放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文
放學(xué)是同學(xué)們最期待的時(shí)刻，因?yàn)榉艑W(xué)之后，有很多同學(xué)一起約著出去玩，去操場(chǎng)打球，又或者放學(xué)的路上也有了好朋友做伴。所以啊，放學(xué)之后的生活是多彩的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文，希望能幫助到大家!
放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文1
一個(gè)陰沉沉的黃昏，我慢吞吞地走回家，不想讓媽媽知道我的英文考試成績(jī)。59分！多丟人啊！我看著路面，希望它會(huì)把我吞下去，把我送到另一個(gè)世界，一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)看到孩子的努力的世界，一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)一個(gè)59分的考卷滿意的世界。
走著走著，我看到了一個(gè)消防栓，它的陰影上出現(xiàn)了兩只眼睛，它同情地看著我，好像在說(shuō)：“唉，我為你傷心，你媽媽就是不懂你，你不擅長(zhǎng)讀書(shū)，畫(huà)畫(huà)才是你的愛(ài)好，是你的心之所向！”我又把目光轉(zhuǎn)向了路邊的電線桿，看它的陰影也出現(xiàn)了兩只眼睛，它仿佛在模仿媽媽說(shuō)話：“誰(shuí)叫你不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后不會(huì)有人給你工作，就不能養(yǎng)活自己了！”我默念著，找工作離我還有好幾年呢，但如果這樣的狀態(tài)發(fā)展下去，不到半年我就會(huì)被考試逼瘋了！這時(shí)，我背后突然傳來(lái)一陣貓叫聲。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一只小黑貓，它的陰影也不例外，長(zhǎng)出了兩只眼睛，但小貓的陰影動(dòng)了。只見(jiàn)它弓起背，身上的毛都豎了起來(lái)，向我尖叫了一聲，似乎是我被父母打時(shí)的喊聲。
我嚇得冷汗直冒，轉(zhuǎn)頭就跑。我跑呀跑，直到我的最后一絲力氣都被消耗了，正當(dāng)我上氣不接下氣地用手撐著膝蓋，想休息一下時(shí)，突然，我身旁的建筑都被染成了一種憂郁的藍(lán)色，它們?cè)菊鎸?shí)的顏色似乎被上帝巨大的吸管給吸走了。
這時(shí)天上也打開(kāi)了一只巨大的眼睛。陰影從地面和墻上跳了出來(lái)，都像八爪魚(yú)的手臂，可是個(gè)個(gè)都有一個(gè)盯著我的眼睛。我拔腿就跑，八爪魚(yú)手臂也緊隨其后，可是，我沒(méi)看路，摔了個(gè)四腳朝天，八爪魚(yú)手臂也追上了我，他們像一條大被子，蓋住了我。
這時(shí)，天也下起了大雨，上帝仿佛很理解我的感受，也一起哭了起來(lái)。每一滴雨都像是一把把刀刺著我的心，我好像沉入了越來(lái)越深的黑暗海底。我睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一片漆黑伸手不見(jiàn)五指，忽然，無(wú)數(shù)只眼睛睜了開(kāi)來(lái)。我看到我在一個(gè)房間里，房間的盡頭有一扇門，我越待在這神秘的房間里，就越害怕，于是，我向門走了過(guò)去，漸漸地加快了腳步，直到我跑了起來(lái)，更近了，我推開(kāi)門，看到了……家？媽媽走了過(guò)來(lái)，拿著一把菜刀，停在我的面前，媽媽知道我考了59分嗎？為了考試她是要?dú)⒘宋覇?？我想得嚇出了一身汗。“怎么這么晚？準(zhǔn)備吃飯了?！?/p>
我嘆了一口氣，只好硬著頭皮，決定把事實(shí)告訴媽媽，我拿出考卷，拉了拉她的衣服，把試卷展示在她眼前。忽然，高樓大廈都恢復(fù)了原本的顏色?！跋麓渭佑?！媽媽相信你！”媽媽笑著說(shuō)。我鼻子一酸，視線模糊了起來(lái)，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里。??！好疼！我睜開(kāi)了眼睛。樓怎么又變回藍(lán)色了？媽媽怎么又生氣了？
