初一學生五一的作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力，在以后的學習中更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。而相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧。小編為大家收集整理了初一生五一的作文，希望可以幫助您!
初一學生五一的作文1
說起螃蟹，一定都吃過吧!今天，我就給大家講講這個快樂五一的“螃蟹奇聞”吧!
今天早上，春風和煦，陽光燦爛。我們姐弟兩人帶著工具，去釣螃蟹了。一路上，姐姐東張西望的，我問她在干嗎呢?她告訴我：“捉田雞，做誘餌。”
到了一個小小的池塘，就停下了。池塘的水黃黃的，這下我心里可有疑問了：螃蟹不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!她可忙活開了，一會捆田雞、放線、釣螃蟹，一會又得照顧我。
哈哈，現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧!姐姐那里有螃蟹上鉤了，我大聲喊起來，把那剛上鉤的螃蟹給嚇跑了。姐姐三番五次釣上來的螃蟹都被我的“獅吼功”嚇跑了，她看了看我，也拿我沒轍，誰叫她有我這樣一個搗蛋鬼弟弟呢!
過了一會， 我又要去給姐姐開開我的“獅吼功”表演了!看看那兒有一只螃蟹上鉤了，我一個噴嚏就把那只又肥又大的螃蟹給趕走了。
……
最后，我倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只螃蟹無精打采地回家了。
這個五一節(jié)，真是快樂啊!
初一學生五一的作文2
“媽媽要帶我去旅游了!”我驚喜的大叫一聲，媽媽要在五一放假這三天帶我去南京和黃山，特別是黃山，我做夢都想去!
經(jīng)過8個小時的長途奔波，我們終于到達了南京。剛一下車，我就覺得和家鄉(xiāng)天津截然不同，這里的空氣是那么清新，每吸一口都讓人覺得舒服，這里的天空是那么的藍，除了藍色沒有別的雜色。為了明天能更好的旅游所以我趕緊上床休息了。
旅游的第一天，我們?nèi)チ寺劽型獾哪暇┛偨y(tǒng)府，這里曾經(jīng)住著孫中山，所以這里留下了很多的革命氣息。走進會議室，孫中山那威嚴的臉龐就出現(xiàn)在我們眼前，他好像在說“推翻帝國統(tǒng)治主義!”讓人無不在心中涌起一股敬仰之情。后來，我們又去看了博物館、孫中山故居，讓我徹底的感動了，孫中山，一個多么偉大的革命家呀!在此，我表示對孫中山崇高的敬意。
第二天，我們?nèi)チ肆钗覊艋隊坷@的黃山。汽車在盤山公路上快速奔馳，兩旁是多么的綠，那綠仿佛在硯臺里提煉了上千年，然后向山上潑去，美麗極了。打開車窗，清新的空氣撲面而來，舒服極了。不知不覺中，車已經(jīng)到了黃山腳下，走出車門，兩旁是綠的如無暇的翡翠般的青山，我知道，里面有巍峨的黃山。終于買好了票，我們登上了索道，從上向下看，是深深的幽谷，一條涓涓的溪水，像一群歡快的孩子，唱著歌向下奔去。兩邊，茂密的森林，青翠欲滴的竹子，都是那么引人注目。傾聽著清脆的鳥鳴，整個人都醉了。到了玉屏站，下了索道，終于登上了黃山?，F(xiàn)在，天已經(jīng)亮了，遠處，那似云似霧的“綢帶”，像一位純情的少女，翩翩起舞。又有一種水墨似的飄渺，令人無不贊嘆!登上光明頂，放眼附望，碧綠的山，碧綠的湖，碧綠的樹，我們就像身處在綠的世界里。奇石、云海構(gòu)成了一道獨特的風景線，讓人無不贊嘆大自然的鬼斧神工!迎客松像主人一樣，伸出雙手，歡迎賓客的到來。啊!多么美的一幅風景畫呀!大自然給我們的恩惠是多么美呀!
通過這兩天的游覽，我覺得中國不愧為文明古國，我國是多么強大，我國的大好河山是多么美麗，我堅信，祖國的明天會更美好!
初一學生五一的作文3
一陣春風吹醒了大地，吹醒了河流，吹醒了大自然。春天到了，風和日麗，鳥語花香，到處都是欣欣向榮的景象，在五一勞動節(jié)那天，我和媽媽共同去公園感受了陣陣春意。
剛剛走進公園，一陣春風向我襲來，把頭發(fā)吹散了也不在意，因為前面有更吸引我的東西。我繼續(xù)往前走，看見了許許多多五顏六色的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮。花兒很害羞，只肯在綠色中透露出一點點顏色;花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來;是那么美麗，那么迷人。
在那百花爭艷的花叢邊上，春風把湖水吹化了，在叮叮咚咚的作響，好像有人在湖水中彈奏樂器，清澈的湖水倒影著藍天，好一派美麗的景象。
繼續(xù)在綠樹掩映的小路上行進，微風習習，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，傳說中迷人的假山就在眼前了。隨風送來一縷縷淡淡的香，姹紫嫣紅的花地、蔥蔥郁郁的樹枝出現(xiàn)了，一片綠油油的草坪，草坪里不時傳出一陣清淡的大自然的味道，假山上，風景迷人。湖畔邊，一片碧綠。低矮的木舍錯落有致地分布在優(yōu)美的園區(qū)里，潺潺的流水聲撩人心扉。供應(yīng)食物的小鋪、買玩具的商店、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的自然景區(qū)、明鏡般澄澈的湖水，恬靜、幽美中又添了些快樂。徜徉在這都市里的景區(qū)，柳樹如雪一般紛紛揚揚的掉落下來，多希望太陽別那么快下山。好讓我在這優(yōu)美的地方再停留片刻。
再往遠走就是游樂設(shè)施，許多家長帶著孩子來到這里游玩，感受著濃厚的節(jié)日氣氛。
這個五一節(jié)是不普通的，因為它給我留下了許多美好的回憶。
初一學生五一的作文4
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。
初一學生五一的作文5
5月1日那一天，天氣十分涼爽。風，輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風，靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團一團的，有的像山，一座一座的，有的像動物，一只一只的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。
今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了?；▓@里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。
我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手。可最另人驚奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，我想：這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們?nèi)咳バ蕾p它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。
這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。
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