文小秘 > 學(xué)生作文 > 初中作文 > 初一作文 > 描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文

奕玲1147 分享 時(shí)間:

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文5篇

 秋天來了,她像個(gè)金色的小精靈,游訪各地,灑下一串金色的腳印。金色的銀杏樹仿佛撐開了一把金色的大傘,站在樹下,影子也仿佛渲染上了金子般的燦爛顏色。下面小編給大家?guī)砻鑼懬锾炀吧淖魑模M軒椭酱蠹?

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文1

夏姑娘在不知不覺中離我們而去,秋姑娘也悄無聲息的潛入我們的生活。秋姑娘用她那無與倫比的魔法棒,給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的“時(shí)裝秀”。

你看!那邊的竹子弟弟脫下了金黃的舊衣服,換上了墨綠的禮服,準(zhǔn)備著時(shí)裝秀的開始。對(duì)面的小草妹妹也不示弱,染上了一頭金發(fā),在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美極了!她換上了墨綠色的毛衣,正在與竹子弟弟媲美呢!那邊的大樹爺爺也想?yún)⒓印皶r(shí)裝秀”。于是他把頭發(fā)染成了紅、紫、黃三種顏色,換上了黃綠色的運(yùn)動(dòng)服。搖搖晃晃的,仿佛在展現(xiàn)他的帥氣。

這時(shí),一抹綠色映入我的眼簾,像窗簾一樣垂到地面。哦!原來那是牛角姐姐在梳理她那翠綠的長(zhǎng)發(fā)呀!牛角姐姐為了參加這次的時(shí)裝秀,脫下了花袍,換上了碧綠的長(zhǎng)裙,她的頭發(fā)在秋風(fēng)中忽上忽下,似乎在盡顯她的美貌呢!

突然,一陣清香撲面而來,沁人心脾。我走近一看,原來是玫瑰妹妹已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓舆@次“時(shí)裝秀”了,開始綻開笑臉,散發(fā)香味,在招呼著評(píng)委們了…。

“時(shí)裝秀”終于開始了,我站在臺(tái)階上,盡情觀察著這精彩的“時(shí)裝秀”——花兒們爭(zhēng)芳斗艷,都想拿冠軍;大樹們則站立不動(dòng),盡力展現(xiàn)自己的威風(fēng);小草們則手舞足蹈,跳起了舞。

望著這番景象,我深深的陶醉了,沉浸在這美好之中。這一切的一切,不都是大自然給予我們的嗎?

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文2

秋天來了,秋天來了,秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)向我們迎面走來。你看她就是個(gè)美術(shù)家,特別愛畫畫,無論她走到哪里,卻隨身帶著顏料和畫筆。

她來到田野,揮舞著手中的彩筆,她把紅色給了高粱,高粱便露出紅紅的臉頰,擺著沉甸甸的頭向人們招手笑。她把黃色給了稻田,稻田一片金黃,風(fēng)一吹,稻谷彎著腰,就像海浪翻滾。

秋天是莊稼成熟的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié),你看,他們正揮舞著鐮刀,收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí),臉上露出欣慰的笑容。

秋姑娘來到森林里,她把橙色給了樹葉,橙色的樹葉落在地上,像一條五彩繽紛的地毯,踩上去會(huì)發(fā)出咯吱、咯吱的響聲,像給我們演奏一首秋天的交響曲,拾幾片樹葉,用嘴一吹,樹葉在空中飛舞,像盛開的花瓣在空中飄落,秋姑娘把歡樂送給一群玩耍嬉戲的孩子們。

秋姑娘來到果園里,她把黃色給了梨,黃黃的梨像一盞盞小燈籠;她把紫色給了葡萄,一串串葡萄就像紫色的珍珠;她把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像姑娘害羞的臉蛋。

秋姑娘來到公園,銀杏的葉子像一把吧小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚郵票,飄哇!飄哇!郵來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色可真多,紫色的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

秋天來了,秋天來了,天高氣爽,蔚藍(lán)的天空中,大雁排著整齊的隊(duì)伍,一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,向著南方飛去。

秋天來了,秋天來了,秋天是個(gè)果實(shí)累累、豐收、美麗的季節(jié)。

秋天真美,我喜歡秋天。

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文3

春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美,而我獨(dú)愛秋天。

穿著黃金盛裝的秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們的身邊,天變得又高又藍(lán),樹葉跳著歡快的舞蹈紛紛從樹上飄落下來??粗@樣美麗的秋景我的心情格外舒暢!