原來(lái)媽媽打了我一巴掌，她并沒(méi)有說(shuō)：“下次加油！媽媽相信你！”之前的一切都是我的想象！我哭著跑回房間，我真希望媽媽能看到我的努力，能看到我因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓枚惺艿降膲毫Α⒈瘋屯纯唷?/p>
我不知道家長(zhǎng)未來(lái)會(huì)不會(huì)理解孩子，現(xiàn)在的我只能希望，希望家長(zhǎng)會(huì)改變，而我們可以帶著這些感受長(zhǎng)大，做一個(gè)能了解曾經(jīng)的自己的家長(zhǎng)……
放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文2
周四下午放學(xué)后，我們像往常一樣留在教室里過(guò)關(guān)。
起初教室里是安靜的，同學(xué)們一個(gè)聚精會(huì)神的寫(xiě)著題，給組長(zhǎng)講題也是低聲的講。
不過(guò)，當(dāng)老師交代了組長(zhǎng)幾句認(rèn)真過(guò)關(guān)，提著包，前腳剛踏出教室時(shí)，有些不安分的同學(xué)就燥了起來(lái)，像剛剛被主人放出籠子的鳥(niǎo)兒一樣，筆往桌上一放，便扭過(guò)頭前后左右嘰嘰喳喳的嘮嗑起閑話來(lái)了。這可把值日班長(zhǎng)氣的不輕，只見(jiàn)班長(zhǎng)三步并作兩步的跳上講臺(tái)，拿起黑板擦，狠狠的在桌上拍了幾下，這才震住了那幾個(gè)搗亂的同學(xué)，于是，教室里又恢復(fù)了安靜。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中，天色漸漸黑了下來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)剛剛?cè)貋?lái)的同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)班，對(duì)我們說(shuō)，有幾個(gè)學(xué)校里的值班老師在查誰(shuí)還沒(méi)有離校。聽(tīng)了這話，組長(zhǎng)們也不在像平時(shí)那樣神氣了，露出一臉的慌張，趕緊收拾書(shū)包，離開(kāi)學(xué)校，至于過(guò)關(guān)的事自然是拋到腦門后了。幾個(gè)收書(shū)包快的，都已經(jīng)走了，教室里還留下我們幾個(gè)還沒(méi)來(lái)得及收東西走的人，正在手忙腳亂的慌里慌張的收著書(shū)包。
突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲！難道來(lái)檢查的人已經(jīng)來(lái)了？
“站??！”突然，一聲怒吼從門口傳來(lái)，我一看門口，幾個(gè)老師正兇神惡煞的站在教室門口，喊住了那個(gè)欲要往教室外跑的人，然后開(kāi)始盤問(wèn)他。不！是盤問(wèn)我們，盤問(wèn)我們這些還留在教室里的人。老師讓我們?cè)诮淌液竺嬲境梢慌?，然后拍了一張照片，就開(kāi)始問(wèn)我們?yōu)槭裁催€在教室里過(guò)關(guān)，為什么廣播通知了還不回家……。經(jīng)過(guò)一番盤問(wèn)后，老師總算放我們回家了。
下樓之后，天已經(jīng)徹底黑了，正是暮春世界，絲絲涼意襲來(lái)，吹動(dòng)著校園里的花草樹(shù)木。我不由地縮緊脖子，加快了步伐……
放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文3
這是平常得不能再平常的一天，同學(xué)們正千篇一律地坐在教室里抄回、加星、看書(shū)、等待放學(xué)。突然，廣播里傳來(lái)一曲《回家》，這表示我們可以收拾書(shū)包排隊(duì)放學(xué)了。
教室里原本沉重的氣氛活躍起來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從座位上跳起來(lái)，興奮地大聲交流著。我們飛速整理好書(shū)包。不一會(huì)，六年級(jí)的學(xué)生都陸續(xù)到達(dá)了北校門。在大叫一聲"老師再見(jiàn)"后，我們便一哄而散，快速組成三個(gè)、五個(gè)的小群體，浩浩蕩蕩地向西面走去。當(dāng)然，也有一些同學(xué)脫離大部隊(duì)向東面走去。而我，則和好友小陳、郁氏兄弟、老張、趙嘎一起優(yōu)哉游哉地一邊聊著流行的游戲和小說(shuō)，一邊往西面逛去。
