寫人的作文700字初一
在日常的生活中，無論你想單純記錄身邊的親朋好友，留存家族和時代的鮮活記憶，還是想為一個喜歡、崇拜的偶像，寫作他的人生故事，都要用到人物寫作技巧。下面是小編給大家?guī)淼膶懭说淖魑?00字初一，希望能夠幫到你喲!
寫人的作文700字初一（篇1）
我最敬愛的老師
劉雨晴
云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風(fēng)，山高水長?！}記
流年在歲月中悄然走過，回憶在歲月中成為幻影。踏過凡塵，您是銘刻在我腦海深處的記憶，讓師生情誼，在時光中輾轉(zhuǎn)成歌。
9月1日，我正式踏入初中的大門，是您在班級隊伍前迎接著我。您的個子不算高，站在班級的講臺上，沒有壓迫別人的威嚴，給我們一種和藹親密的感覺。你的雙目炯炯有神，流露出的是一種智慧。一張靈巧的嘴跟我們講述了一堂堂生動的課文。
您就像個大孩子，軍訓(xùn)時您頂著炎炎烈日陪我們站軍姿走正步。您還用手機記錄下了我們每個精彩難忘的瞬間。運動會時，每一位同學(xué)上場前，您都會細心鼓勵。我們在場上奮力奔跑，您在場下?lián)]動雙臂，給我們加油鼓勁，那時候的您，帶著些許天真。
您的課堂是豐富多彩的，每一篇課文都教我們動情朗讀。課堂上我們的聲音此起彼伏，久久回蕩。每個問題您都會細細講解，耐心分析，讓我們收獲滿滿，語文成績也大有進步。
您不光是我的語文老師，還是我人生路上的引路人。
剛剛步入初中的第一次測試，我的成績十分不理想，您沒有批評我。考試結(jié)束后，您把我們每一個人的問題都一一分析，然后對我們進行安慰和鼓勵。您對我有著殷切的希望，有著無比的信任，您語重心長地對我說：“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡！”您這一句一句的教導(dǎo)觸動著我的心靈，帶給我思考和感動。
盈盈月光，我掬一杯最清的送給您；灼灼紅葉，我拾一朵最紅的送給您；皚皚白雪，我尋一片最純潔的送給您。
我的年少輕狂，有您一起歡笑，漫漫人生長路，有您的細心指導(dǎo)，我定能夠揚帆遠航！
寫人的作文700字初一（篇2）
對于我來說，我的大部分友情都是從同桌開始的。因為我現(xiàn)在的好朋友原來都是我的同桌。同桌之間的情誼其實是和朋友一樣的，互相幫助一起成長。我現(xiàn)在的同桌便是我的好朋友。
有時候覺得友情就像是一條清澈而透明的小溪，即便是變渾濁了也會立即變得清澈起來。友情又像是一縷時時刻刻都溫暖我的陽光，像一首讓我心情愉悅的歌。而這些我都是從我的同桌那里感受到的。
有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察，醫(yī)生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態(tài)，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。
路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說：“好的我現(xiàn)在給你講解?！彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下?！彼麙鞌嗔穗娫?。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。
不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。
這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進屋?！彼麕臀抑v題，一遍又一遍，終于我弄懂了?？悼〔┻€出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴!
