《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全
大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎?下面小編給大家整理了《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全，希望大家喜歡！
《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全1
公園里有許多景物，給我留下了很深的印象，但是最令人向往的，卻是那隨風(fēng)飄舞的柳樹。
我們家旁的公園里就有柳樹，上下學(xué)都會(huì)碰到，它是多么迷人啊!
春風(fēng)吹過，柳樹它使勁兒地吮吸著春天的露汁，漸漸地冒出嫩黃色的小芽，整個(gè)公園都會(huì)因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，給人們帶來了享受，給予了這個(gè)世界無限的憧憬和遐想。濕漉漉的微風(fēng)輕輕拂過，柳樹的枝葉在風(fēng)中飛舞，好似天空派來仙女在梳理著那鮮綠的頭發(fā)。
到了四月中旬，一群潔白的天使紛紛落下一一柳絮。雖然公園里的柳絮并不算多，沒有那種“大雪紛飛”的景象，但總歸有“星星點(diǎn)點(diǎn)”的夢(mèng)幻。我想去拾一點(diǎn)兒，可它似個(gè)頑皮的孩子，不聽人使喚。我雙手一合，它又從手縫中溜走了。我決定要和他爭(zhēng)斗下去，可沒等我碰到，它又被氣流吹走了……經(jīng)過幾個(gè)回合，我發(fā)現(xiàn)蠻力不行，看來只能智取。
我放慢腳步，輕輕的靠近他，用手一捏，柳絮居然乖乖的躺在我的指尖上了。嘿!拿著了!“你怎么同我這樣固執(zhí)，哈哈!”我嘲笑著柳絮的倔強(qiáng)。
讓我真正愛上柳樹的，其實(shí)和它另一個(gè)名字有關(guān)一一垂柳。使“柳”區(qū)別于其它樹的就是這個(gè)“垂”字，讓我對(duì)“柳”有了不一樣的認(rèn)識(shí)。大家都聽過《上善若水》這篇文章，而我卻要說，“上善若柳”，在別的樹正在拼命向上伸展，渴望高升時(shí)，柳樹卻把它的枝葉向下延伸，善利萬物而不爭(zhēng)，它給了人們?nèi)绱嗣篮玫木跋蠖鴱牟慌c之爭(zhēng)搶，這才是大善。
我愛柳樹那婀娜的姿態(tài)，更喜愛它那低調(diào)的風(fēng)格，這就是我心目中最美的風(fēng)景。
《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全2
天好亮，亮得刺眼，風(fēng)輕輕拂過，讓我充滿寒意，天上那平時(shí)看著潔白、輕柔的云，現(xiàn)在似乎要壓下來。
這次我數(shù)學(xué)沒考好，不知道媽媽會(huì)不會(huì)生氣，對(duì)我感到失望。我坐在教室里等著媽媽到來。每來一位家長(zhǎng)我的心就怦怦直跳。說實(shí)話，我有些不想回家。
終于熟悉的身影站在教室門口，老師喊我的名字，讓我跟媽媽回家，我的心劇烈地跳動(dòng)著，像有十幾只小兔子在我的心里蹦蹦亂跳。
我背上書包走出教室，我真希望媽媽別問我的分?jǐn)?shù)?？稍谶^馬路時(shí)還是問了：“這次考了哪科?”我結(jié)巴的說：“數(shù)、數(shù)學(xué)?！薄岸嗌俜?”媽媽用期待的眼神看著我，希望我報(bào)個(gè)好分?jǐn)?shù)。
我避開媽媽的目光，心里更不安了，要不要告訴媽媽?如果告訴她，我考的不好，她會(huì)傷心、失望的。但我終究還是鼓起勇氣說：“七……七十九分。媽媽眼里閃過一絲失望，雖然很快閃過，還是被我看見了。
我忍不住眼眶濕了，為自己考不好而失望、傷心。我努力控制住快掉出來的眼淚，拼命把它逼回去，可淚水很不聽話越聚越多，還是滾出了我的眼眶，我終于哭了出來。
媽媽看見了，用手拍拍我的肩。溫柔的對(duì)我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母，人總會(huì)有失敗的時(shí)候，別灰心，只要努力了，下次一定會(huì)考好的。一定要總結(jié)這次錯(cuò)題，避免下次再犯錯(cuò)!”說完媽媽笑了，這一笑充滿著柔情和鼓勵(lì)。
我的心已不再怦怦亂跳，心里充滿著溫暖，看著媽媽笑我也笑了。并暗暗對(duì)自己說：”我行的，一定行的!加油!”
