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描寫梅花品質(zhì)的初一優(yōu)秀作文

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     零落成泥碾作塵,只有香如故。這是贊美那純潔,典雅的梅花的。梅花是中國十大名花之首,與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子,與松、竹并稱為“歲寒三友“。下面就是小編給大家?guī)淼拿鑼懨坊ㄆ焚|(zhì)的作文,希望能幫助到大家!

描寫梅花品質(zhì)的初一優(yōu)秀作文1

冬天到了,天氣又冷了三分,可我卻并不討厭冬天,因為可以見到“凌寒獨自開”的梅花。

梅花不像竹子一樣蒼翠挺拔,高潔而令人敬佩;也不像松樹一樣屹立崖邊,孤獨而令人向往。梅花,它在冬天開放,在冬季綻放出自己生命的光彩!

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

老家的院子里種著一棵梅花樹。我們將它圍起來的時候,他才剛一米多高,他才一歲。這些年,不曾有人給它施肥,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他在自然雨水的灌溉下成長。一年不夠開花,再長;兩年不會開花,繼續(xù)長;三年四年仍不會開花,他還在默默地長。我知道,他是在為第一次完美地綻放生命的光彩做準(zhǔn)備;我知道,這是他向世人展現(xiàn)自己的好機(jī)會。它牢牢的抓住了這一次機(jī)會,也就是第五年,他吐出了花蕾,終于,它開花了,首次綻放是那么精彩!黃色的小花散發(fā)出撲鼻的香味……下雪了,雪從天空中向下飄落,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落在了地上,樹上,花上……把花兒點綴的更加晶瑩,更加美麗。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

梅花,出自深寒,萬花之中,只有他在寒冬開放,黃的,紅的,粉的……雪白的世界被他們點綴的更加曼妙。的確,梅花有許多值得我們?nèi)ド钏?、去學(xué)習(xí)。它不與其他的花兒一起在和煦的春,炎熱的夏,蕭瑟的秋這三個季節(jié)綻放,獨自選擇了寒冷的冬,雪白的冬,不與其他的化混為一類。他經(jīng)歷得住嚴(yán)冬的考驗,在嚴(yán)冬中綻放生命的光彩和意義!

凌寒,梅開,讓我們這些處在安逸生活中的少年,深深地體會到了生活的不易。“不經(jīng)一番寒徹骨,焉的梅花撲鼻香”凌寒,梅開,不禁讓我深思……

描寫梅花品質(zhì)的初一優(yōu)秀作文2

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

我見過堅貞不屈的竹子,見過出淤泥而不染的蓮花,見過香氣撲鼻的蘭花……可我卻更喜愛梅花的越挫越勇,清幽淡雅。

在數(shù)九寒天的冬日中,城外大道,公路兩旁都植滿了梅花。那些花的形狀小巧玲瓏,如同滿天的繁星落到了梅花的枝頭上,白天晶瑩剔透,晚上昏暗朦朧,粉嫩粉嫩的花苞外還鑲著參差的“白刺繡”有著濃濃的古典風(fēng)情。

冬天在小區(qū)里,在公園里,到處都有梅花的身影,而我,最愛野外樹林里的野梅花。

一進(jìn)樹林,一股淡雅的花香就撲面而來,那香氣,頓使人心情舒暢,全身放松,再往前走,只見那梅花已開的似海,“多美呀!”那些花兒的小瓣兒潤滑透明,線條柔美,有的優(yōu)雅,有的大氣,有的鮮嫩可愛,有的艷如朝霞,有的嬌小玲瓏,還有的落落大方……它們雖然神態(tài)各異,卻始終都有一點從不動搖——意志。

梅花,寓意著堅強(qiáng);它的神韻,它的姿態(tài),處處洋溢著它那不畏艱難,迎雪怒放的優(yōu)良品質(zhì)。

它就猶如一副傲骨,無堅不摧,不論多么凜冽的寒風(fēng),多么極端的天氣,多么惡劣的環(huán)境,都摧毀不了它迎難而上的精神。

除了梅花,還有許多有著梅花精神的人們,他們無時無刻都在奮斗,從不停息;無論是嚴(yán)寒酷暑,無論是刮風(fēng)下雨,他們都在自己的工作崗位艱苦奮斗著,這樣的精神怎能不令人敬佩呢?

我愛梅花,愛它的玉潔雅致,更愛它那值得被敬佩的品質(zhì)。

描寫梅花品質(zhì)的初一優(yōu)秀作文3

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句出自南宋大詩人陸游之手的家喻戶曉的名言成立催我奮進(jìn)的座右銘。

起初,讀它,背它只是為了應(yīng)付考試,敷衍老師;慢慢地,喜歡上它,愛上它,是因為它教會我許多道理;要堅持不懈,要持之以恒。

愛上這句話,是因其韻味。寶劍的銳利刀鋒是以不斷地磨礪中得到的,挨過寒冷季節(jié)的梅花更加的幽香便是這句詩的釋義。寶劍對梅花,峰從對香自,磨礪出對苦寒來,寶劍和梅花的特點都以苦中得來,來之不易,這不就是這句話的韻味所在嗎?

愛上這句話,是因其精神。詩中的寶劍鋒利無比,這不能與菜刀相提并論。它經(jīng)受過比菜刀更猛烈的磨礪。詩中的梅花香飄十里,清新脫俗,自不能與那些庸脂俗粉相提并論,它經(jīng)受著暴風(fēng)雪的洗禮時,那些嬌滴滴的花兒正享受著陽光雨露。不斷進(jìn)取,因難而上,這不就是這句話的精神所在嗎?