這就是我的好同桌。
寫人的作文700字初一（篇3）
我有一個古靈精怪的表妹，她十分的愛打扮，大家勸她卻總被她伶牙俐齒所打敗?，F(xiàn)在大家都快拿她沒辦法了。
其實妹妹并不丑，十歲的她其實長得挺標致的。瓜子臉、大眼睛、長睫毛，櫻桃小嘴更是錦上添花。我曾經(jīng)問她：“你長得很美了，為什么還要化妝呢?”她卻說：“打扮可以更加美麗吖?！?/p>
妹妹的衣柜里有著各種各樣的裙子，蓬蓬裙、超短裙、露肩裙……每次出去時，她都要穿上美麗的裙子，把自己打扮的簡直就像一個美麗的公主。如果打扮得不夠漂亮，她都不肯出去見人了。
我告訴她：“心靈美比外在美更加重要?！彼齾s反駁道：“外表美不代表心靈不美吖。”我無奈地搖搖頭，說：”你不是最喜歡涂口紅嗎?口紅里面含鉛呀什么的，可是有毒的!“她滿不在乎地說：”現(xiàn)在好多食品都有毒，那我口紅里的這點毒又算得了什么毒呢?“我無言以對，只好說：”你現(xiàn)在太小了，化妝品對身體不好?！八f：”愛美之心人皆有之?！拔艺f：”那你也不要經(jīng)常化呀。“她在一副語重心長的樣子說：”我告訴你，世界上只有懶女人，沒有丑女人?！拔艺f：”你可以愛美，但是不要愛莫虛榮呀。“她說：”虛榮心可以促使人進步!“我快抓狂了，說：”你這些都是哪學(xué)的?“她微微一笑，說：”一個綜藝節(jié)目《媽媽聽我說》?！拔业念~頭頓時滑過幾道黑線。
現(xiàn)在的妹妹在我的細心勸導(dǎo)下不再那么的臭美了。她也明白了相由心生，內(nèi)涵更加重要。妹妹開始發(fā)奮讀書，不僅注重自己的知識水平的提高，同時也注重內(nèi)在修養(yǎng)的培養(yǎng)，盡力去做一個外表和心靈都美的人!
寫人的作文700字初一（篇4）
我有個偉大的，雖然他是普通的農(nóng)民，但我卻深愛著他。
是最勤勞的了，在家里平時干點重活，下地種種菜種豆種果，到了集市熱鬧的時候，他還會制造一些木凳木椅子等等的一些東西拿到市上去販賣。這是他最喜歡干的事了。
到市上販賣的時候，路過的人見了這些東西，都會連連贊口道：〞這些木制造的東西好漂亮啊，形形色色的，各種各樣的東西都有，看起來像真的一樣，買個回家用著吧！〞這時候的是最開心的了，看到自己的物品銷售到人家的手里，不僅滿意自己的創(chuàng)作，讓自己覺得有成就感，而且還帶給人家歡笑，既讓家里的收入增加了，又帶給人歡樂，真是兩全其美呀！有一次我還清清楚楚的記得，有個客人幫訂了幾百個木筐，為了那位客人及時收貨，但是連夜趕了好晚的夜工，對待他的客人可是陶心掏肺的，絲毫不敢有半點差錯。對于這個，我感到十分驕傲。
除了工作勤奮外，對我們也特別關(guān)心，總是無時無刻的提醒我和妹妹，要好好照顧自己，多吃一點飯，多穿件衣服。每年過春節(jié)的時候，我妹妹都穿著漂亮的新衣服，卻是每一年都穿著同一件衣服，他為了我們能穿上新的衣服，自己卻不舍得買自己的新衣服，看到這里，我不禁流出了眼淚。
平時很隨便，但對我們的學(xué)習(xí)要求可嚴了，每天我們的作業(yè)都要經(jīng)過的批準才能安心的去睡覺，要是不能通過，即便是通宵我們也要把它完成得好好的！這是因為對我們學(xué)習(xí)上的嚴格要求，我和妹妹的成績才會在班里一直名列前茅，我真的很感謝他對我做的一切。
我的既勤奮又誠實而且特別關(guān)心我和妹妹，對于這樣一位好的，我感到十分自豪。
寫人的作文700字初一（篇5）
我的老師
荊彥博
我的老師體態(tài)勻稱，亭亭玉立。一頭烏黑的短發(fā)，再架上一副漂亮的眼鏡，顯得十分精明干練。沒錯，她，就是我心目中敬愛的王老師。
記得第一次見面，是入學(xué)報到的那天。她站在講臺上，我坐在座位上，聽著她用嚴肅的語氣講著對我們的各種要求。當(dāng)時我認為，這個老師是嚴厲的。事實證明，她的確是這樣。剛開始，有些同學(xué)因為紀律的問題，被王老師毫不留情地罰寫了班規(guī)。在日常中，每當(dāng)同學(xué)犯了什么大錯，王老師都會對他進行嚴厲地批評。不過現(xiàn)在，我們也明白了規(guī)矩，犯錯次數(shù)也少了，她的臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)出了笑容。
