成長中的七年級語文作文
成長中的七年級語文作文5篇
成長中的我們充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿幸福。成長中的我們，不僅個子在逐步長高，而且知識和能力在老師的教導和鼓勵下日益增長。下面就是小編給大家?guī)淼某砷L中的七年級語文作文，希望能幫助到大家!
成長中的七年級語文作文1
在成長的路上，有失敗、有彷徨、有迷茫，但更多的是失敗后的教誨、彷徨后的果斷、迷茫后的覺悟。這些點點滴滴的事情伴隨著我，它們使我進步了許多、成熟了許多、得到了許多。
月亮下的“路人”
那是一個深秋的夜晚，風兒那么纏綿，我獨自走在回家的路上。突然覺得后邊好像有人跟著我，這使本來就膽小的我不知所措。我心想：這可怎么辦呢？我又不敢回頭看，猶豫了許久，我對自己說：“沒什么好害怕的，這世上又沒有鬼，他還能把我吃了不成？！”于是我加快步伐，每一步都是那么得膽戰(zhàn)心驚。
在這樣的“險境”下，我克服了自己的膽小，這難道不是進步嗎？
操場上的汗水
那是一個盛夏的中午，太陽那么火辣，我與隊友們一同在操場上賽跑。面對著炎炎烈火般的太陽，面對著近乎不能看見的九千米終點；我的意志力有點想睡覺，我的雙腿有點想得到自由。聽著老師們的一聲聲加油，看著同學們一雙雙期待的眼神，想著自己的一個個夢想。我奮力將胳膊甩開，腿邁開，準備以另一個全新的自己去迎接終點。
在這樣的操場上，我戰(zhàn)勝了隊友，這難道不是進步嗎？
教室里的作業(yè)
那是一個明媚的早晨，教室里那么的安靜，我埋頭在寫作業(yè)。看著這課本上的一個個無聊、乏味的大字，我就厭煩。學習真的那么快樂嗎？學習很多知識真的像媽媽說的那樣有用嗎？學習好了以后真的可以過上幸福的生活嗎？猛然間腦海里涌出一切學習有好處的話，這些話不都是媽媽告訴我說的嗎？媽媽這般苦口婆心的教育我，難道我就不能如她所愿嗎？我拿起筆，決定用知識來鑄就自己將來的夢想。
在這樣的思想斗爭中，我覺悟了許多，這難道不是進步嗎？
成長路上的一點一滴，都是我進步的標志。月亮、操場、教室，你們都是見證我進步的“證人”。
成長中的七年級語文作文2
橫在成長路上的那根繩子，張牙舞爪，猖獗揮舞，但我將帶著心底最堅實的力量，勇敢邁過，不懼向前。
運動會前夕，八字形跳繩訓練緊鑼密鼓地進行，但我卻忐忑不安，我討厭穿過繩子時笨拙難堪的姿態(tài)，懼怕同學們在陪我反復練習后煩躁的表情，同時也恐懼體育老師對我批評指責的話語。我全身的每個毛孔都在抗拒那令人寒顫的繩子。
“排好隊，開始練！”懷著一顆惴惴不安的心，我溜到隊伍后，祈禱著：慢點輪到我，慢點啊……隨著繩子開始舞動，前方的同學一個接著一個，身姿輕盈，步履矯健，如飛燕，輕松地從繩間穿過。但它在我看來，卻同張著血盆大口的魔鬼，要將我吞噬。繩子隨著人流的減少漸漸向我逼近，到我了！看著那繩子狠狠地掄起又重重地砸下，我呆立著，遲遲不敢向前?！翱禳c跳啊！”身后的呼喊聲刺入耳膜，我雙眼一閉，終是邁步向前。隨著一個不和諧的聲音響起，我明白：我絆繩了。此時的我，迥然成了舞臺中央任人耍笑的小丑。我低著頭，惶恐地走到一旁。那根絆腳繩已將我的自信心打擊的支離破碎。
“沒事吧？”朋友飽含關切的話語入耳，“一開始誰也不會跳，但只要掌握了技巧，就一定能行。你要不要再試試呢？”我心中隨即燃起一團烈火：是啊，我為什么不能戰(zhàn)勝這根絆腳繩呢？自信重新拾回，再看那根繩子，已然沒有原先那么可怖。“等到繩子搖到頭頂，你就往進沖。”朋友在一旁耐心指導。牙一咬，腳一蹬，我奮不顧身向前沖去。眼看已然沖出繩去，身子一斜，還是被繩子打了個正著?！安诲e了，你這次可沒絆繩，只是被繩子打到了?！蔽椅⑽⒁恍Γ蛑@根絆腳繩發(fā)出挑戰(zhàn)。
