初一常考的語(yǔ)文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?小編為大家收集整理了初一?？嫉恼Z(yǔ)文作文，希望可以幫助您!
初一?？嫉恼Z(yǔ)文作文1
初一生活即將要離我遠(yuǎn)去，在這期間發(fā)生了很多事情，有快樂(lè)的，也有悲傷的，由勞累的，也有輕松的。反正酸，甜，苦，辣，咸都品了個(gè)遍。回憶起來(lái)，還真是有趣。
“酸”中讓我體會(huì)最深的一件事是——吃醋。我這個(gè)人從小就不愛(ài)吃別人的醋，但上初一后，喝的醋可真夠酸的：有一次，我們4姐妹因一點(diǎn)小事，而鬧的不可開(kāi)交，我被“分”的了“苗派”，在路上偶爾碰見(jiàn)面，卻和陌生人一樣，不理不睬的，很是不舒服。依我看來(lái)，王瑋玥和段曉瑞的性格一個(gè)是急性子，而另一個(gè)是慢性子，他們兩個(gè)怎能玩一塊呢?所以我覺(jué)得王瑋玥和段曉瑞在我們面前玩的特別特別的好，想讓我們吃醋。而我們也跟著他們比著葫蘆畫(huà)瓢。那時(shí)候，我們一見(jiàn)面顯得特別尷尬，那時(shí)候我們四個(gè)總是在背后比拼，內(nèi)容就是——學(xué)習(xí)成績(jī)。所以那時(shí)我和苗鑫都在很努力的學(xué)習(xí)，但又不知道什么時(shí)候，我們的關(guān)系漸漸挨近，直到最后——和好。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得我們四個(gè)很幼稚，一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì)吵得不可開(kāi)交。
“甜”中的事情是，總是盼望著，盼望著，能教到許多的新朋友，可以在一起談天說(shuō)地，但是我在初一里交的好朋友只有兩人，真是少得可憐。所以我正在努力的交著朋友，遇到同班同學(xué)，總是要主動(dòng)打招呼，還要面帶微笑，這是我交朋友的秘訣，在這期間，有時(shí)我在跟別人打招呼時(shí)，她們有時(shí)也會(huì)沒(méi)有注意到，所以讓我尷尬至極，但是這樣可以交到好多的朋友，想一想，也是很快樂(lè)的。
“苦”我多的都數(shù)不盡。有一次，英語(yǔ)老師有時(shí)出去，所以把收英語(yǔ)本的任務(wù)和批英語(yǔ)家庭作業(yè)的任務(wù)全都給了我。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，小菜一碟，可事實(shí)并不是這樣的，班里有許多難玩得同學(xué)，要跟在_后面要，好像跟_蟲(chóng)。整整一天都沒(méi)有休息，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包回家去，我也著急起來(lái)，氣也隨之起來(lái)。我急的開(kāi)始踱腳，看著還有那么多的人沒(méi)有交，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，真想扔下本子走人，當(dāng)時(shí)心里冒出委屈的.感覺(jué)?？杉热淮饝?yīng)老師，就說(shuō)話算話，忍忍吧。
要一一回憶起來(lái)，都可以寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)了。但回憶起來(lái)真是多姿多彩，像一幅畫(huà)，活畫(huà)。我喜歡我的初一生活。
初一?？嫉恼Z(yǔ)文作文2
一談到偶像，大家就會(huì)想到明星，老師同學(xué)，身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢，今天我就來(lái)談?wù)勎业呐枷瘛?/p>
她今年十七歲，出生在鄉(xiāng)村。家庭雖然不富裕，但她的童年卻是幸福快樂(lè)的。初中去了縣城念書(shū)，從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的她，毅然的選擇去外地求學(xué)。日子也是很艱苦的，但她終于挺過(guò)來(lái)了。去年考進(jìn)縣中，成功的將三年的汗水化為甘甜的果實(shí)。
我的偶像的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書(shū)，從小到大，她的娛樂(lè)就是看書(shū)，涉及范圍極廣。
有時(shí)候她也會(huì)耍耍小脾氣，但是大家都知道她沒(méi)有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時(shí)候她會(huì)搞點(diǎn)小創(chuàng)意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補(bǔ)補(bǔ)也能蛻變成一幅美麗的畫(huà)。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。
我的偶像學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)造能力具備，接下來(lái)就介紹她的管理能力。
她高一當(dāng)上班長(zhǎng)，入選學(xué)生會(huì)。班級(jí)曾在年終評(píng)選中榮獲先進(jìn)班級(jí)，她兩個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”和“優(yōu)秀班級(jí)管理員”。平時(shí)與同學(xué)相處也是極其和睦的，一個(gè)班集體就自然而然的上去了，也不全是她的功勞。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我的偶像也有缺點(diǎn)，她最致命的缺點(diǎn)就是不喜歡多動(dòng)，能不動(dòng)就盡量不動(dòng)是她的至理名言?？磿?shū)也是的一坐就是老半天，寫(xiě)作業(yè)也是。運(yùn)動(dòng)更別談了，所以她的體育跟不上去，她說(shuō)她會(huì)改，我也在監(jiān)督她。
總而言之，我還是挺喜歡我的偶像的，希望她能繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌。
初一常考的語(yǔ)文作文3
我本是不追星的，直到我遇到了他們——EXO。
自從在電視上看到他們的MV，我就被他們深深的吸引了，開(kāi)始頻繁的上網(wǎng)去查找他們的信息，去聽(tīng)他們的歌，慢慢了解他們，哦，原來(lái)還有這樣的一個(gè)團(tuán)體啊!