愛上這句話,是因其寓意。梅花是中國傳統(tǒng)名花,更得古代文人墨客的喜愛。宋代詩林逋,以梅為妻、以鶴為子,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”便是他的千古名句,愛梅也促成了他“梅妻鶴子”的佳話。宋代詩人盧梅坡鐘愛雪梅,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。仔細(xì)一想,滿天飛雪中梅花傲放,鐵骨錚錚,淡淡的清香在這良辰美景中一出,此等搭配,勝卻人間無數(shù)。人人都說蘭花是花中君子,人人都贊嘆牡丹國色天香,可在我眼里他們都比不上梅,因為她象征著不屈不撓、堅貞不屈。她是高潔守道的凜然君子,她也是剛毅雄杰的勇猛斗士,藐視風(fēng)雪,不依附他物的力量正是中華民族氣魄之根本,節(jié)氣之象征!

愛上一句詩,愛上一個人。宋代詩人陸游一生寫下近萬部佳作,他在我眼里更是世界上最愛梅之人?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”;“雪雪虐風(fēng)饕愈凜然,花中節(jié)氣最高堅”;“何方可化身千億,一樹梅前一放翁”……他對梅花的癡情是多么深刻。在北宋滅忙之際,陸游恪守家風(fēng)家訓(xùn),愛國情懷更古不變!

描寫梅花品質(zhì)的初一優(yōu)秀作文4

從記事開始,我的父母就告訴我,每做一件事都要用心去做,不能有始無終,要堅持到底,這樣得到的結(jié)果才會好!當(dāng)時年紀(jì)小,聽不懂這么多道理,每次都是點頭應(yīng)付。

忘記是幾歲時,油畫班的老師給我們布置了一個作業(yè),內(nèi)容是畫一個植物作為自己的榜樣,要求放假回來交。這項作業(yè)布置下來后我很是納悶,心想老師布置的作業(yè)是啥意思啊,該畫什么啊?想了之后就沒想什么了,心想著糊弄過去。

當(dāng)時正值冬天,我們回老家了,因為我老家比較偏北,所以冬天下雪都是很正常的事。到老家時還很早,太陽在天上照著,可還是很冷。我們收拾好東西后就被我表姐拉出去散步了,雖然我很不想但還是妥協(xié)了。

天,說變就變。我們剛出門沒多久,就開始下雪了。因為我老家在鄉(xiāng)下的原因,所以沒有什么人,再加上現(xiàn)在下雪了,大街上就我和我表姐兩個人在走。

我們邊走邊聊,雪也越下越大,我們走的路也是越來越遠(yuǎn)。也許是雪太大,也許是自己本來就不想出來的原因,我對表姐說:“要不我們回去了?”表姐沒有回答,順著表姐的目光我向前看去——

那是一大片梅花林,一大片粉色在雪中若隱若現(xiàn),好像在閃光。我愣住了,腳不知不覺地往前走了,我走的很慢,雪也慢慢停下了。此時的雪景讓我眼前一亮——小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,雪鋪在花上,粉色和白色交錯在一起,四周還纏繞著一種淡淡的芳香。這時,我表姐過來不知道是不是對我說:“哎呀,這么快就開花了。記得我上次來,都還是花苞兒呢?!?/p>

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我大概明白父母教我的事了,我也大概知道作業(yè)該畫什么了。

做一件事,不能半途而廢、有始無終,應(yīng)該堅持到底,好好完成每一件事。如同梅花一般,它不是嬌貴的花,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,它開得就越有精神。

描寫梅花品質(zhì)的初一優(yōu)秀作文5

清香得天心在,未許尋常草木枝。

——題記

百花凋謝之時,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著凜冽的寒風(fēng)、漫天飛舞的雪花大放異彩。一個個小花骨朵兒如同一群可愛的小精靈,在枝頭綻放。

“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開?!鼻?!一朵朵紅似火的梅花在潔白的雪的映襯下顯得格外鮮艷。而粉色的梅花則格外嫵媚,讓人頓生憐愛之情。冬天,仿佛每處都是梅花的專屬秀場。

梅的枝干也格外好看。深棕色的枝干以一節(jié)節(jié)極其優(yōu)美的曲線構(gòu)成。紅色的梅花與深棕色的枝干互相映襯,宛如油畫般美麗。

“遙知不是雪,為有暗香來?!北煅┑乩?,總會隱隱傳來淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,卻沁人心脾,這便是梅花。

梅花不僅美麗可愛,其果實——梅子也是人間美味呢!

梅子味微酸,有生津解渴的妙用,據(jù)說:三國時期,曹操就是利用這一特點帶領(lǐng)士兵走過炎炎夏日的呢!望梅止渴的典故也因此流傳至今。梅子不僅能生吃,還能用鹽或糖腌制成果脯吃呢!這樣的梅子保存時間較長,且別有一番風(fēng)味。

梅,剪雪裁冰,一身傲骨。吹拂它的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是溫暖的陽光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅,沒有蝴蝶相伴,沒有蜜蜂親熱,甚至沒有綠葉的襯托,它依然堅強(qiáng)的開放。

“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏?!泵酚兄鴪詮?qiáng)不屈、勇于面對困難的精神。梅在凜冽的寒風(fēng)中,從不為此折腰,反而越開越盛;在冰天雪地里,不卑不亢;在人們的夸獎與贊美中,不驕不傲……

我愛這美麗的梅花,美味的梅子。但最令我喜愛與敬佩的,是梅花堅強(qiáng)不屈,勇于面對困難的精神品質(zhì)!


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