比賽當天，氣氛熱烈而凝重，懷揣著緊張不安的心，我立在繩前，前方的同學如行云流水般依次順利通過。如同一個上了發(fā)條的音樂盒，往來不斷，井然有序。很快的，繩子便橫在我面前，我深吸一口氣，向前蹬踏，左腳邁步向前，右腳緊隨其后，一跳，身子一縮。伴隨著臉邊劃過的清風和耳畔傳來的歡呼，我知道，我成功了！心中浪潮翻滾，澎湃激昂。帶著自信，我一次又一次穿過那曾經(jīng)令我恐懼的繩子。那張著血盆大口的繩子不在，那猖狂揮舞的繩子不在，同時，怯懦無助的心理也不復存在。那一刻，我戰(zhàn)勝了那根絆腳繩，也戰(zhàn)勝了我自己。
那條成長路上的絆腳繩，給予我更高的支點，讓我在成長的路上愈行愈遠，綻放出屬于自己的光芒！
成長中的七年級語文作文3
接受了雨水的洗禮，陽光的沐浴，在花的季節(jié)中，我正在不經(jīng)意地成長，對事物有了不一樣的看法。
成長中的我，對父母日夜不斷的嘮叨產(chǎn)生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法，不想受父母的安排，產(chǎn)生了叛逆的心理，與父母的代溝越來越大，對父母的行為表示不理解。
成長中的我，有了自己的秘密，開始把自己的心事收藏在日記里，和父母不再是無所不談。懂得將煩惱向好友傾訴，渴望有自己的私人空間，渴望自由，渴望長大。
成長中的我，是一個大花灑，一點小事一點挫折一份感動，淚水也會嘩嘩直流。不知從什么時候起，學會了沉默和憂郁，常會一個人站在窗戶前，仰望著藍天和白云?；叵肫鹱约旱倪^去與生活的點滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。在思考中，在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。
成長中的我，不明白老師對我們要求為什么那么嚴格。有時甚至抱怨所有的青春都在書海中度過，早已聽慣了老師口中的名言，想要更多時間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。
成長中的我，渴望真正的友誼。當我在最傷心失落的時候，我希望幾句真誠溫馨的話語；當我在風雨中漠然無助的時候，我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經(jīng)懷疑過“天下無不散的筵席”這句話的含義，但當幾年的好友分離在即，我才深有體會。
成長中的我，是花季、是雨季。在成長中，我看到了沿途最美的風景，擁有了多彩的未來與五色的夢。在成長中感受青春，感受生活。
成長中的七年級語文作文4
我從小小的我，漸漸的長的大了。
媽媽說，我剛生下時，就有八斤重，是個大胖小子，雖然胖，但頭也不過才和姨姨的手掌那么大，真小呀！
慢慢的我學會了坐，走，跑，還學會了說話。不過，我學說話可是費了很大的勁的。
看看我現(xiàn)在，我都是一年級的小學生了。
升了一年級，我終于分清了b和d，p和q。不僅認識了所有的拼音，還學會了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。
我也學會了寫很多的字。
過了一個年，我又長大了一歲。
老師說：“孩子們，你們長大了一歲，寫的字都有了進步了，要好好努力啊”
