初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面小編給大家整理了初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文，希望大家喜歡！
初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文1
有的人認為冬天是枯燥乏味的，因為它奪走了萬物的生機;但我覺得冬天是純潔的，是美麗的，它雖然造就了一個冷冰冰的世界，卻又將最美好的賜給了我們。
冬天刮風(fēng)是再也正常不過的了，冬天的風(fēng)有著自己獨一無二的個性：它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣高爽，更不像夏風(fēng)那樣的火熱。冬天的風(fēng)是寒冷的，它像皮鞭一樣抽打著世界，又像一只嘲著人們怒吼的狂獅，因此，大家都不喜歡它。而我卻例外，聽，冬風(fēng)又開始刮了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲，又恰似萬馬奔騰而過。那排山倒海的氣勢足以把一個人的意志激活，想著自己能在如此的環(huán)境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的時候莫過于下雪了。上午還是陽光普照，可是到了下午，天氣卻會驟然變冷。頓時，天色便漸變，刮來陣陣狂風(fēng)。隨后，冬天的小精靈——雪，便邁著輕盈的腳步，飄向大地。每當(dāng)看到這種景象，我腦海里總會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎著一只籃子，籃子里裝滿了雪，使者面帶迷人的微笑正大把大把地把雪灑到人間。
但這種幻想時常會被歡聲笑語打亂。定神一看，原來是迷人的雪引來了貪玩的小孩子，他們在這潔白的世界里跳著，跑著。他們盡情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他們的歡笑聲給這個銀裝素裹的世界增添了無限的生機。
冬天就是這樣，既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的靈秀。哪能不讓人喜歡呢?
初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文2
印象中，家鄉(xiāng)的冬天是與別地兒不一樣的，它承載著我的童年，它是那片洗清鉛華的歸宿。
家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的，頗像老舍筆下的濟南，四面群山環(huán)繞，小鎮(zhèn)依山傍水。它不像熱帶，陽光毒辣辣的，它亦不像北方，干燥而寒風(fēng)刺骨。家鄉(xiāng)冬天的陽光是溫暖柔和，像母親站在在黃紗后，慈愛的撫摸新生兒的臉頰一般。
家鄉(xiāng)的冬天是生機勃勃的。青山上，重巖疊嶂中生長的“冰霜正慘凄，終歲常端正”的松柏，不少土瓦房錯落的臥在山坡上，金黃的陽光灑在屋頂上，像一層薄紗迷蒙的籠著;灑在山澗的小溪上，像披著鍍金紗衣翩翩起舞的窈窕舞女;倘若灑在小樹上，瞧，看樣子小樹很是滿意這件溫暖的衣裳呢!若是風(fēng)心血來潮的伴起奏來，小樹就要舒展它婀娜多姿的身軀，與窈窕的舞女一較高下呢!
山中倘若薄霧升起，又是另一番景象。霧還頑皮的很呢，它總是猝不及防躥出山崖，山頂?shù)氖^總是要乘著這霧，蹦出個齊天大圣來。霧也是多情的，月色褪凈，它總是在第一縷陽光射穿它的白紗時，挑逗著嬌小的花兒，和葉上的露珠依依不舍，來場郎死妾心傷的瓊瑤劇。霧更是一個酷酷的魔術(shù)師，帷幕一拉，它戴著手套的手一揮，霧氣又蔓延而上，沒過土壤，沒過草地，沒過松柏，囂張的超過亭亭玉立的竹子，最后高傲的說：嘿，這山上我老大。
村落里，冬天亦是美麗的，古樸的高軒上縈繞著歡聲笑語。它不會下一場鵝毛般的大雪，留下一片綿延不絕如縷的驚艷。在村里住了多年，我猜測，雪大抵是個溫柔而且細膩的女子，而且她鐘愛碎花，多年了，下的雪無一不是溫柔的小雪，點綴著小路邊，小樹上，房梁上，像極了一朵朵由最有名的工匠，雕刻出的精致的白花。倘若有幸，一日雪都是紛紛揚揚的下著，或趕巧是傍晚。就能看到更美的一番景色。傍晚的時候，那點兒小雪忽然就害了羞，臉頰上露出點粉的，就像女兒家見到仰慕已久的男子，挽著紅袖捂著臉，好不嬌羞，用霧的話說：“女兒家的心思，最可愛啦。”哎呀!和霧玩的多了，我咋說話都像他了。
晚上，小村是靜謐的，依依楊柳后的黑瓦白磚里，飄著古巷中的小調(diào)兒，偶爾還能聽到那曲哀涼的《藏花詞》。點了燈，倘若霧聽話，給我騰塊地，那不得不說，小村的夜色極美?！盁o風(fēng)水面琉璃滑”的湖面上，白玉柱在散落在上面，散發(fā)著淡淡的銀光，若是還有“隱隱笙歌處處隨”，也許我還能學(xué)著詩人吟出首詩呢!
生在這樣美好的地方，也是極好的。
初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文3
冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文4
冬是蘊蓄生命的季節(jié)。沒有冬藏，何來的春生、夏長、秋收?鮮花何以越開越燦爛?世界何以越來越精彩?
冬是思考生命的季節(jié)。在經(jīng)歷了春的狂想、夏的浮躁、秋的失落后，我們的靈魂進入冬的安寧寓所。在冬的冷靜中對生命的歷程進行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機，走向生命的新春。
冬是最真實的季節(jié)。冬天，一切的繁華退去，大地呈現(xiàn)出少有的靜謐與空曠，袒露出原始的肌膚……冬天給人以謝幕般的那種感受比寒冷本身更殘酷。
冬天來了，春天還會遠嗎?此言極是。然而，此一春絕非彼一春。在我的心境里，四季不是簡單地反復(fù)，而是螺旋地遞進。我們告別一個春天，在我們的生命里就減少了一個春天，然而，后來的春卻一個比一個充實成熟起來。也就是說冬天進入到我們生命中來，預(yù)示著連著一個春天的四個季節(jié)到此結(jié)束，生命的這一輪該謝幕了，下一輪的演出也即將開始，而且是更精彩的開始……
不是么?當(dāng)萬物經(jīng)過春的生長、夏的紛爭、秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達。冬天收藏了秋天，并沒有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個新的來年——撬開堅冰，你會看到安閑的魚兒，如果不是冬的佑護，怎會有魚兒在春波漲綠時的嬉戲;掘開凍土，你會發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會有百花在楊柳春風(fēng)時的競放。冬，藏秋實而育春華;冬，萬物之終歸，生命之肇始。
是的，冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴峻冷酷，只是對向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對堅韌的意志和頑強的精神，卻給予無私的鍛煉。
在最冷最冷的天氣，我曾用最冷最冷的水洗臉洗頭，那種在冷酷中得到的快感只能體驗，無法言喻。我還曾獨自在雪野里行走。四周沒有一個人影，沒有一點聲音，只有我的腳下，雪被踩時發(fā)出微弱的聲音。我毫無目的，在雪的茫茫的原野，就這么一直地走著，我不知道我會走到哪里，我想我會走到歲月中去。
初一冬天的風(fēng)景優(yōu)秀作文5
日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年?！贝笱╊A(yù)兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
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