隨著EXO這個(gè)團(tuán)體被越來(lái)越多的人知道，不喜歡EXO的人也慢慢多了。
于是……“EXO有什么好的!?都是花瓶，說(shuō)不定都整過(guò)容。一群娘炮，有什么好看的?你喜歡他們，他們連認(rèn)都不認(rèn)識(shí)你!……”等等的話語(yǔ)都隨之而來(lái)。你們說(shuō)EXO有什么好的，是因?yàn)槟銈儧](méi)看到過(guò)他們的好;你們說(shuō)他們都是花瓶，是因?yàn)槟銈儧](méi)看到過(guò)他們的實(shí)力;你們說(shuō)他們整容，那是因?yàn)椋銈儧](méi)看到過(guò)他們沒(méi)顧及形象時(shí)的大笑，你們見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)整過(guò)容還敢不顧形象的做幅度大的表情嗎?沒(méi)有!因?yàn)檎^(guò)容的都不敢做幅度大的表情，那樣會(huì)導(dǎo)致面部神經(jīng)抽搐，嚴(yán)重的還會(huì)破相;你們說(shuō)他們是娘炮，是因?yàn)槟銈儾恢浪麄冇卸郙AN。你們說(shuō)你喜歡他們，他們連認(rèn)都不認(rèn)識(shí)你。是我承認(rèn)他們是不認(rèn)識(shí)我，但是他們知道行星飯，知道E家的人喜歡他們，這樣就可以了。
他們都不過(guò)是比我們大不了幾歲的孩子，卻付出了比我們想象的要多得多的辛苦，也比處于叛逆期的我們懂得很多，更比我們明白生活的艱辛。
我不敢說(shuō)，他們?cè)诿總€(gè)人眼中是最棒的，但他們?cè)谖已壑袇s是第一偶像。
初一常考的語(yǔ)文作文4
歲月如梭，時(shí)光流逝，恍然間，我來(lái)到了這神圣的殿堂;來(lái)到了這六年來(lái)令我魂飛夢(mèng)繞的地方。每當(dāng)我踏進(jìn)一步，就會(huì)心潮澎湃。我很想大聲呼喊：“初一，你好!”
偶然回首，小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子：短短的頭發(fā)，笑起來(lái)大大咧咧的，完全是一個(gè)童心未泯的女孩，對(duì)任何事情都充滿興趣與好奇?？墒乾F(xiàn)在，我不再是以前那個(gè)天真，幼稚的小女孩，我要成為一個(gè)成熟，有主見(jiàn)的真正初中生。
記得九月一號(hào)剛開(kāi)學(xué)那天，我背起了輕盈的書(shū)包，走進(jìn)了這陌生的環(huán)境。那個(gè)時(shí)候，我知道，我的騰飛就要從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始。這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義與感受，因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，讓我感到既陌生又新鮮。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時(shí)，我感到非常親切，老師不正是給人這一種感覺(jué)嗎?再看看周?chē)耐瑢W(xué)：有的聚在一起說(shuō)笑;有的在安靜的看書(shū)……我相信，在以后的日子里，多和她們交流，我們也會(huì)成為好朋友的!
新的學(xué)期來(lái)臨就會(huì)有新的計(jì)劃，新的目標(biāo)。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個(gè)打算。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)做到初步了解;課上，要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下，對(duì)于一些疑問(wèn)，不要不懂裝懂，要不恥下問(wèn);在家里，作業(yè)一絲不茍地完成，然后在仔仔細(xì)細(xì)地檢查兩遍，這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后，要復(fù)習(xí)。做到以上幾點(diǎn)，離成功就邁向一大步了!
校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)科目是一扇門(mén)，每一個(gè)困難也是一扇門(mén)。我要大開(kāi)所有的門(mén)，去展現(xiàn)我自己的才華，找到屬于我的天地!
初一，你好!我看見(jiàn)你了，你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!
初一?？嫉恼Z(yǔ)文作文5
自零八年入學(xué)開(kāi)始，我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起，又從西方落下，一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。
掬一把月，手?jǐn)埢貞?。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光，懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子，懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子，懷戀那從沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的日子。初一的忙忙碌碌，沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了，小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了，見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。
每當(dāng)在迷惘中邁出一步時(shí)，風(fēng)便無(wú)言地將快樂(lè)與悲哀帶到過(guò)去，散落一地的是記憶的碎片。離去的身影，一去不復(fù)返，回憶的音樂(lè)盒卻還在旋轉(zhuǎn)：火車(chē)沒(méi)有到站，游戲還沒(méi)有玩完，怎麼能中途退出。也罷了，世間一切皆講一個(gè)“緣”字，有緣千里來(lái)相會(huì)，身邊的一切早已被注定，就像提線木偶一樣，緣字何解?
“夢(mèng)醒來(lái)，是誰(shuí)在窗臺(tái)?把結(jié)局打開(kāi)，那薄如蟬翼的未來(lái)，經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜?！碧と氤跻?，結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒，野花帶來(lái)夏天的氣息。走過(guò)泥濘的歲月，回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉，明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧，隱沒(méi)了前路，我輕柔踱步，停住，繼續(xù)向前走，回憶漸漸燃燒，曾經(jīng)純真的畫(huà)面，殘忍溫柔的出現(xiàn)，脆弱時(shí)間到，我們一起來(lái)禱告：初一，你好!
初一，你好!伴著不同的香味，我向前走，堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中，也許天空有陰霾，不要在意，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟!
初一，你好!將幼稚剝落，取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶，品一縷陽(yáng)光，那是一種前所未有的感覺(jué)。
初一，你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空，我便踏入了你的光芒。小學(xué)，再見(jiàn)!初一，你好!
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