媽媽說：“我小兒子，又長大一歲，會自己整理自己的東西了，而且還學會了自己洗臉洗頭了，學習也變的自覺了，又認真了”。
媽媽說，都能吃一碗飯了，真是長的好快呀！
哈哈哈哈，我真的長大了，我漸漸的再長大。
成長中的我是快樂的。
認識了這么多的好朋友，我們在一起玩，很開心。我有了自己的班級，有了老師和同學，我還參加了少先隊員的入隊儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊員了。
成長中的我是靦腆的。
其實，課堂上看到好多的同學都在舉手回答問題，我也想大聲的回答，能得到老師的夸贊呀，可是不知怎的，總是擔心出錯，不敢舉手。老師總是鼓勵我要膽子大一點，我決定了，我以后要變成一個大膽回答問題的男生。
成長中的我是愛幻想的。
我剛開始夢想成為一個偉大的建筑師，建造出世界上最高的樓房。后來，小龍說，科學家比建筑師要牛，我就想，我長大了也要成為一個科學家，象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。
成長中的我是愛哭的。
哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時侯輸了就哭，哥哥說，要不怕輸，輸了后總結經(jīng)驗，才能不斷的進步。雖然我不太懂的，但覺得也有點道理，我決定下次不再哭了，因為失敗是成功之母。
在成長中過程中有歡樂，有微笑，有自信，有成功，也會有憂慮，無奈和痛苦，但我依然盼望著快快長大。
成長中的七年級語文作文5
冬季悄然來臨，氣溫驟降，我瑟縮著回到宿舍，抱起被子準備睡覺，沉甸甸的被子，不由勾出了一段溫暖的記憶。
六年級時，我轉到一所寄宿學校，一星期只回一次家。在緊張的學習氣氛和殘酷的競爭環(huán)境下，原本就戀家的我經(jīng)常在無眠的夜晚偷偷哭泣。臨近期中考試，天氣逐漸轉涼，學校統(tǒng)一發(fā)的被子無法抵御夜晚的嚴寒，冷風嗖嗖地鉆進被里。終于，我被連環(huán)噴嚏驚醒，摸了摸昏脹的大腦，果不其然，得了重感冒，之后的期中考試讓我力不從心。
媽媽察覺到了我的異樣，星期天，媽媽來宿舍，看到她大包小包往宿舍拎東西的背影，我有些納悶。
夜幕降臨，一輪皎瑕的明月掛上天空，灑下滿地靜謐的月光。宿舍樓里熙熙攘攘，我洗漱完畢，準備唾覺，忽然發(fā)現(xiàn)床邊的被子有些奇怪，放眼望去，我的被子比其他人的被子高出一截，好像突然發(fā)胖似的，顯得很突兀。我上前一摸，咦？被子怎么變厚了！我恍然大悟，原來媽媽在星期天，按照學校被褥的尺寸大小，為我專門定做了一套厚厚的棉被，之后又進入宿舍樓悄無聲息地換了被子。想到這里，憶起媽媽忙里忙外的身影，好像永不疲倦的金剛之身，我不禁眼角泛紅。
當天晚上，這床棉被包裹著我，在這寒風呼嘯的嚴冬，我的身體，心里都格外溫暖。這一床承載母愛的棉被，讓我安然進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
進入初中后，學校對被子的整齊度有些嚴苛，所以我不得不早起幾分鐘，疊我那笨重的棉被。但有了棉被的保護，我成長的道路上便有了愛的溫暖，有了愛的力量。在媽媽的靜心呵護下，我的身體也強壯起來，在高手林立的班級，我也表現(xiàn)得從容淡定，因為我知道，前進的路上，有這床棉被相伴，有媽媽作為強大的后盾。
又到冬季，霜打枝頭，晚上睡下，我像幸福的小貓鉆進這床棉被，享受愛的溫度。明天，又是新的一天，明天又是充滿希望的一天！