初一進(jìn)校園的事作文_2021年七年級(jí)校園話題的作文

栩嫻1147由分享時(shí)間：2021-04-29 09:21:44

初一進(jìn)校園的事作文_2021年七年級(jí)校園話題的作文5篇

記憶穿過時(shí)間的隧道，隨著時(shí)間的蔓延，一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天，回頭看看那曾經(jīng)的校園，聆聽那動(dòng)聽的歌聲，回顧那甜美的笑臉，讓我們一起來看看關(guān)于初一進(jìn)校園的事作文_2021年七年級(jí)校園話題的作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!

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初一進(jìn)校園的事作文1

俗話說：“國(guó)無防不立，民無兵不安”，國(guó)防是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物，它是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì)。作為21世紀(jì)的小主人，我們更不可以忽視國(guó)防的重要性。本周學(xué)校里便舉辦了“國(guó)防進(jìn)校園”活動(dòng)。

下午上學(xué)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)一輛迷彩花紋的車開進(jìn)了學(xué)校，我忽然想起了謝老師昨天下午說今天部隊(duì)要來人對(duì)我們進(jìn)行國(guó)防教育，難道他們就是開這輛車來的?他們什么時(shí)候來的?要對(duì)我們進(jìn)行什么樣的教育呢?我心里充滿了好奇和疑惑。

上課鈴一響，體育委員汪舜瑤就整隊(duì)帶我們下樓。一到操場(chǎng)，我就發(fā)現(xiàn)不僅是所有班級(jí)都到齊了，就連校領(lǐng)導(dǎo)也都來了，但是那輛車仍舊停在原處。過了一會(huì)兒，在我們熱烈的掌聲中，走來了十幾個(gè)頭戴軍帽、身穿軍衣的解放軍戰(zhàn)士。先是校長(zhǎng)講話，再由解放軍代表發(fā)言，為期一周的國(guó)防教育就這樣開啟了。

教我們班和一班的是一位個(gè)子不高的教官，我發(fā)現(xiàn)他似乎很喜歡笑，和我們想象中嚴(yán)肅得可怕的教官完全不一樣。教官首先教我們踏步走。不知是操場(chǎng)上太吵還是教官的聲音太小，教官講的要點(diǎn)我們班同學(xué)一句也沒聽到，只看見教官的嘴在一張一合。后來教官只好將每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)分成好幾次教，“先邁左腳，再邁右腳，邁左腳的時(shí)候擺右手，邁右腳的時(shí)候擺左手……”教官一邊說一邊給我們演示：“吆二一，吆二一!”接著教官讓我們一隊(duì)一隊(duì)的踏步走練習(xí)，并指出了幾位同學(xué)的錯(cuò)誤。

休息片刻后，我們又開始練習(xí)站軍姿和向左、向右、向后轉(zhuǎn)。站軍姿就是我們通常所說的“立正”，但教官一開口就要我們站五分鐘軍姿。對(duì)于“猴子屁股站不住”的我們而言，簡(jiǎn)直就是一種天大的挑戰(zhàn)。沒過一分鐘，就有同學(xué)開始東張西望，更有甚者，竟然在教官的眼皮底下有滋有味地聊起天來，最后沒到五分鐘教官就叫“結(jié)束”了。

當(dāng)然，也免不了會(huì)發(fā)生一些搞笑的事，練到一半，教官突然問我們：“你們放學(xué)后干什么?”

還能干什么?我想都沒想，就和大家一起脫口而出：“寫作業(yè)?！?/p>

“寫完作業(yè)呢?”

“吃飯?！庇腥舜?。

“有沒有打‘王者’的?”

人群安靜了兩秒，接著爆發(fā)出一陣笑聲……

放學(xué)的鈴聲很快就響了起來，今天的國(guó)防教育也告一段落了。但是國(guó)防永遠(yuǎn)在我們心中，因?yàn)樗粌H是和平的守護(hù)神，更是我們偉大祖國(guó)未來美好的藍(lán)圖!

