令我感動(dòng)的一個(gè)人初一作文開頭結(jié)尾

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 時(shí)光如白馬過隙,當(dāng)我們驀然回首,在成長的旅途中,總有一個(gè)令我們感動(dòng)的人,在腦海中揮之不去。倏然回眸,心總是微微顫動(dòng),那便是感動(dòng)的力量。下面就是小編給大家?guī)淼牧钗腋袆?dòng)的一個(gè)人初一作文,希望能幫助到大家!

令我感動(dòng)的一個(gè)人初一作文開頭結(jié)尾1

時(shí)間的流水,向遠(yuǎn)處飛奔,很多事因?yàn)闀r(shí)間漸漸變淡了,有開心的,有傷心的,還有生氣的。唯獨(dú)那件事令我記憶猶新。

那年暑假,我和吳奧哲一塊兒去張公山去溜冰。到達(dá)目的地,我們立刻全副武裝。開始了!我們擺動(dòng)雙臂,滑動(dòng)雙腿,用力地蹬著,快樂地進(jìn)行滑翔之旅??赊D(zhuǎn)了一圈,吳奧哲累得癱倒在地,躲到桂花樹下休息,而我和爸爸繼續(xù)繞圈。因?yàn)槲掖┲锉劝职肿叩每?,爸爸讓我先行。張公山的路高低不平,一?huì)兒上坡,一會(huì)兒下坡,我飛速地前進(jìn),享受來自滑翔的快樂??斓酱箝T時(shí),一大個(gè)斜坡映入我的眼簾??纱藭r(shí)的我,我有點(diǎn)體力不支。但想到是最后一個(gè)坡道,便鼓足勇氣,硬著頭皮向上滑。滑了一半,我累得雙腳像灌了鉛似的,但我又不敢放松,生怕滑下去。

這時(shí),前面一位50多歲的阿姨聽到滑動(dòng)聲一回頭,看到我此時(shí)的狀態(tài),好像猜出了我的心思。于是,她轉(zhuǎn)身回頭,向我伸出一只手,和藹可親地說:“小朋友,我拉你一把吧!”我勉強(qiáng)地笑了笑,氣喘吁吁地說:“沒……事!快……上來了!謝謝阿姨!”我努力一把,終于上來了。

我又面臨著一個(gè)下坡,我絲毫沒用力就飛似的沖下去。真是怕什么就來什么啊!前面?zhèn)鱽黻囮囈魳仿?,我心瞬時(shí)涼涼了,是徒步隊(duì)!我正在下坡,怎么也剎不住閘,我從徒步隊(duì)旁竄過去,誰知前面突然出現(xiàn)一個(gè)人,我撞到那個(gè)人身上,摔倒了。我摔得喘不過氣來。被撞人一頓沒好氣地責(zé)備,絲毫不在意疼痛難忍的我。尷尬、疼痛、難受包圍著我。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起說:“沒事吧!小朋友,摔哪了?”一邊說著,一邊幫我撣了撣身上的灰,。我回頭又看了那張溫柔的臉龐,原來還是那位阿姨。我連忙感謝著。緊接著趕過來的爸爸,也是連連道謝。阿姨莞爾一笑離開了。從那以后,我每次去張公山溜冰的時(shí)候,都會(huì)想到那位阿姨,那和藹的臉龐,那溫柔的話語。雖然,我與阿姨素不相識(shí),但她卻愿意幫助我,世上還是好人多啊!

感動(dòng)是一縷陽光,溫暖我的心房。感動(dòng)是一場春雨,濕潤我的心田。感動(dòng)是一盒水彩,充實(shí)我的人生。

令我感動(dòng)的一個(gè)人初一作文開頭結(jié)尾2

生活中有令我們難忘的人,他們身上蘊(yùn)藏的美好品質(zhì),就像冬日暖陽,感動(dòng)著我,溫暖著我。

一天早上,我迷迷糊糊地從夢中醒來,窗外的朝陽已經(jīng)將房間照亮,耳邊傳來鳥兒清脆的啼鳴,一陣“唰、唰、唰”的掃地聲讓我感覺那么親切。我來到窗口,拉開窗簾,看到了樓下那熟悉的身影——我們這幢樓的保潔員。她身上那件樸素的工作服洗得有些泛白。此時(shí),她正戴著白色的口罩,揮動(dòng)的大掃把,陽光照在她身上,顯得格外美麗。昨晚刮了一夜的大風(fēng),地上被厚厚一層落葉覆蓋著,她一絲不茍地清潔著每一寸地面,不放過任何一個(gè)不起眼的垃圾。這工作如此單調(diào)乏味,難以想象,這位保潔員是怎么做到每天跟著太陽,同起同落,怎樣堅(jiān)持在風(fēng)吹日曬中,默默地為我們小區(qū)的整潔,做出了這么大的貢獻(xiàn)的。不知不覺,已經(jīng)5年有余了,一千多個(gè)日子,她每天就這么堅(jiān)持著。

