初一作文六百字那段難忘的日子
初一優(yōu)秀作文六百字那段難忘的日子
人生就是這樣，任何事都需要你去嘗試，去親生經(jīng)歷，這樣你才能體會(huì)到真正的意義，也許這就是成長(zhǎng)過程中最難忘的，最吸引人的一點(diǎn)吧。讓我們一起來看看關(guān)于初一作文六百字那段難忘的日子，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!
初一作文六百字那段難忘的日子1
一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚無險(xiǎn)，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
在我八歲時(shí)的一個(gè)酷暑，太陽火辣辣的炙烤著大地，街上只有稀稀拉拉的一些人，樹兒無力的垂著頭，鳥兒也老老實(shí)實(shí)的呆在樹上，一副酷熱難耐的樣子。
期末剛?cè)〉煤贸煽?jī)的我，得意洋洋的躺在沙發(fā)上看著我最喜愛的動(dòng)畫片，哥哥這時(shí)候走到我面前，對(duì)我說：“別看了，這么好的天氣，不能浪費(fèi)了，不如我教你騎自行車吧?！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬?“不去，沒意思?！薄斑@么，不敢嗎?”哥哥帶著嘲諷的語氣說。我十分生氣的回答“去就去，誰怕誰啊。”
車就這樣開始了，我們來到一塊平坦的地方，哥哥說“我先給你示范一下，看清楚了?！蔽也恍嫉难酃忸┝烁绺缫谎?，沒理他，只見他兩腳一蹬，就坐上去了，看哥哥騎得如此輕松，心想:這有什么難的嘛，誰不會(huì)騎。
但事實(shí)卻告訴我我錯(cuò)了，哥哥下來，讓我坐了上去，剛開始還好，哥哥一直在后面扶著我，感覺很輕松，大約三四分鐘，我回頭一看，哥哥已滿頭大汗，大口大口的喘著粗氣，我對(duì)哥哥說：“好了，我應(yīng)該會(huì)騎了，哥哥你先松開，我試試?！闭f完，哥哥松開了手，大約騎了五六米，我再次回頭一看，哥哥離我那么遠(yuǎn)了，頓時(shí)，心里有種說不出的害怕，突然，我和自行車一起摔倒在地，我的手和膝蓋都磨破了皮，我哭了。爬起身，迅速的往家的方向跑去，哥哥一直跟在我后面，我來到了臥室，趴在床上，淚珠從臉頰滑落。
這時(shí)，哥哥走進(jìn)來對(duì)我說：“不學(xué)了嗎，想放棄?如果你就這樣放棄，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你一直這個(gè)態(tài)度的話，我想你別的事也完不成?！边@時(shí)，樹上的小鳥也恢復(fù)了平時(shí)嘰嘰喳喳，好像是在嘲笑我，我站了起來，也許是不想讓哥哥瞧不起罷，我對(duì)哥哥說“走吧，繼續(xù)學(xué)?！备绺缫残α恕?/p>
經(jīng)過了一上午的學(xué)習(xí)，盡管我摔倒了很多次，全身也都是傷，很痛，但我堅(jiān)持下來了，我也特別開心，因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了學(xué)騎自行車，我更學(xué)會(huì)了一個(gè)人生哲理：做什么事都不能半途而廢，若放棄，那就前功盡棄，什么也得不到。
初一作文六百字那段難忘的日子2
六年級(jí)了，學(xué)習(xí)一天比一天緊張，為了省出更多的時(shí)間，我只好忍痛割愛——剪掉我那烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，留了一頭灑脫的短發(fā)。短發(fā)是省時(shí)和方便的，但是因?yàn)檫@一頭的短發(fā)。我也吃了不少苦。
課后，我站在窗前遠(yuǎn)望，幾個(gè)男生跑過來，不管三七二十一，拉著我的手就跑?！罢O，誒，你們?cè)诟墒裁?”
“唐，唐超，踢球去!”
“唐，誰姓唐啊?”