初一進(jìn)校園的事作文2

對(duì)于校園,我想：那是我們?cè)僖彩煜げ贿^的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說，學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學(xué)校是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵趯W(xué)校里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師，下課，中午休息還可以和同學(xué)們玩游戲，有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。

記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午的體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么開心的事情啊!

正想著，下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓，(在樓上)我沒有瓶子，該怎么辦呢?左右為難時(shí)，看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，我?guī)湍愎嗨?，順便喝口。”我說，他說：“不行?！蔽也辉冈俣鄦栆痪洹！昂?幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了?！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒有一個(gè)肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語(yǔ)言表達(dá)，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后，不論遇到什么事，我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈(zèng)予玫瑰之手，手留余香。

初一進(jìn)校園的事作文3

我在學(xué)校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷.

在四年級(jí)的一個(gè)星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對(duì)我說:“鄭點(diǎn)同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡(jiǎn)單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點(diǎn)了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學(xué)校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點(diǎn)同學(xué)為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺(tái)走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識(shí)記得更加牢固.然而,當(dāng)我剛上講臺(tái),我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個(gè)不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡(jiǎn)單的問題,時(shí)間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時(shí)我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺(tái),這時(shí)老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動(dòng),演講經(jīng)驗(yàn)不足,沒有充分的準(zhǔn)備好資料,所以使我這次的演講很失敗!

這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)這方面的鍛煉,我相信下次我一定會(huì)成功!

初一進(jìn)校園的事作文4

電腦可以儲(chǔ)存，刪除任何文件，而人腦則不能，尤其是那些留下深刻印象，讓人難以忘懷的事情，刪除千萬(wàn)次也休想把它從記憶中抹掉。

新學(xué)期開始了，同學(xué)們睜著欣喜的眼睛，尋找著熟悉的氣息，整個(gè)校園沸沸騰騰，笑聲、叫聲、鬧聲不絕于耳在課間時(shí)，老師捧著一大摞新書來到教室里，同學(xué)們躍躍欲試，瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，都迫切的想要拿到新書。書發(fā)下來了，我拿著嶄新的語(yǔ)文書翻看著，一股淡淡的墨香讓我覺得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鮮，非常舒服。我高興的哼唱著歌曲，忽然，我發(fā)現(xiàn)正數(shù)的第二頁(yè)少了半頁(yè)，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。這時(shí)老師早已發(fā)完書走了。書也沒有剩余的，沒法調(diào)換，怎么辦呢?同桌的新書靜靜的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭，我想：同桌王雪彩的書應(yīng)該是完整無損的，她正好不在，我換一下她也不知道。想到這兒，我飛快地把書換過來，若無其事地翻看者。王雪彩回來了，“發(fā)書了，太好了。”說完，她就笑瞇瞇的翻看著書。我偷瞥了她一眼，發(fā)現(xiàn)他正翻到少半張的那頁(yè)，王雪彩眉頭一皺，懊惱的說：“我怎么這么倒霉，壞事總讓我碰上?！蔽倚闹邪蛋档靡?，心想：活該，誰(shuí)讓你不等著拿到新書在出去玩，就讓你做一回倒霉蛋。放學(xué)時(shí)，王雪彩一直悶悶不樂的，我忽然覺得不好意思，我對(duì)王雪彩說：“對(duì)不起王雪彩，我不應(yīng)該總是想著自己，我們把書再換過來吧，你那本書本來是發(fā)給我的?！蓖跹┎收f：“沒關(guān)系，書破了可以修補(bǔ)，咱們明天一起把書補(bǔ)好吧?！?/p>

這件事雖然過去很久，但他總是從記憶中蹦出來，寧我做事不能光顧自己，要替別人著想。

初一進(jìn)校園的事作文5

星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)，我看到了一件令我氣憤的事。

一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了，跑過去對(duì)他說：“大哥哥，請(qǐng)把你的瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級(jí)的同學(xué)聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“你他媽的，我的事情用不著你來管!”小同學(xué)哭著說：“我去告訴老師!”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠，默默地?fù)炱鹌孔?，把它扔進(jìn)了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。

對(duì)于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生，就必須遵守最基本的學(xué)生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比啊!我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生!

我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣，只顧個(gè)人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生!這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我，教育我，激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!