看,那楓葉被頑皮的風(fēng)弟弟給吹得四腳朝天。瞧,梧桐樹上的樹葉被溫柔的大地媽媽給保護(hù)著、愛著。尋找出那秋天迷人的景色,找出那些頑皮樹葉的歸宿。

我看到了,我看到了菊花在向我微笑,那甜甜的微笑,使我陶醉。我看到了,我看到了桂花妹妹在風(fēng)中跳舞,把絢麗的舞姿獻(xiàn)給了大地媽媽。我看到了,我看到了月季花在向我招手,月季花告訴我,她在聽秋姐姐的故事。

我站在高高的山上,放眼望去,那金黃色的地毯鋪在大地上,給大地穿上金黃外套。一陣風(fēng)吹來,樹上的樹葉寶寶就灑向大地,給大地一點(diǎn)溫暖,給大地一個(gè)擁抱。樹上的鳥兒成雙成對(duì)地飛走了,只剩下三五個(gè)還駐足在樹梢上留戀著自己的家鄉(xiāng)。小蜜蜂仍然不停歇,來回釀花蜜,就連小螞蟻們都在搬運(yùn)著食物,都是為了寒冷的冬天做準(zhǔn)備。

下午了,黃昏了,只看見太陽緩緩地落下了,工作一天的人們也都回家吃飯了,只有太陽和太陽的助手們——那些彩霞,在工作著,要把月亮婆婆給叫出來。

晚上了,遠(yuǎn)處什么聲音都沒有,寂靜的夜晚,只有遠(yuǎn)處的燈光在微軟的閃爍著。也只有一聲聲悠揚(yáng)的笛子聲在響。

凌晨,鳥兒把沉睡的我給叫醒,開始新的一天。

秋天,是一個(gè)美不勝收的季節(jié),秋天,是個(gè)英姿颯爽的季節(jié),我愛你秋天這個(gè)豐收的季節(jié)!

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文4

秋天,大家都會(huì)想到什么?

成熟的果實(shí),陳陳的秋風(fēng),忙碌的人們,變得晚起的太陽公公,十分歡喜的農(nóng)民伯伯…。

在此我先提前聲明,上面說的我都不寫,因?yàn)榧热欢际谴蠹乙幌伦泳涂梢源鹕蟻淼臇|西,無論怎么寫,我認(rèn)為都有很大幾率達(dá)不到讓人眼前一亮的效果。

那么有人問了,你到底要寫什么?

我并沒有特別想寫的人或事,我只是想跟你們說一些事情,僅此而已。

首先來看題目,兩面派的秋天,咦…兩面派是什么意思?別誤會(huì),我不是說秋天背信棄義,老當(dāng)墻頭草,兩面派實(shí)際是指兩面性,兩面性是一個(gè)事物的正面兩面,如果你們誰有些不理解,那么請(qǐng)看例子:秋天它有好的一面,也有壞的一面,它的好處是果實(shí)豐收了,空氣涼爽了,樹葉變得黃了、紅了,使整棵樹換上了新衣,他的壞處是,表示冬天快來了,而且風(fēng)有些涼,一片片落葉被風(fēng)吹飛,這無疑顯得有些凄涼,我想大多數(shù)人看到這般景象,會(huì)覺得春天更好。

兩面性其實(shí)不光秋天有,人、事情、物品都有兩面性,一個(gè)人有善良的一面,也有邪惡的一面,有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)。

如果你看見一個(gè)衣衫不整滿身泥巴的人,就會(huì)在腦子里留下一個(gè)印象,他或她是一個(gè)邋遢的人,不注重衛(wèi)生和自己形象的人,但你是否想過他或她是因?yàn)槭裁丛驅(qū)е逻@樣的呢?說不定他或她在背地里幫助了許多人呢?

