寫(xiě)愛(ài)的初一600字作文
愛(ài)就像一把雨傘，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊保護(hù)我們。愛(ài)就像一個(gè)火爐，溫暖了我們的臉，也照亮了我們的心。愛(ài)從媽媽那里來(lái)，包裹著我們的整個(gè)生活，綿延無(wú)期。下面就是小編給大家?guī)?lái)的寫(xiě)愛(ài)的初一作文，希望能幫助到大家!
寫(xiě)愛(ài)的初一600字作文1
坐在陽(yáng)臺(tái)上，我享受著初春的第一縷陽(yáng)光，不禁昏昏欲睡，但是溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，令我想起了那個(gè)下午……
那天，我坐在媽媽車的后座上，懶散地打量著周圍的行人。忽然一件事吸引了我的眼球：一位老婆婆和她的小孫女，這位老婆婆滿臉皺紋，頭發(fā)斑白，步履蹣跚，而她的孫女笑容可掬，正蹣跚學(xué)步。她們走在一家銀行門前，這家銀行門前有三層臺(tái)階。對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)走上去異常容易，但對(duì)于這一老一少來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一座無(wú)法攀登的高山。
這位老婆婆拄著拐杖艱難地上了臺(tái)階，一階，兩階，三階，上了這臺(tái)階之后這位老婆婆已是氣喘吁吁，汗流不止。孩子抬起小腳，跨上第一層臺(tái)階，并伸出小手，顯然是向老婆婆求助，在上面的老婆婆也伸出了手想拉住她，但她的身子搖晃著，馬上就要失去平衡。我的心猛地一揪，摔倒了怎么辦？旁邊的一位年輕人見(jiàn)狀，馬上伸出了一只手，拉住了孩子的手，輕輕地放到了老奶奶的手中，那位老奶奶先是愣了一下，但很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，她滿懷謝意的向年輕人笑了笑，臉好像一朵美麗的菊，孩子也綻開(kāi)了花朵般地笑臉。老婆婆便攜著孩子慢慢轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)的我突然被一股比陽(yáng)光還溫暖的暖流席卷全身，那位年輕人只是蕓蕓眾生之一，他也許是個(gè)無(wú)業(yè)游民，也許是一位工人，也許是一位企業(yè)……他并沒(méi)有做什么，他只是在別人需要幫助時(shí)伸出了一只手，此刻他不只是伸出了一只手，他還傳遞出了一份溫暖。那就是愛(ài)??！是對(duì)一個(gè)社會(huì)的愛(ài)，這份大愛(ài)隱藏在人海，往往是在最需要的時(shí)候。
這讓我想到了今年的一場(chǎng)新冠狀肺炎瘋狂肆虐，舉國(guó)悲痛，海外華僑自發(fā)為國(guó)募捐，連三四年級(jí)的小朋友都捐出了自己的壓歲錢。不僅如此，日本，菲律賓等國(guó)家也是送來(lái)物質(zhì)的支持，柬埔寨首相洪森更是抵達(dá)北京進(jìn)行慰問(wèn)……他們的行為雖然簡(jiǎn)單樸素，但展現(xiàn)的都是大愛(ài)無(wú)疆。
每個(gè)人的心中都有愛(ài)，是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，是對(duì)親朋好友的愛(ài)，是對(duì)身邊每一個(gè)人的愛(ài)……愿我們時(shí)刻被愛(ài)圍繞！
寫(xiě)愛(ài)的初一600字作文2
愛(ài)是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)，愛(ài)是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇，愛(ài)是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到光芒！
