七年級(jí)令我難忘的人600字作文
一次我在電視節(jié)目中看到了一位令我難忘的人——?jiǎng)⑹⑻m老爺爺，他年齡雖大，但是當(dāng)年的豪情壯志依然在……下面將給大家?guī)?lái)一些關(guān)于七年級(jí)的作文——令我難忘的人，希望對(duì)你們有所幫助。
七年級(jí)令我難忘的人600字1
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多令我難忘的人。有人讓我高興，有人讓我氣憤，有人讓我感動(dòng)……可最令我難忘的人還是我的媽媽。
我的媽媽不算漂亮，長(zhǎng)得也不算白，圓圓的臉上還有一些小疙瘩，鼻梁上架著一副“四眼兒”。一年四季就穿那幾件衣服，幾乎沒(méi)有讓我出乎意料的時(shí)候。你一見(jiàn)到她似乎會(huì)覺(jué)得她十分熱情大方，那實(shí)在就大錯(cuò)特錯(cuò)了!她像鐵公雞一樣——摳兒著呢!
記得有一回，我見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)從小店里出來(lái)，手里拿著一包糖，我口水都要流出來(lái)了。于是笑嘻嘻地對(duì)媽媽說(shuō)：“哎!媽咪大人，那包糖只要五角錢(qián)耶!能不能買(mǎi)一個(gè)呢……”“不行!”一聲“河?xùn)|獅吼”打斷了我的話。天哪!就五毛錢(qián)!怎么這么摳，她上輩子是葛朗臺(tái)還是嚴(yán)監(jiān)生啊!真小氣!可是也只能在心里想想，我實(shí)在不敢說(shuō)出來(lái)啊!
可是，有一次，媽媽卻大方地讓我大跌眼鏡。那是汶川大地震時(shí)，媽媽需要交特殊黨費(fèi)，我看到媽媽一下子交了1000元。于是我揶揄道：“呀!怎么啦?嚴(yán)監(jiān)生變大慈善家啦?!我還真不知道，你有這么多錢(qián)呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“‘好鋼要用在刀刃上’!你以前要的那些東西，全是一些可有可無(wú)的東西。而現(xiàn)在不同，我們多出一塊錢(qián)，也許就會(huì)拯救一個(gè)垂危的生命!”這時(shí)，我真正明白了媽媽的用心，媽媽是想把錢(qián)用到合適的地方呀!
那一刻，我才懂得了媽媽的“摳”。媽媽是在不值得花錢(qián)的地方摳，在她認(rèn)為重要的時(shí)候卻十分豪爽大方。媽媽讓我知道了什么時(shí)候該花錢(qián)，要把有限的錢(qián)用在幫助別人解決困難的時(shí)候，而不是只顧自己的一時(shí)快樂(lè)。
別看平常天天和媽媽生活在一起，可我有時(shí)候卻并不了解媽媽。媽媽對(duì)花錢(qián)的態(tài)度和當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，讓我至今難忘。真沒(méi)想到，朝夕相處的媽媽竟是最令我難忘的人!
七年級(jí)令我難忘的人600字2
一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)有一個(gè)人讓我們終生難忘，必定會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上留下一個(gè)寶貴的足跡，讓我經(jīng)?；厥幵谀X海里!
讓我印象最深刻的就是：我那如同親生的語(yǔ)文老師——邵老師，她跟我玩得很好，雖然是師生關(guān)系，但我并不覺(jué)得，而是知心朋友，有時(shí)，又發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)像我的母親，很好親近，在我的心目中，她永遠(yuǎn)都是那個(gè)月亮，而邊上的星星就是她的學(xué)生，在她身邊最近的那顆星星就是我，我每天和她非常親近，她對(duì)我十分友好，讓我覺(jué)得她有點(diǎn)小孩子，整天和我們玩在一起，小孩子般得頑皮。
記得，上一次，我由于語(yǔ)文考試沒(méi)考好，我拿到試卷，于是臉紅了，我記得我還哭了，覺(jué)得對(duì)不起邵老師，于是邵老師下課就找我談話，告訴我語(yǔ)文科目應(yīng)該怎樣學(xué)，有什么方法能獲得高分，還讓我每天上課有什么不懂的地方就問(wèn)她，于是她每天上課都會(huì)示意我聽(tīng)懂了沒(méi)，每節(jié)課都叫我發(fā)言，在她的一步步指導(dǎo)下，每天我在什么課上都會(huì)積極發(fā)言，她下課后還會(huì)幫我補(bǔ)課，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)跟我講，到了考試前，她還特意吩咐我，叫我該記得就記好，多做一些課外練習(xí)，多看看課外書(shū)籍，多摘抄好詞好句，一些讓我一生都受益無(wú)窮的話。
于是那一次的考試，我語(yǔ)文考試第二名，我下課后拿著卷子馬上去告訴邵老師，我還感謝了邵老師，邵老師很高興，還說(shuō)，那都是我的功勞，我說(shuō)，不，有一半的功勞是她的，那一天，讓我很高興同時(shí)又很感動(dòng)，我們的關(guān)系一直到六年級(jí)。
畢業(yè)那一天，我與她告別，并讓她跟我合影，我說(shuō)，我會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看她，看這個(gè)陪伴我四年的母校，這位如同親生母親的老師，那一天我含著淚走了……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@個(gè)比喻雖然有些傷感，但我覺(jué)得我的邵老師正是這樣，每一位老師都是這樣，這位偉大而又美麗的老師——邵老師!讓我一生難忘，永世難忘!!!