我們走得很磨蹭，當(dāng)我們逛到這條小路的三分之二處，早已聚著一群人，我們六人閑來(lái)無(wú)事，抱著打醬油的心態(tài)擠進(jìn)一看。呵！不出所料，果然是X學(xué)習(xí)班在推銷課程。只聽(tīng)一位身穿培訓(xùn)班校服的叔叔在喊："瞧一瞧，看一看，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，X學(xué)習(xí)班在這兒搞活動(dòng)，每人可以答三道腦筋急轉(zhuǎn)彎，答中就有禮物，一人一份，一人一份！"
我們還只是孩子，受不了娛樂(lè)和獎(jiǎng)品的雙重誘惑，紛紛接受挑戰(zhàn)。我、小陳和郁氏兄弟都是魔方高手，手快腦子也快，區(qū)區(qū)幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎更不在話下。所有題目都對(duì)，培訓(xùn)班的老師驚訝地瞪大了雙眼，用機(jī)器人般的動(dòng)作給我們發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是一本本子、一支筆和一張培訓(xùn)班的報(bào)名紙。本子和筆被我們小心翼翼地收進(jìn)了書(shū)包，而那張紙呢，早已變成紙飛機(jī)翱翔天際。
我們班的著名學(xué)霸、書(shū)蟲(chóng)老張看我們那么嘚瑟，也信心滿滿地上場(chǎng)了。不一會(huì)兒，他就露出了馬腳，他雖然博覽群書(shū)、博才多學(xué)，但對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎可是一問(wèn)三不知，題目一道道地出，他嘴里吐出的卻始終只有兩個(gè)字"跳過(guò)"，他已滿臉通紅，看著我們?cè)诎吂笮Γ@然是急了，便一拳打來(lái)，他一面打，一面還在嘮叨著金庸武俠小說(shuō)里的招式，什么九陰白骨爪，什么什么回旋踢等等，讓人不禁感嘆：唉！不愧是書(shū)蟲(chóng)！
隨著時(shí)間的推移，人群慢慢少了起來(lái)，我們也不知不覺(jué)逛到了小路與大路的交叉口，大家開(kāi)始分別。有的人去了小賣部，有的人去等公交車，而我則回到家中，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
北大門前的小路雖然短，但每天都會(huì)發(fā)生不同的事。雖然時(shí)間短暫，但卻是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，慢慢的，這成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)想起放學(xué)，我的眼里必會(huì)出現(xiàn)我和朋友在小路上追逐嬉戲的畫(huà)面。
放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文4
今天上午放學(xué)，送學(xué)生走出校門，劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學(xué)校。由于早上我沒(méi)吃早飯，一想到他又要像往常一樣和我聊天了，我就急忙拉住他說(shuō)：“放學(xué)了，快回家吧！老師也等著去吃飯呢?！北晃疫@么一催促，劉政翔有點(diǎn)不好意思，站在那里低著頭說(shuō)：“老師，我有一個(gè)盒子，只有兩把鑰匙，一把我自己拿著，一把可以給你嗎？”我一聽(tīng)，原來(lái)孩子是想和我分享自己的秘密，連忙停下腳步蹲下身子說(shuō)：“當(dāng)然可以??！把鑰匙給我吧！”這時(shí)，他抬起頭說(shuō)：“好的，下午我給你帶過(guò)來(lái)！”說(shuō)完，高興的離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場(chǎng)景。