媽媽的微笑和鼓勵(lì)是我一生中最美的風(fēng)景。
《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全3
“我宣布：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式圓滿禮成?！甭牭綇V播里傳來校長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音，在場(chǎng)的每個(gè)人都意猶未盡，尤其是我還沉浸在男子1000米長(zhǎng)跑的場(chǎng)景中。
昨日，太陽高掛在空中，大地如燒鍋似的，異常的熱。這一天，男子1000米跑如期到來。我班的每個(gè)同學(xué)都十分期待這次比賽，因?yàn)殚L(zhǎng)跑健將張同學(xué)就身處其中。十幾來人集中在一條跑道，張同學(xué)一條腿在后，一條在前，兩手筆直撐在地上，臉上看不出任何表情，全神貫注的等待發(fā)令聲。周圍的同學(xué)都屏息凝神，都怕驚擾到運(yùn)動(dòng)員?！芭?”發(fā)令聲響起，張同學(xué)后腿發(fā)力一蹬，雙臂向后一擺，沖了出去。
接著就到了比拼耐力的時(shí)間。張同學(xué)兩手前后擺動(dòng)，小腿肌肉緊繃，來回快速運(yùn)動(dòng)，豆大的.汗珠順著臉頰留了下來，不一會(huì)兒，便濕透了全身。旁邊圍觀的同學(xué)對(duì)著張同學(xué)大聲的喊著“加油”，有的還在草坪上與他一同跑了起來。
到了最后一圈時(shí)，張同學(xué)不知怎么，他的神情十分痛苦，兩手捂著小腹腳步不再快了。隨后一道道身影從他身旁閃過，不一會(huì)兒，第二名的他一下子滑了好幾名。同學(xué)們的神情也十分凝重，個(gè)個(gè)都在為他擔(dān)心。不甘被反超的他，最后做出了艱難的抉擇，沖刺!只見他一手捂著腹部，盡力擺動(dòng)另一只手臂，一步步地向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們向終點(diǎn)聚集，有的揮動(dòng)雙臂邊跑邊吶喊，加油聲響徹了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。八秒……五秒……一秒最后大步的沖線，定格在我的腦海里……
此時(shí)，溫暖的陽光下，操場(chǎng)上的草坪顯得格外富有生機(jī)，它們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)。這片揮灑激情和汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，就是我心中最美的風(fēng)景。
《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全4
世界上有許多美麗的風(fēng)景，每個(gè)風(fēng)景都有它的獨(dú)特之處。也正因如此，每個(gè)風(fēng)景才顯得獨(dú)一無二。
你喜歡的風(fēng)景也許是馳名天下的泰山;也許是號(hào)稱“天府之國”的四川盆地;也許是美麗的蒙古大草原，也許是……但是，我卻不是這樣想的。我認(rèn)為，我就是一道風(fēng)景，一道不可磨滅的風(fēng)景，一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，一道最美麗的風(fēng)景。
我，喜歡聽音樂。時(shí)不時(shí)還邊走邊哼哼。我喜歡那種旋律歡快的流行歌曲。高興地時(shí)候哼哼，不高興的時(shí)候也哼哼。音樂已成為我生活中不可缺少的東西。
我，喜歡看書。為了看書，零花錢可以不要，好玩的地方可以不去，挨罵挨批可以不顧。為什么說看書也要挨罵挨批呢?這不是件好事嗎?嘻嘻!讓我告訴你吧。爸爸常常教育我要講信用，他們并不反對(duì)我看書，只是我一看起來飯不吃，覺不睡，與朋友約好的聚會(huì)不去，你說他們能不生氣嗎?
我很堅(jiān)強(qiáng)。不管遇到什么不順心的事情也從不流淚。就像《隱形的翅膀》中唱的一樣：“就算很受傷也不閃淚光”。
我很樂觀開朗。從不為一些自以為不“爽”的事情而悲觀沮喪。在我心中，每件事情都有它的兩面性，有它好的一面，也有它不好的一面。生氣的時(shí)候，我會(huì)想著一句話：“別人生氣我不氣，氣出病來無人替”。煩惱的時(shí)候，我會(huì)把煩惱裝進(jìn)氣球，讓它隨風(fēng)飄走。
我很爽快。我認(rèn)為不只是男生才配得上“爽快”這個(gè)詞，我們女生也同樣爽快。同學(xué)向我借什么東西，只要我有的，我就會(huì)毫不猶豫地從嘴中蹦出一個(gè)單詞：“OK!”
我們每個(gè)人都是這世上的一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，一道美麗至極的風(fēng)景。學(xué)會(huì)愛自己，我——就是一道最美的風(fēng)景。
《最美的風(fēng)景》七年級(jí)作文大全5
我見過美麗的西湖，見過美麗的故故宮，可讓我覺么覺得最最美的是他的那那個(gè)背影。
在一個(gè)寒二冷的下午，我放學(xué)回家人坐在爸爸爸的電瓶車上。寒風(fēng)上呼呼地吹著，人像會(huì)像鋒利自的刀刺著我的皮膚。在這時(shí)，我看到了一個(gè)老爺爺他的月臉就像干掉白的樹皮。他還推著一輛保潔車，臭烘烘的。
我捂著鼻子，避開了他。其他人也皺了皺眉頭。我心想：好臭啊!真想早點(diǎn)、離開遠(yuǎn)。我雙眉緊鎖。那位老爺爺拿著掃把得慢慢的掃著地，他那白白的銀絲被照的閃閃發(fā)光。他臉上還有絲絲漢珠。寒風(fēng)肆虐的吹著就好像它是天地間的老大，抽打著我們。盡管這么冷的天氣，他仍然在工作。
“吱?！蓖蝗浑娖寇嚥蛔吡?。我看了看我下面的輪子，車輪被我的書包帶卡住了。我大驚失色，不知道干些什么。爸爸取拉車輪子里的書包帶，可書包帶就像在車輪子里安了家似的，怎么也不肯出來。
我東張西望想請(qǐng)人幫忙。我看見一個(gè)身材魁梧的人向我們走來。我走進(jìn)一看是那個(gè)推保潔車的老爺爺向我們走來了。他來到我們身旁。蹲下來用他那黝黑的手撥弄著車輪子里面的書包帶。我覺得他是那樣慈祥。
我又看了看他那雙黝黑的手。那雙黝黑的手被我的書包帶勒出了道道勒痕?？赡钦{(diào)皮的書包帶就是不肯出來。老爺爺一邊抹著額頭上的汗，以別幫我撥弄著書包帶。過了許久，書包帶終于出來了。我還沒說聲謝謝，他轉(zhuǎn)身就走了，他那個(gè)巨大的背影漸漸變小了，但在我心中漸漸變大定格在我心里。
那刺骨的寒風(fēng)好像并不那么寒冷了，變得溫暖了。
那個(gè)背影讓我難以忘記。我真想對(duì)他說一聲“謝謝!”
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