什么樣的我八年級(jí)作文6篇
我是2班中隊(duì)的蔣逸文，我是個(gè)開朗熱情、自理能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、才藝多的小姑娘……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于什么樣的我500字作文，希望對(duì)你們有所幫助。
作文什么樣的我1
我，是一個(gè)陽(yáng)光快樂的男孩;我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩;我，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的男孩。
我非常喜歡打籃球，不僅僅只在學(xué)校打，有時(shí)還和院中的小朋友一起打籃球;我很喜歡打羽毛球，時(shí)時(shí)叫上我爸爸在公園里打羽毛球;我很喜歡游泳，常和姐姐、十一樓的陽(yáng)陽(yáng)一起在泳池里比賽，看誰(shuí)游的快，這樣的我是不是陽(yáng)光燦爛。我非?？鞓罚瑫r(shí)不時(shí)就笑一笑，笑一笑，十年少嘛!
我，是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，還記得在三年級(jí)，我敲了別班的門就跑;一年級(jí)時(shí)，上數(shù)學(xué)課，我蹲在王老師背后追著老師走，引起全班同學(xué)哄堂大笑，還記得剛?cè)肷傧汝?duì)戴上紅領(lǐng)巾沒幾天，我的紅領(lǐng)巾就被樊老師沒收了;現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)就找人說(shuō)話。我試圖改掉上課說(shuō)話這個(gè)毛病，可說(shuō)話似乎成了習(xí)慣，不由得就說(shuō)了起來(lái)，我讓自己克制，可克制兩字好說(shuō)、好寫，可真正做到，真難啊!
從一年級(jí)開始，我對(duì)數(shù)學(xué)就很感興趣，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊＿€記得一、二年級(jí)數(shù)學(xué)滿分的開心;還記得上學(xué)期四個(gè)單元滿分的喜悅;最近，兵一總校招生考試，我以數(shù)學(xué)滿分的成績(jī)進(jìn)了兵一，那份輕松，那份驕傲，成為了我的下一個(gè)目標(biāo)高中考一中的源動(dòng)力。
這就是我，像《火藍(lán)刀鋒》里海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵說(shuō)的那樣：不要做第二個(gè)誰(shuí)，做好自己才是最棒的!做好自己，在這僅剩的一個(gè)月里，做一個(gè)真誠(chéng)、優(yōu)秀的我!
作文什么樣的我2
人分為好幾種，有男人，有女人，有好人，有壞人。到底，我們要做一個(gè)什么樣的人呢?
我們要做一個(gè)樂于助人的人，去幫助任何有困難的人?？梢允欠隼夏棠踢^(guò)馬路，可以是幫同學(xué)解答難題，也可以是幫家人做家務(wù)，或者是幫鄰居搬東西。有一次，我放學(xué)時(shí)看見一個(gè)學(xué)生在路邊要過(guò)馬路，他旁邊有一個(gè)年老的老太太。綠燈時(shí)，那個(gè)學(xué)生見老太太行走不方便，就過(guò)去攙扶著老太太。過(guò)了馬路，老太太連忙謝謝那位學(xué)生。這時(shí)，學(xué)生打算送老太太回家，可老太太拒絕了，在學(xué)生的再三懇求下，老太太才答應(yīng)了他。我一邊看著他們，一邊在想：如果我們都能像那位學(xué)生一樣樂于助人，那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。
我們要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。我們每天都有人朝地上或草叢里丟垃圾，可不管有多少垃圾，環(huán)衛(wèi)工人每天還是堅(jiān)持不懈地來(lái)打掃衛(wèi)生。如果沒有這些環(huán)衛(wèi)工人，那我們的城市將會(huì)變成堆放垃圾的垃圾場(chǎng)，可現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)工人把我們的城市打掃得干干凈凈，所以我們要謝謝環(huán)衛(wèi)工人。污染不只是有陸地污染，還有水污染。我們都知道水資源是很寶貴的，但河流旁的化學(xué)工廠每天都往水里排放污水，讓河流變得很臟，讓水里的生物無(wú)法生存，讓我們也沒有水喝，所以我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