那天，放學(xué)送完學(xué)生走出校門，劉政翔叫著我問(wèn)：“孟老師，你知道巴菲特嗎？”我一聽(tīng)，十分吃驚，“你還知道股神巴菲特呢？這么厲害！你還讀過(guò)什么書(shū)？”被我這么一夸，他顯得很興奮：“我讀過(guò)很多書(shū)，現(xiàn)在正在讀中國(guó)四大名著呢！”“你讀的是兒童版本還是原著？”就這樣我們兩個(gè)一直聊，一直聊不知不覺(jué)從學(xué)校門口走到了教學(xué)樓前。馬上要上樓了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)，：“呀，你怎么跟著我又回來(lái)了？快回家吃飯吧！”他才戀戀不舍的倒著往學(xué)校門口的方向走去，邊走邊喊著說(shuō)：“老師，我家里有高爾基的《童年》，我覺(jué)得很好看，給你帶過(guò)來(lái)看看吧！”我微笑著看著他，點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎上樓，突然從遠(yuǎn)處聽(tīng)到有人在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身子去看，發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學(xué)校門口，他一邊揮著手，一邊喊著：“孟老師，再見(jiàn)！下午我就把書(shū)帶來(lái)！”我的心中一陣暖流涌進(jìn)，也向他揮著手再見(jiàn)，激動(dòng)的情緒，使我不能言語(yǔ)。
這一刻，或許只有做教師的人才能體會(huì)，一個(gè)學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài)，這種愛(ài)既有父母之間的依賴，又有朋友之間的默契，這種特殊的愛(ài)，滋潤(rùn)著做教師的我。
又要放學(xué)了，我要等著劉政翔告訴我：“老師，你知道我的盒子里裝的是什么嗎？”
放學(xué)之后的初一優(yōu)秀作文5
從學(xué)校到家是一段很短的路，我喜歡慢慢地走，和熟識(shí)的人打招呼，并留心觀察、捕捉著每天都有的，不同的“短鏡頭”，感受著那份平常中的安寧，自在，與快樂(lè)，受他們影響，心里縱有萬(wàn)千煩惱，也會(huì)在那一刻放晴。
中午放學(xué)時(shí)，一次小考的失利讓我深受打擊，我垂頭喪氣的走在回家的路上，心里郁悶非常。
我正想著想著，迎面走來(lái)了一個(gè)朋友，他同我一樣，也發(fā)揮失常，但此時(shí)的反應(yīng)卻與我截然不同，從他活蹦亂跳的樣子里渾然看不出一絲憂愁或是郁郁寡歡。他仿佛是看出了我的心思，安慰我道：“沒(méi)什么大不了的，不就是沒(méi)考好嗎，下次努力就行，‘吃一塹，長(zhǎng)一智’，沒(méi)考好之后一定要自己總結(jié)一下，以后就不會(huì)再錯(cuò)了?！蔽以谛睦镔澩怂挠^點(diǎn)，想著自己也要像他這樣樂(lè)觀，不可再憂慮了。
辭別了朋友，在路旁看見(jiàn)幾位初三的學(xué)長(zhǎng)，其中一個(gè)正捧著一疊書(shū)說(shuō)：“又沒(méi)考好，下次要好好學(xué)呀。”旁邊的那個(gè)推了推眼鏡，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我相信你！下次一定行！如果你有什么問(wèn)題可以問(wèn)我，我隨時(shí)歡迎。”那個(gè)捧著書(shū)的學(xué)長(zhǎng)開(kāi)玩笑般的推了推他身旁的人，剎那間絲毫看不出他前一秒的失望?？吹剿麄冞@樣，我在心中默默地想：“我也應(yīng)該把壓力換做動(dòng)力！”
快到家了，穿過(guò)家門前的公園，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱著歌，環(huán)衛(wèi)工人正修整著草坪，孩子們?cè)诨▍仓斜膩?lái)跳去……這眼前的一切，繪成了一幅安靜、祥和而又自然的畫(huà)卷。
此時(shí)，心頭的陰霾早已在不知不覺(jué)中煙飛云散，一路上人們的熱情與歡樂(lè)深深感染了我，我感覺(jué)全身又重新充滿了力量。
放學(xué)之后，原本因?yàn)槭《诡^喪氣的我，在這條短短的路上，于沿途的人物、事物和風(fēng)景中，找到了消除煩惱，打開(kāi)心結(jié)，解決問(wèn)題的好方法。
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