愛(ài)永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題，更是一個(gè)被萬(wàn)千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛(ài)心故事和家人之間的無(wú)私，我也感動(dòng)于素不相識(shí)的人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害，便有萬(wàn)千炎黃子孫伸出援助之手，這便是無(wú)言的愛(ài)。沒(méi)有為什么，只因?yàn)槲覀円掷?，心連心，不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流，每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們?cè)酱煸接?，讓中華大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對(duì)生命的執(zhí)著。那一次撕心的痛，那一次淚臉滿面，那一次陰霾，終于被團(tuán)結(jié)打破，這是愛(ài)的堡壘。
這是大愛(ài)，是一絲一絲愛(ài)的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事，一個(gè)貧窮而又凄慘的家庭，只有一對(duì)母子相依為命。在生活中，母親一直為兒子而生存，兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的，她總往兒子碗里放，兒子問(wèn)她為什么不吃，她說(shuō)我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次，她只是向兒子微笑，然后偷偷地斜視著兒子，看兒子吃得那么開(kāi)心她也笑了。就是兒子長(zhǎng)大后她生病做手術(shù)時(shí)，只管微笑著說(shuō)自己不痛，手心卻冒出汗。
我被愛(ài)而感動(dòng)，身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛(ài)是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng)；愛(ài)是一輪炫耀在初春的太陽(yáng)，使精神頹廢的人看到人生的光芒。
寫(xiě)愛(ài)的初一600字作文3
今天，期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了，老師拍了拍桌子嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們班期末考試的成績(jī)很不理想，只要是在90分以下的人要多做五張練習(xí)題，并且暑假作業(yè)翻倍?！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們便一陣哀嚎，當(dāng)我知道我只考了89分的時(shí)候，我就知道回家又要挨罵了。
我背著書(shū)包走在放學(xué)的路上，雙腿像灌了鉛似的，無(wú)力地在地上挪動(dòng)著。我的好朋友從我身后走來(lái)拍拍我的肩膀安慰我：“好了，別傷心了，你看我也只考了93分?！蔽乙宦?tīng)頭垂得更低了，無(wú)力地說(shuō)：“那你知道考了89分的感受嗎？至少你還達(dá)到九十分了，哎，你這叫站著說(shuō)話不腰疼。”他又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考得不好，下次努力就可以了。”我朝他擺擺手沒(méi)有再說(shuō)話。
我心想：就算說(shuō)的再好，分?jǐn)?shù)也是改不掉的，還是想想回家怎么面對(duì)老媽吧。我垂頭喪氣地往家走去。
一打開(kāi)門，媽媽立刻迎了上來(lái)，滿面笑容地說(shuō)：“寶貝，期末考試考了多少分呀？”我嘟嘟囔囔的回答道：“八……八十九分?！薄笆裁?！八十九分？”媽媽立刻變了臉，“我跟你復(fù)習(xí)了多少遍，囑咐了多少次，考試要細(xì)心要細(xì)心，你有聽(tīng)進(jìn)去嗎？你真是太讓我失望了，我看你還不如不要上學(xué)了?！闭f(shuō)完，媽媽摔了門掉頭就走。
我沖進(jìn)房間，趴在床上哭了好久，心里難過(guò)極了，覺(jué)得媽媽一點(diǎn)都不理解我。正在這時(shí)媽媽端著一杯水走了過(guò)來(lái)：“寶貝，對(duì)不起，媽媽剛才的話太重了，考得不好，下次再努力，媽媽對(duì)你有信心！”
寫(xiě)愛(ài)的初一600字作文4
世界上有兩種愛(ài)：一種是溺愛(ài)，一種是“苛刻”的愛(ài)。
我有一位朋友，她的爸爸對(duì)她總是一種嚴(yán)重的溺愛(ài)。她的爸爸從來(lái)不稱呼她的名字，而是稱呼她“小寶貝”。我的朋友要什么，她的爸爸就給她買什么。她總是一口氣就吃好幾根雪糕，好幾包辣條。她的爸爸卻還總是笑著說(shuō)：“吃吧，小寶貝，只要你開(kāi)心就好?！?/p>