我看在眼里,心里百感交集,我也想幫著和她一起打掃,于是,也從家里拿了掃帚和簸箕,顧不上空空的肚子,便匆匆來到樓下。走近她時(shí),發(fā)現(xiàn)她頭上的汗水滲滿額頭,衣服也有點(diǎn)濕了。我對(duì)她笑了笑,也開始掃起落葉來。可沒掃多久,我就累得氣喘吁吁。我抬起頭,看著略顯疲憊的保潔員,我忍不住問:“阿姨,這么累的活兒,您是怎么堅(jiān)持下來的?”保潔員笑了笑:“這本來就是我們的職責(zé),為什么要談堅(jiān)持呢?”阿姨樸實(shí)的話讓我心潮起伏,回味了很久。我們身邊有多少這樣可愛又可敬的勞動(dòng)者啊!

行走在一塵不染的林蔭小道,你神清氣爽;干凈整潔的小區(qū),更讓你感到身心愉悅,可你看見保潔員的辛苦了嗎?正是他們這樣一些平凡人,常常給了我們不平凡的感動(dòng),讓我們心生敬意……

令我感動(dòng)的一個(gè)人初一作文開頭結(jié)尾3

要說令我感動(dòng)的人,就不得不說說我的譚老師。

譚老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉圓嘟嘟的,眼睛大大的,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,整天笑咪咪的,可愛極了。

譚老師這個(gè)學(xué)期剛剛調(diào)來做我們的班主任,可她讓我感動(dòng)的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有一次我們?nèi)嘁ナ∪嗣翊髸?huì)堂參加南宋文化節(jié)的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課,晚上還要帶我們?nèi)ト嗣翊髸?huì)堂排練。為了我們的演出能有良好的表現(xiàn),她連課間都在為我們排練節(jié)目。就這樣一周過去了,正式演出的那一天,譚老師嗓子都啞了,可她還在給我們做最后的調(diào)整,為我們加油鼓勁。表演非常成功,觀眾席上掌聲雷動(dòng),站在幕后的譚老師激動(dòng)得熱淚盈眶。

還有一次,一個(gè)星期天的晚上,是我們班原本計(jì)劃好的“悅”讀會(huì),可譚老師的爺爺突發(fā)疾病,譚老師不得不從杭州趕回老家。我們?cè)詾榻裉斓摹皭偂弊x會(huì)肯定會(huì)取消了。但沒想到譚老師卻對(duì)我們說:“‘悅’讀會(huì)會(huì)按時(shí)進(jìn)行?!边@讓我們大吃一驚,又感動(dòng)萬分。因?yàn)樽T老師的老家離杭州很遠(yuǎn),她看完?duì)敔敽笥竹R不停蹄地趕了回來,不顧旅途的勞累,就為了準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“悅”讀會(huì)上,為我們講解點(diǎn)評(píng)。

我覺得譚老師不僅僅是我們的語文老師,我們的班主任,更像是我的媽媽,是我們(3)班全體同學(xué)的媽媽,為了我們(3)班的進(jìn)步嘔心瀝血。我愛您,譚老師!

令我感動(dòng)的一個(gè)人初一作文開頭結(jié)尾4

朋友,像一縷春風(fēng)吹散心中烏云;朋友,更像是一個(gè)知己,懂得你心中所有的想法。我的這位朋友就是如此,我與她也有著屬于我們兩個(gè)的小秘密。

回首六年前,我們還是稚嫩的孩子,糊涂地踏入學(xué)校大門,從那時(shí)起,我們變換了一個(gè)身份,不再是幼兒而是小學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì),我和她認(rèn)識(shí)了,從談話中我們不知不覺地成為了無話不談的好朋友,剛認(rèn)識(shí)她時(shí),我認(rèn)為她是一個(gè)文靜的小女孩,可慢慢深入了解后,我突然打消之前那種說法。

她并不是文靜的女孩,倒是個(gè)不折不扣的女漢子,屬于那種外柔內(nèi)剛的人。你看,她那一拳粗的馬尾辮正在迎風(fēng)擺動(dòng)呢,下巴尖尖的,襯托著她那細(xì)皮嫩肉、白白的瓜子臉;飽飽的地闊方圓的額頭下長著一對(duì)秀氣的柳葉細(xì)眉;一雙炯炯有神的黑珍珠勾勒著一個(gè)尖尖的小鼻梁;一雙櫻桃小嘴能說會(huì)道的,給人一種氣色紅潤的樣子;她的警惕性很高,大概與她那招風(fēng)耳有關(guān)吧!