經(jīng)過和王老師長時間地相處，我們也發(fā)現(xiàn)，王老師其實是一位仁慈的老師。
首先，她的作業(yè)留得很少，絕不會像其他老師那樣，讓學(xué)生與作業(yè)“大戰(zhàn)三百回合”、“決戰(zhàn)到明日天亮”。對于“關(guān)愛級”的同學(xué)，老師也是讓他們量力而行，在晚上的十一點前必須睡覺。她的理由非常簡單：如果你今天都沒有休息好，明天又怎么能養(yǎng)足精神好好學(xué)習(xí)呢？
其次，就是關(guān)于科任課。對于美術(shù)、體育、音樂等“閑課”，很多老師都是能占用就占用，甚至把它們扼殺在課程表里。可是我們王老師就不這樣做，這些“閑課”和主科課程，她全都要求上好，對于因特殊緣故而取消的體育課，她都會在事后給我們補上一節(jié)體活。我的一個小學(xué)朋友多次向我感嘆：“要是我也有一個你們這樣的老師，就能在學(xué)習(xí)的苦海中輕松一點兒了。”
王老師不僅仁慈得人心，而且還實力非凡。比如講一篇課文，有的老師就是按照教師用書上的批注和理解給學(xué)生們解說一遍，就算是完成了?？墒俏覀兺趵蠋熕灰粯?，先是用特殊的方式來引出課文，再統(tǒng)篇帶我們進行分析，有時還會舉上幾個生活中的形象例子，讓我們理解更加透徹。正是因為這樣，也才使我逐漸對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。一個練習(xí)冊上的語段，別的老師可能就是對對答案，可王老師就不一樣了。她先把文章給我們復(fù)述一遍，讓我們對內(nèi)容有所了解，再根據(jù)題目進行詳細地講解。這樣，哪怕是講練習(xí)冊，也和講課本一樣精彩。
在我的心中，王老師是一位嚴厲、仁慈、非常有魅力的老師。能與王老師共度初中的美好時光，是我最大的幸運！
描寫人物的作文
我的好朋友叫冰冰。我是在張家界認識她的，那時我和姑姑一家正享受著假日旅游呢，所以在她家寄宿。我她家里不是很富裕，母親只能靠著繡花和幫人打掃衛(wèi)生來賺錢，父親則在工地上做事。她有著長長的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴。她的成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢。她不但學(xué)習(xí)好，而且還會幫家里賺錢，只不過她的方式不對。
每次她媽媽繡花時，她總會在一旁認真地看。白天卻總打瞌睡，一副無精打采的樣子。我的好奇心告訴我其中一定發(fā)生了什么事情。于是，我便一直默默的觀察她。直到晚上，我才發(fā)現(xiàn)了。原來她晚上在幫她媽媽繡花，所以白天才會打瞌睡。我向她走過去，“原來你！你一直在幫你媽媽工作，這樣很累的，而且你的身體會受不了的。”我含著淚水對她說?！翱墒?，可是媽媽的身體也會受不了的！我也不忍心看著媽媽那么累呀！你就幫我這一次吧，別告訴我爸媽，求你了！以后我再也不這樣了”她可憐巴巴地對我說?！拔遥『冒?，只要你以后不再這樣了就行。我去睡覺了，時間也不早了，你也趕緊去睡吧?！蔽肄D(zhuǎn)身說。
第二天吃早飯時，她媽媽高興地說：“我這個月多賺了幾百元呢，真是太好了！ ”“是嗎，那就好?！彼χf。我在一旁低頭聽著。后來好幾天她都沒幫她媽媽繡花了。冰冰其實還很有愛心的并帶有一股女俠的氣質(zhì)。
有一天早晨小鳥們早早地把我和冰冰從睡夢中叫醒。我和冰冰洗漱完后就來到公園玩耍。這時有的小鳥在樹上開音樂會，有的小鳥在水池邊跳著美麗的舞蹈，有的小鳥正在辛苦地建溫暖的鳥巢。這是多溫馨的場面呀，然而這時來了個兇巴巴的叔叔要打鳥。我們心里敢怒不敢言。
過了一會兒，叔叔就要開槍了。我把雙手遮著眼睛，不敢看。這時，冰冰站了出來說：“您不要傷害小鳥。您看它們多可愛，它們有著圓圓的頭，動聽的歌喉，小巧玲瓏的身子，還有那雙會飛翔的翅膀。您不要昧著良心來傷害小鳥呀！”
冰冰，我一直把你當(dāng)成我的好朋友，也一直把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們現(xiàn)在不能在一起玩，但是我們終有一日會再重逢的。