我朋友的爸爸總是對(duì)她說(shuō)：“小寶貝，爸爸帶你去吃好吃的！”
我的朋友當(dāng)然也總是非常開(kāi)心。
有時(shí)，我的朋友手上磕破了，出了一點(diǎn)點(diǎn)血，就大驚小怪的。這時(shí)，她的爸爸總是忙不迭地給她拿碘酒、棉棒、創(chuàng)口貼什么的。她的爸爸從來(lái)不讓她去做那些本來(lái)應(yīng)該是由她自己去做的事情。
另一種愛(ài)就是“苛刻”的愛(ài)了。相對(duì)于上一種愛(ài)，這種愛(ài)更為少見(jiàn)一些。
我的作文老師——徐明老師就總是對(duì)他的女兒施行這種愛(ài)。有一次，他的女兒徐子涵摔倒了，胳膊都磕破了，看上去非常疼；但當(dāng)我剛想走向前去幫助徐子涵時(shí)，就被徐老師給喝退了：“讓她自己起來(lái)！一個(gè)跌倒了不能自己爬起來(lái)的人，他就只配永遠(yuǎn)趴著！”
徐子涵的眼睛里立馬就充滿了淚花，要知道那時(shí)候徐子涵連個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都還不是。我把眼睛看向徐老師，看到的卻是一種充滿期待的眼神。那時(shí)我想，徐老師也一定想過(guò)向前去把女兒扶起來(lái)，但由于他對(duì)女兒的愛(ài)使他止住了腳步。
那一刻我恍然明白，父母對(duì)我們的愛(ài)中有一種叫“期待”。徐老師總是不厭其煩地引用黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話——“家庭教育的另一個(gè)目的就是培養(yǎng)子女的服從性，服從性的培養(yǎng)能使子女產(chǎn)生長(zhǎng)大成人的渴望，否則他們就會(huì)唐突孟浪、傲慢無(wú)禮”——告訴我們：最好的教育就是讓孩子渴望長(zhǎng)大。
如果家長(zhǎng)總是幫著孩子們?nèi)プ瞿切┍緫?yīng)該由他們自己做好的事情，那豈不就是剝奪了他們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)嗎？徐老師愛(ài)他的女兒，是要他的女兒靠自己的力量站起來(lái)。媽媽也經(jīng)常告訴我說(shuō)：“我不逼你學(xué)會(huì)七十二變，將來(lái)你就無(wú)以抵擋九九八十一難?！?/p>
有的愛(ài)以毀掉自己的孩子為代價(jià)，有的愛(ài)卻以理智和冷酷給了孩子以美好的未來(lái)。
寫(xiě)愛(ài)的初一600字作文5
家里的頂梁柱是你誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，是父親，但我覺(jué)得，父親也是我們家感情的頂梁柱。
有一次報(bào)分?jǐn)?shù)，鮮紅的大字瘋狂地烙印在我試卷上，為什么“說(shuō)謊”的“謊”多了一點(diǎn)？為什么“象征”的象寫(xiě)成了“好像”的“像”？為什么有這么多的“為什么”？……我的手像縫紉機(jī)一樣抖著，接過(guò)了滿是大“×”的試卷，心情也掉到了谷底，我仿佛看到了老師滿面的怒容，又仿佛聽(tīng)到了母親的嘆息聲。
回家的路上，天陰沉沉的，秋風(fēng)蕭瑟，一切都靜默著，唯獨(dú)有數(shù)片枯黃的落葉紛飛著，似也在為我悲傷。
到了家，放下書(shū)包，我心不在焉地寫(xiě)起了作業(yè)，猛然間，我聽(tīng)到鑰匙插入門鎖的聲音——爸爸回來(lái)了。他走進(jìn)書(shū)房看到了那鮮紅的大“×”和那令人生氣的分?jǐn)?shù)，我已做好了被打的準(zhǔn)備。
爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)“失敗乃成功之母，一次失敗算不了什么，只要你能認(rèn)真復(fù)習(xí)前面的題目，把不會(huì)的題給做會(huì)了，下一次肯定會(huì)考好的?！?/p>
說(shuō)完，父親就拿起我的試卷，把不會(huì)的題目一一講給我聽(tīng)，原本懵懂的我一下子豁然開(kāi)朗，訂正好試卷后，爸爸還給我出了幾道類似的題做做，從此，我有了一本錯(cuò)題本，上面寫(xiě)著爸爸工工整整的字跡，也定格著我攻克錯(cuò)題的喜訊。父親一直用這無(wú)私的鼓勵(lì)我前進(jìn)。
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