她也真是善解人意,與我心靈相通。那次,我考試失利黯然神傷,臉色也不是很好,她一眼就看出了我的心事,變來安慰我說:“沒事的,一次失利算得了什么,難道它阻攔得了你嗎?你現(xiàn)在應(yīng)該想想自己錯(cuò)在哪兒了,認(rèn)真改正,下次不要再犯了?!笨梢娢覠o動(dòng)于衷,又給我講了幾個(gè)笑話。漸漸的我心情好多了,她又說:“我這次也沒考好,不也沒像你這樣嗎?一次失利阻擋不了我們前進(jìn)的道路,我們一起加油吧!”我笑了笑問:“你考了多少分??!”她支吾一下說:“我才考了70多,還沒你高呢!”我拍了她兩下。過了好幾天,我才知道,她原來考了98分,雖說是謊言,但卻是善意的謊言。她是為了安慰我,才這么說的,我心中一暖,也就不提了,我們開開心心繼續(xù)玩鬧。

從那以后,我們友情又上升了,變得無堅(jiān)不摧,我還不只一次和她下戰(zhàn)書:“考試時(shí),來場比賽吧,一決勝負(fù)!”她笑了笑,欣然接受。成績下來時(shí),我們不約而同地笑了,打了個(gè)平手!這更證明了我們友情已經(jīng)達(dá)到了心靈相通的地步。

雖然我們即將分開,但友情會(huì)地久天長,我們立下約定,十年后相約回母??纯矗豢蓺Ъs。

她,是知己、是春風(fēng),更或是一種良藥,緣分讓我們相遇,成為朋友。讓我看清她,更看清了自己。

令我感動(dòng)的一個(gè)人初一作文開頭結(jié)尾5

學(xué)校里,有一個(gè)即將畢業(yè)的大隊(duì)委姐姐,她曾經(jīng)耐心的給我指點(diǎn)敲鼓的技法,安慰我不要灰心。而我們,就是在鼓樂隊(duì)結(jié)識(shí)的。

那天,我剛剛參加鼓樂隊(duì),有一點(diǎn)緊張。因?yàn)槔蠋熐皫滋煲蟊硶?huì)的譜子,我把節(jié)奏背錯(cuò)了。當(dāng)幾個(gè)檢查背誦的姐姐說說笑笑的走過來,看得出來,她們很高興,也就是說,前面的女生都背得很熟,假如我背的不熟,她們會(huì)很不高興的。厄運(yùn)還是降臨了,一個(gè)個(gè)子很高,但卻很胖的姐姐說:“開始背吧!”于是,我就飛快的背起來,生怕她們聽出一丁點(diǎn)兒破綻,背完之后,一個(gè)姐姐皺皺眉說:“小朋友,你背的太快了,稍慢點(diǎn)兒!”唉!沒辦法!小聰明沒有耍成,反而把自己給耍了,真是聰明反被聰明誤??!我只得乖乖的、慢慢的背出譜子,大姐姐們皺著眉頭,時(shí)不時(shí)低頭說上幾句話,我隱隱地聽見幾個(gè)大姐姐說:“這孩子,真笨,怎么就學(xué)不會(huì)呢?背的節(jié)奏錯(cuò)了……”聽到這些話,我的眼圈紅了。這時(shí),一個(gè)大姐姐走過來:“小朋友,你怎么沒背會(huì)呢?”我只是一直哭,并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著,不停的給我念著譜子,當(dāng)我抬起頭來看她時(shí),她朝我甜甜地笑著,眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵(lì)的光芒,仿佛一位慈愛的母親。我呆呆的望著她,一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),那位大姐輕輕地拉拉我的手,說:“不著急,背不會(huì)不要緊,來跟著我慢慢讀?!彼炎V子放在鼓面上,溫暖的大手拉著我的小手,手把手的教我敲,還用腳在地上輕輕的打著拍子,領(lǐng)著我,一句又一句耐心的教我。當(dāng)老師來到,高聲批評(píng)我時(shí),那位大姐姐雖然站在老師的一旁,卻依舊在用目光守護(hù)著我,安慰著我。

放鼓時(shí),大姐姐牽著我的手:“我相信你能行!”這句話給予了我極大的鼓勵(lì)。我更加用心的練習(xí)敲鼓了,不光為了我自己,也為了大姐姐對(duì)我的希望。

開始合奏了,大姐姐看我的眼神充滿了信任,我信心大增,敲的越來越好。皇天不負(fù)有心人,我成了鼓樂隊(duì)棒棒的一員。

大姐姐,謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起,仍然感動(dòng)不已!


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