉，你會戰(zhàn)勝病魔、戰(zhàn)勝困難的。知道你喜歡百合花，我們也希望你像百合花一樣不怕困難!我聽了，鼻子一酸，愿愿又過來說：冉冉，功課落下了沒關(guān)系，我們會幫你的!“其他小朋友也稱“是”。我實在忍不住了，感動的哭出聲來。從那天起，朋友天天來幫我補習功課，給我講學校的趣事。我在關(guān)愛中戰(zhàn)勝了困難，出院了。
二、父母的愛
父母，是給與了我生命的人，他們關(guān)愛著我，呵護著我，在我遇到困難時，他們又鼓勵著我。
一次期中考試，我考得不理想，回家大哭了一場，恨自己、恨卷子，恨學習。媽媽知道后對我說：不要傷心，這次考不好，還有下次呢，再努力吧!“我邊哭邊朝媽媽大叫：“不要安慰我了，有什么用?你又不考試，下一次，下一次，下一次我還能趕上嗎?媽媽楞了一下說：“只要努力，付出了就有收獲，咱們互相監(jiān)督，一起努力。”以后，我用心的學，媽媽也和我一起學，有時，我偷懶了，媽媽就會批評我，我當時想不通：“平時和藹可親的媽媽，為什么最近如此不盡人意?不知不覺的期末考試到了。前一個晚上，媽媽對我說：“好好考，正常發(fā)揮就可以了。如果說，期中考試是一個失敗，你跌倒了，期末考試就是一個挑戰(zhàn)，你一定要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己!于是，我?guī)е@句話上了考場?？纪暝嚭蟀l(fā)下成績時，天啊!竟是第五名!我這才明白媽媽為什么不盡人意，原來她愛我呀!因為愛，我又一次戰(zhàn)勝了困難。
如果說，人生是一條船，那么友情和關(guān)愛就是帆，它們帶著我乘風破浪，面對一個個的困難。因為愛，都能使我戰(zhàn)勝它。
有關(guān)寫困難的作文4
困難是每個人都會遇到的。在遇到困難時，我們不能向困難低頭，要勇敢地面對困難,戰(zhàn)勝困難?！杜c困難掰腕子》一文，講述了“我”的父親與困難作斗爭的故事：
父親一次趕著牲口回家，牲口拉的車上載著全家的口糧。天越 來越暗，又下起了暴風雪。父親走著走著就迷了路，但是他還在不 停地走，因為他知道，在這樣的天氣，如果人和牲口一停下來，很 快就會被凍僵的，所以必須不停地走。父親想找一個村莊，但是走 了很多路也沒有找到。為了御寒，父親把車上所有能御寒的東西胡 亂套在身上。忽然，車陷進了冰窟窿，怎么也拉不上來，有好幾次 父親都想帶著牲口逃命，可是一想，那是全家人的口糧啊!后來父 親把東西卸下來，把車拉上去后，再把東西搬到車上……第二天 早上，父親才發(fā)現(xiàn)自己趕著牲口在原地轉(zhuǎn)了無數(shù)個圈兒，而村莊就 在一里遠的地方。
成功的道路總是坎坷不平的，我們做什么事也經(jīng)常會遇到各種 各樣的困難，這也就是我們平時所說的“好事多磨”。但是，在困 難面前，并不是所有的人都像“我”的父親一樣。天冷了，就不再 堅持跑步;下雨了，就偷懶不去學校……這些都是畏懼困難的表現(xiàn)。
有一次，我在寫作業(yè)，忽然，作業(yè)本上出現(xiàn)了攔路虎：一道難題!我左思右想，絞盡腦汁?？蛇€是想不出答案。正在我一籌莫展 的時候，我又轉(zhuǎn)念一想：這道題這么難，我一時半會兒又想不出來，反正老師明天又要講，干脆別做了。第二天上課時，老師講解這道 題時，許多做對題的同學都自豪地們舉起了手，我的心里很慚愧， 因為我沒能戰(zhàn)勝困難，在困難面前成為了懦夫。
移山的愚公，是中華民族不怕困難的化身。他不向困難低頭， 決心移走擋住道路的兩座大山,為人們造福。愚公率領(lǐng)兒孫挖山不止，而且下定決心，不把山移走，子子孫孫永不停息。而智叟自稱 聰明，其實卻是一個懼怕困難的膽小鬼，真是令人恥笑。最后愚公 的精神感動了玉皇大帝，玉皇大帝派出天神搬走了兩座大山。這個 寓言告訴我們：困難并不可怕，可怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。我 們幾乎都遇到過困難，可是在與困難的較量時，只有堅韌不拔的人 才能戰(zhàn)勝困難。
“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱他就強”。愿 我們都成為戰(zhàn)勝困難的強者吧!
有關(guān)寫困難的作文5
從記事起到現(xiàn)在，我戰(zhàn)勝了許多困難，但有一個困難我卻始終沒有忘記——一次長跑，因為他給了我很多啟示。
“同學們，因為語文李老師有事情出去了，所以呢，今天的語文課改上體育?！边@是體育劉老師在語文課上對我們說的一番話。
男同學們高興得又蹦又跳，個個像散了歡兒的小羊羔一樣，有的直奔操場，有的連大衣都顧不上穿了，還有的竟不聽老師的指令，在大廳中又喊又叫;女生們平日的文靜也頓時煙消云散了，個個活蹦亂跳的，有的手拉手有說有笑地向操場走去，有的邊穿衣服邊和兩旁的同學們閑談……而我卻高興不起來，因為體育的跑步項目是我最厭惡的了，也是最令我毛骨悚然膽戰(zhàn)心驚的了。萬一今天的體育課就是長跑怎么辦?我悶悶不樂地獨自一人朝操場走去。
剛到操場，展現(xiàn)在眼前的是一片翠生生的綠，春風吹拂著我，我那悶悶不樂的心情一下子跑到九霄云外了，立刻出現(xiàn)了另一個活潑的我，我開始奔跑在操場上。
這時候劉老師喊了一聲：“集合!”我們這些剛回歸自然的小小鳥兒，頓時又回到了籠子里，等待著“主人”的命令。
“今天，我們進行分組長跑!”老師的話音剛落，女生們一聲接一聲的嘆息。“哎!蒼天啊!越怕啥，啥就來啊!……”，我不禁在心里想著。
我看著一組又一組的同學站在起跑線上，我的心不禁“怦怦”的跳起來。啊，哦，輪到我了!原來可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不住了。頓時，我感覺我的心似乎不屬于我，好像已經(jīng)逃離了我的身體，掙脫了我的束縛。我想：“會不會我是倒數(shù)呢?”帶著我那猶如十五個吊桶打水——七上八下的心，我走上了跑道，與同組的同學們一起站好。
“預備——跑!”隨著老師的一聲令下，我飛一般地跑了出去?！芭馨?，跑吧!自由的跑吧!”一個聲音在我的心里呼喚著。是的，跑吧，跑吧!自由的跑吧!像只羊羔是的自由的跑吧!沒有任何的限制!
終于，我跑到了終點，我跑了本組第四名，我驚喜，我歡呼——我戰(zhàn)勝了自己，我戰(zhàn)勝了困難。是的，生活中的困難還有很多，但只要我們肯相信自己，敢于嘗試超越自己，那么困難就會被克服。