“哈賽，快跑啊，站著等死吶?”
“哈哈……假小子……”眾同學(xué)大笑，我站在那里，臉通紅通紅的。
體育課也是非常不幸運(yùn)的!體育老師又像一位將軍似的，背著手，站在里我們是十幾米遠(yuǎn)的地方發(fā)號(hào)施令：“稍息，立正。第二排倒數(shù)第五個(gè)(我)同學(xué)，是新來的?怎么跑到女生的隊(duì)伍里了!會(huì)到男生對(duì)里?！蔽乙宦?，氣哼哼地站在那紋絲不動(dòng)。體育老師走過來看我?！班?，原來你是——”他沒講完。“女生”全班的同學(xué)回答到，這一天倒霉的事都讓我包攬了。
星期一，學(xué)校來檢查頭發(fā)。我因沒寫完作業(yè)，低著頭拼命地補(bǔ)作業(yè)。他們來了，這會(huì)兒正跟班主任嘀咕著什么，我沒聽清，只是一心趕作業(yè)。突然有人發(fā)話了：“你們班各項(xiàng)的工作基本合格，只是一個(gè)男同學(xué)沒剪平頭。
我繼續(xù)我的‘工作’，頭也沒太，只聽見他對(duì)我們班的評(píng)價(jià)。“唉，那位同學(xué)，下午把頭發(fā)理成小平頭，說你呢，聽清了嗎?”他又重申了一次，客氣的口氣中帶著幾分腦氣。真沒教養(yǎng)，我邊寫，邊想那沒禮貌的男生?！斑@同學(xué)怎么……”他幾步跨到還在寫作業(yè)的我，敲敲桌子。我才抬起頭。“嗯?這……”“哈哈……”又笑了，這回可能會(huì)有人滿地找牙了，我想。
留著短發(fā)的這些日子可能是我最難忘的日子吧!
初一作文六百字那段難忘的日子3
最難忘的日子，你們有嗎?我有，而且它令我記憶猶新，那一天所發(fā)生的事就像放電影一樣，一幕幕都浮現(xiàn)在我眼前。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛放學(xué)就搭上公交車去奶奶家。坐在車上看著風(fēng)景：天空藍(lán)悠悠的，花兒競(jìng)相開放，好奇的小草破土而出。我看到此番美景，神清氣爽。我剛下車就看見一位年邁的乞丐正在乞討，卻一無所獲。也看見另一輛車上有一位粉嫩嫩的小女孩，嘴里還含著一塊大棒棒糖。乞丐連忙跑過去，披頭散發(fā)，眼神里飽含著慈祥看著小女孩，老乞丐說：“好心人，給點(diǎn)吃的吧，將來考上好大學(xué)，事業(yè)有成……”乞丐邊乞討邊用祈求的目光看著小女孩，小女孩呆呆的看著老乞丐，心里好像若有所思?？墒?，一個(gè)大約五歲的小女孩，又能明白什么呢?這時(shí)，一位風(fēng)度翩翩的男子板著一張嚴(yán)厲的臉，拉著小女孩的手說：“你怎么老是到處亂跑，被壞人抓住了怎么辦，太淘氣了?！笨尚∨⒛挠行乃悸犙?，她只顧往乞丐那看，小女孩好像明白了什么似的，跑回老乞丐那兒，甜甜的說：“給你，老爺爺?！逼蜇ふソ?，那位男子又跑過來，拉起小女孩，瞪著燈泡似的眼珠，挑起濃眉嚴(yán)厲的說：“再亂跑我就不要你了?！迸c此同時(shí)，那塊棒棒糖被無情的摔落在地上，老乞丐眼里的“金豆豆”忍不住往外跳，他粗糙的手，從口袋里摸出手帕，拾起四分五裂的糖塊，并拿了一塊小的放在嘴里含了含，緊鎖的眉頭終于舒展開了，瞬間臉上又浮起了一絲微笑，面容慈祥。我心想：一個(gè)小女孩都捐了食物，我為什么不捐呢?人們?yōu)槭裁床痪枘?我從口袋里掏出三個(gè)硬幣給了老乞丐，他連聲道謝。我做了好事，心里甜滋滋的，有一股說不出的興奮。我邊走邊想，來到了奶奶家。