我們要做一個(gè)細(xì)心的人，考試時(shí)要細(xì)心閱卷，工作要細(xì)心完成。不要讓自己的粗心遮 我們要做一個(gè)樂于助人，愛護(hù)環(huán)境和細(xì)心的人，讓我們的生活從此變得更美好。
蓋住了自己的細(xì)心。
作文什么樣的我3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已步入了中學(xué)的大門。進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我突然發(fā)現(xiàn)，比我優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)，原本優(yōu)秀的我好似大海中的一滴水，平凡得讓人難以覺察。
如今，小學(xué)時(shí)取得的輝煌成績(jī)已離我遠(yuǎn)去，但小學(xué)時(shí)培養(yǎng)的性格愛好卻伴我走進(jìn)中學(xué)。大家都說(shuō)我性格樂觀開朗，遇事總愛往好處想，對(duì)于這點(diǎn)我心里是這樣想的：與其為一次過(guò)失傷心難過(guò)，不如微笑著想方設(shè)法補(bǔ)救。與其后悔做錯(cuò)了某件事，不如好好謀劃明天該怎樣生活。說(shuō)完性格，我再講講我的愛好，我喜歡聽聲音，它指的不僅僅是音樂，就連雨點(diǎn)拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動(dòng)的聲音，甚至老師訓(xùn)斥同學(xué)的聲音都能給我?guī)?lái)一種不一樣的感覺：那短暫的旋律聚成一個(gè)完整的場(chǎng)景，在我腦海中涌現(xiàn)、飄蕩
當(dāng)然，無(wú)論什么人都不會(huì)十全十美，自然也不會(huì)身無(wú)長(zhǎng)處。我的優(yōu)點(diǎn)和大多數(shù)人一樣，就是和同學(xué)相處很融洽：有遇到困難需要幫助的同學(xué)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。有一些性格孤僻的同學(xué)，我會(huì)讓他成為我們的伙伴。因此，我成了同學(xué)和朋友擁護(hù)的對(duì)象。不過(guò)，我的缺點(diǎn)也是因優(yōu)點(diǎn)引發(fā)出來(lái)的：我在幫助一些同學(xué)時(shí)會(huì)受到嘲笑和誤解，但我卻只能在心底強(qiáng)壓怒火。時(shí)間久了，就從忍變成了不敢不忍。
在今后的初中學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，還要好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，再創(chuàng)輝煌!
這就是我，一個(gè)看似平凡內(nèi)心卻極不平凡的我。
作文什么樣的我4
童年是一處蘊(yùn)含一處無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光貝殼的沙灘，我在這沙灘上望著一望無(wú)際波濤洶涌的大海又拿起一枚最美的貝殼細(xì)細(xì)觀賞。
那一天晚上，爸爸讓我去買一瓶啤酒。我想：爸爸明明知道我怕走夜路，還讓我去買啤酒?？墒歉该y為啊!我只好頂著頭皮答應(yīng)了，我一出門，一陣陣涼風(fēng)吹襲而來(lái)宛若有一只只惡魔想把我當(dāng)成盤中餐，我霎時(shí)間呆若木雞，仿佛周圍的空氣都凝固了，這世界上似乎只有我一個(gè)人。我?guī)еf(wàn)億個(gè)緊張緩緩移動(dòng)。我激勵(lì)自己不能輕言放棄，用勇往直前。我好像吃了興奮劑一樣拿著錢往小店沖去?？墒沁€有一條馬路啊!紅燈停綠燈行。
我一直站著，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)馬路要走斑馬線?！蔽掖筇げ较蚯白呷?，突然有一輛車想我疾馳而來(lái)，我自言自語(yǔ)：這回完蛋了，真要被車撞了，有什么辦法啊!命中注定啊，我不入地獄誰(shuí)入地獄 。另一個(gè)念頭隨著揚(yáng)起：我還沒活夠呢!我不能死啊!我想一只離弦的箭往馬路那邊沖去，那輛車子也往我這邊沖來(lái)，我想：這還有沒有天理的啊，撞人可是犯法的啊!不知怎的，車子正要撞到我的時(shí)候，剎車了真驚險(xiǎn)啊!我心中的一塊大石頭終于落地了，我頓時(shí)像一只出籠的小鳥格外高興：“我是好樣的!”我買了啤酒就回家了。
不能輕言放棄，要勇往直前，這樣才會(huì)成功我一定是好樣的!