看人時(shí),第一印象固然很重要,但有時(shí)會(huì)讓你錯(cuò)誤的看待一個(gè)人。

事情也有正反面,假如說你今天有許多作業(yè),但你回家先去看電視。沒有錯(cuò),你做的并沒有錯(cuò),但能不能再分析一下他們的利與弊再做呢?好處是,你快樂了一下,釋放了壓力,但是有可能你很晚睡覺,甚至完不成作業(yè)。

現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我,你還想做這件事嗎?

至于物品嘛,大家都知道的,難道有人不先衡量一下這件物品的好與壞再買它嗎?

總而言之,世界上的絕大多數(shù)事物都有兩面性,大家在今后考慮問題的時(shí)候,要全面一點(diǎn),慎重一點(diǎn)。

現(xiàn)在你眼里的秋天變了嗎?

描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文5

秋,我要對(duì)你說些什么呢?明眸秋波,和你對(duì)視一眼,我便無言。

自由,是你的風(fēng)致。多情的蘆葦,早生華發(fā),在水邊連成堤岸。潔白的蘆花,是你眨眼時(shí)顫動(dòng)的睫毛上抖不盡的霜色,惹得來往的風(fēng)都心神蕩漾。天空顯得高而藍(lán),是為了襯托一切與你有關(guān)的美,比如山巒更加俊朗的線條,飛鳥纖細(xì)的翅膀,還有太陽慷慨溫暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把這一切融合在一起,讓我輕易地從塵埃聯(lián)想到金色的麥地;從一枚橘紅的紐扣聯(lián)想到孩子般的夕陽;從停歇在電線上的成群的麻雀,聯(lián)想到棲息在你身邊的童話。這自由,全來自你的遼闊心胸。

涼,是你遺世獨(dú)立的溫度。涼得自然,涼得愜意暢快,不似熱的諂媚,也不似冷的嚴(yán)酷,獨(dú)有謙和儒雅,清朗寬和?!疤鞗龊脗€(gè)秋”,“為賦新詞強(qiáng)說愁”的少年“識(shí)盡愁滋味”后,“欲說還休”,最后嘆息出一團(tuán)秋愁。然而永遠(yuǎn)不變的,是人生登高遠(yuǎn)望的心境。只有在這微涼的秋風(fēng)中,人們才會(huì)細(xì)細(xì)體味一路攀登的坎坷曲折,多少蒼涼隨之而來,又隨風(fēng)而去。放下過往,放眼眺望,永遠(yuǎn)不會(huì)丟下的,是對(duì)未來的期盼。所以,這涼,不是惆悵與憂郁,而是一股鎮(zhèn)靜的力量,能平復(fù)失望與焦慮,使成長(zhǎng)的創(chuàng)痕化作這個(gè)季節(jié)的豐收。秋,我在一個(gè)深呼吸里,讀懂了你的涼。

詩情,是你借給文人騷客的夢(mèng)。唯有你的氣息吹奏出的羌管悠悠,能催得將軍白發(fā),征夫下淚;唯有停泊在江楓漁火身畔的客船,才有夜半鐘聲來慰藉它的羈旅寂寞;唯有半輪秋月的清影隨清溪送輕舟而下,才牽動(dòng)詩仙在渝州的思念。你的悲思也是豪邁的,你的愁緒也是空靈的,你的相思也是皎潔的。為什么詩歌總愛描繪你的風(fēng)情?因?yàn)槟闶橇髂曛械囊徽?。“春華秋實(shí)”,你的情感與思想,同成熟的麥粒一般飽滿。你沉靜的氣質(zhì),讓我在“澹泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的心境中,戀慕上生命。

秋,我要對(duì)你說些什么呢?明眸秋波,和你對(duì)視一眼,我便無言。


描寫秋天景色的初一優(yōu)秀作文相關(guān)文章:

描寫秋天的初一滿分作文6篇

描寫秋天初一的作文5篇

描寫秋天的作文七年級(jí)5篇

描寫秋天的作文初一5篇

初一寫秋天的風(fēng)景的700字左右作文5篇

描寫秋天的初一作文600字5篇

描寫秋天的作文600初一5篇

初一描寫秋天的作文500字五篇

描寫秋天的作文初一600字5篇

初中生描寫秋天的作文5篇

814670