七年級(jí)令我難忘的人600字3
六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個(gè)人最令我難忘。我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了?？墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋€(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁?？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽(tīng)?！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽(tīng)吧!”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地問(wèn)：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō):"這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽(tīng)著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌
七年級(jí)令我難忘的人600字4
要問(wèn)起我最佩服的人，那我一定會(huì)說(shuō)是王冠鵬，因?yàn)?，他的胸懷十分寬廣。
他的學(xué)習(xí)在班上是數(shù)一數(shù)二的，在家里又是爸爸媽媽的好孩子，老師和家長(zhǎng)對(duì)他都有很高的評(píng)價(jià)，更可貴的是，他有一顆寬宏大量的心。所以，他是我的榜樣。
那一年暑假，《鎧甲勇士》的熱播，讓我們都變成忠實(shí)的“鎧甲勇士迷”。每天我們都在樓下玩《鎧甲勇士》的小游戲，但每次都是我要求當(dāng)勇士，讓他當(dāng)怪獸。說(shuō)到了這里，我有些慚愧了。有一天，我和媽媽去超市，我一眼看見(jiàn)了放在玩具柜最醒目的“風(fēng)鷹劍”。我纏著媽媽給我買(mǎi)下了它?；氐郊业搅藰窍?，我迫不及待地佩帶上了風(fēng)鷹劍，把王冠鵬叫下了樓。我躲在單元門(mén)的后面，等他出來(lái)后，我向他沖了過(guò)去，大喊一聲：“穿風(fēng)刺”。他躲了過(guò)去說(shuō)：“你買(mǎi)風(fēng)鷹劍了，我買(mǎi)了一把帝皇劍?！蔽乙惑@，問(wèn)：“什么?帝皇劍?”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他手里的劍。我剛才的高興勁頓時(shí)沒(méi)了，覺(jué)得風(fēng)鷹劍的光芒黯淡了許多。
很快，我心里有了一個(gè)壞主意。我對(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)決斗吧!”他答應(yīng)了。我拿起他的帝皇劍，“啪”的一聲，可憐的帝皇劍摔成了兩半。我假裝很驚慌，其實(shí)心里卻高興極了。王冠鵬睜大了眼睛，忍住痛輕輕地說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系!”我心里面開(kāi)始了天使和魔鬼的決斗，但最后魔鬼勝利了。
又過(guò)了幾個(gè)月，他們家要搬家了。我一直猶豫是不是跟他說(shuō)清楚這件事，但我一直沒(méi)有勇氣。后來(lái)他走了，我心里非常難過(guò)。我有很久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)王冠鵬了，但他的寬容高大的形象依然留在我心中。
七年級(jí)令我難忘的人600字5
上小學(xué)的時(shí)候，老師要寫(xiě)命題作文，記難忘的人，于是搜腸刮肚東拼西湊才寫(xiě)出幾百字的短文，在童年的記憶里，實(shí)在誰(shuí)是讓我難忘的了。沒(méi)想到老師還會(huì)給個(gè)優(yōu)，在課堂讀給同學(xué)聽(tīng)。后來(lái)，上中學(xué)讀大學(xué)，年齡漸長(zhǎng)，閱歷日增，生命里了那個(gè)讓為之牽腸掛肚的人。卻只能默默地藏在心里，再機(jī)會(huì)寫(xiě)給老師看給同學(xué)聽(tīng)了。
連都不相信，愛(ài)人可以這么久，從17歲到23歲，有時(shí)也懷疑，的感情真的是愛(ài)嗎?是只是習(xí)慣?細(xì)細(xì)回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與他的記憶少之又少，可是對(duì)他的牽掛卻從未停止。
和他見(jiàn)面的不多，一起吃飯兩次。記得很清楚，一次是在1997年年底，冬天，晚餐，醫(yī)院食堂打來(lái)的稀飯，油餅，胡蘿卜絲，煮雞蛋一只，特意為我買(mǎi)的。吃飯時(shí)，他似乎是不經(jīng)意地說(shuō)，我結(jié)婚了，可是家不里，平時(shí)只好吃食堂。2002年的8月底，我將要讀大四，他去成都出差，打電話給我，到他下榻的賓館，工作結(jié)束已是7點(diǎn)，在賓館的餐廳坐在一起吃飯，點(diǎn)了黑椒牛柳，泰安魚(yú)，麻婆豆腐，番茄蛋湯，他為我盛湯，特意多盛了些蛋花。
2003年7月，我來(lái)武漢工作，接到的個(gè)電話是他打來(lái)的。他回家鄉(xiāng)的醫(yī)院工作，我發(fā)短信要他別忘了告訴我他的新，兩個(gè)小時(shí)后他回復(fù)，到家鄉(xiāng)就不了，慢慢忘了我吧，或許我會(huì)在你意想的時(shí)候去看看你。當(dāng)時(shí)并沒(méi)感覺(jué)，可是人走出門(mén)的時(shí)候，淚水竟然流了，小齊的歌唱著，忘記吧，若可以，也算是幸運(yùn)，人的心，只能燒出名。
七年級(jí)令我難忘的人600字作文相關(guān)文章：