作文什么樣的我5
我，相貌平平，沒有什么突出的事跡。從小到大，沒有做過(guò)幾件驚天動(dòng)地的事。讓父母驕傲、自豪的次數(shù)也很少。
至于學(xué)習(xí)上，那毫無(wú)規(guī)律的英語(yǔ)單詞字母讓我頭大;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x與我捉迷藏;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)網(wǎng)住我的思維;還有那生物中的食物鏈……一切的一切我都摸不出頭腦。
雖然以上說(shuō)明了我的不足，但是轉(zhuǎn)念一想。其實(shí)，我真的很棒。
那英語(yǔ)單詞字母并不是真的毫無(wú)規(guī)律;那方程中的一個(gè)個(gè)小小的x，我可以通過(guò)解方程找出蹤跡;那地理中的經(jīng)緯網(wǎng)，我也可以解開束縛;那生物中的食物鏈……更是小菜一碟。至于讓父母驕傲、自豪的是雖不是有許多，但也有不少。如：
有一次，我到我阿姨辦的一個(gè)奧數(shù)班去聽課，奧數(shù)班的老師讓我和同學(xué)們一起做題。老師先讓我做他們昨天做的題，老師給我講了一下例題后，我就拿出練習(xí)本開始做。不一會(huì)兒，便做完了。老師檢查了一下，居然完全正確，老師很驚訝，因?yàn)楝F(xiàn)在都還有5個(gè)同學(xué)沒做完，老師又讓我做了幾個(gè)習(xí)題，不一會(huì)兒，就做完了。我已經(jīng)趕上了來(lái)了兩天的學(xué)生，也超過(guò)了這里的一個(gè)尖子生。老師夸獎(jiǎng)我：“做的真好，你叫什么名字?”我有些驕傲：“我叫張燁?！钡綍r(shí)了，阿姨來(lái)領(lǐng)我回家，老師對(duì)阿姨大加贊揚(yáng)我：“這個(gè)男孩是不是你的學(xué)生啊!他真聰明，跟我們著的學(xué)生根本不是一個(gè)檔次?！被丶液?，阿姨在媽媽面前大加贊賞我。媽媽臉上露出了笑容，我心里也是美滋滋的。
其實(shí)，我真的很棒。
作文什么樣的我6
在凡人眼里女孩子都溫文爾雅、溫文爾雅，而我卻與眾分歧，我非常喜好舞刀弄槍。我常常會(huì)看一些武打題材的電視持續(xù)劇，然后，跟著劇中人物拳打腳踢。偶然感覺不過(guò)癮，便干脆關(guān)了電視，找來(lái)一根細(xì)竹竿，一邊回想著劇中人物的一招一式，一邊試著掄拳踢腿。
來(lái)日誥日傍晚，我吃完晚餐，離開院子里，瞥見花壇邊有一把翻地鐵耙，便拿起來(lái)像豬八戒那樣揮起釘耙來(lái)了，咔嚓一聲，媽媽 抓住機(jī)會(huì)，把這一搞笑的一幕永久保存了上去!你看，一個(gè)小女人，穿戴裙子，扎著兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說(shuō)風(fēng)趣不風(fēng)趣?
哦，對(duì)了，前次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜好的金飾呀，頭飾呀，都沒有引發(fā)我的重視，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。因而，我便用一些蜜語(yǔ)甘言去奉迎媽媽，媽媽在我的軟磨硬泡下不堪其煩，只好承諾幫我買?；氐郊依?，我便迫在眉睫地拔出木劍舞起來(lái)。
實(shí)在，我另有一個(gè)特性，嘿嘿，我真不美意義說(shuō)，就是就是貪吃!
偶然，我在寫作文時(shí)就會(huì)不由自主地想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，因而，我便會(huì)走到冰箱前，翻開冰箱，把半個(gè)西瓜取出來(lái)，然后使出我的必?fù)錅缯泻５讚圃?，撈起一大塊肥美的肉，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感受冰冰冷。吃完后我便咂咂嘴持續(xù)寫作文。
爸爸 買了甚么好吃的，藏得再好，我也會(huì)發(fā)明，偷吃的一塵不染，誰(shuí)叫我屬狗嘛!
你看，這就是我，一個(gè)既愛 舞刀弄槍又貪吃的女孩!!
什么樣的我八年級(jí)作文6篇相關(guān)文章：
★ 初二作文精選6篇