一個(gè)年齡比我小的人教會(huì)了我要幫助別人，那她將來會(huì)有多大的成就。那是我最難忘的日子。
初一作文六百字那段難忘的日子4
在我們每一個(gè)人，成長(zhǎng)的過程中都有一個(gè)最難忘的日子，而我最難忘的日子就是那次和媽媽一起去釣魚。
那一天，我和媽媽一起去河邊釣魚，媽媽說：“釣魚不能三心二意，不然就會(huì)像小貓釣魚那樣，一條魚也釣不到?！蔽腋揪蜎]有認(rèn)真聽，只是敷衍的說：“是!”接著，媽媽帶我買了魚竿和魚食。
我們開始釣魚了，釣了半天還不見魚上鉤。我心里想：魚啊!快點(diǎn)來吧，快點(diǎn)來吧!?？墒窃绞沁@樣想，魚就越不上鉤。哎!反正魚總是不來，我去捉蝴蝶吧;一會(huì)兒螞蟻又來了，我又去捉螞蟻了;這時(shí)，蜻蜓從別處飛來了，我就捉蜻蜓去了。媽媽看我這樣，便語重心長(zhǎng)的說：“做事情不能三心二意，如果三心二意就會(huì)做不好。所以，你要捉蝴蝶便捉蝴蝶，要勾釣魚就釣魚?！蔽覉?jiān)定地說：“知道了!媽媽，我要專心致志的釣魚?！闭f著，媽媽又買了一包魚食。
我又開始釣魚了，我還是坐在原來的地方，不過這次我并沒有去捉蝴蝶、蜻蜓、螞蟻。而是坐在原地，靜靜地等著魚兒上鉤。誰知，這兒的魚非常的聰明，好像知道我是在拿魚食誘它們上鉤。我等了很久很久，魚兒還是沒有上鉤。終于，我睡著了。魚兒好像知道我睡著了似的，把魚食吃個(gè)精光。于是，我左思右想，想出了一個(gè)法子：先跟以前一樣釣魚，然后再裝睡。
我向媽媽又要了一點(diǎn)兒魚食，媽媽說：“你有信心嗎?”我說：“有!”然后我又坐在原來的地方，拿著魚鉤開始釣魚了。開始的時(shí)候，我跟剛才一樣把魚竿放在水里，然后趴在魚竿上假裝睡著了，魚兒果然中計(jì)上鉤了。
這一天的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能三心二意，失敗乃是成功之母，只要努力沒有什么不能成功的。
初一作文六百字那段難忘的日子5
今天，也許是我人生中最難忘的一天。
早就聽黃老師說過，黃志偉是國(guó)家級(jí)陶瓷藝術(shù)大師。我卻一直沒見過他。今天早上，在黃老師和陳老師的帶領(lǐng)下，我們來到了黃大師陶瓷藝術(shù)館。在這里，形狀奇特的陶瓷工藝品，琳瑯滿目，獨(dú)具匠心，讓我們目不暇接。他創(chuàng)作的人物更是千姿百態(tài)，惟妙惟肖，無論是神情還是動(dòng)作都栩栩如生，有的悠閑自在，有的開懷大笑，有的威風(fēng)凜凜，有的臉上的皺紋還清晰可見……讓人看了心曠神怡，贊不絕口。
陳老師說一會(huì)兒就可以和黃大師見面了。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍、期待萬分。不久，黃大師進(jìn)來了，正如我們想象的那樣風(fēng)度翩翩，神采奕奕，謎一樣的微笑，尤其是那雙炯炯有神的慧眼，仿佛能洞察世上萬物，引得同學(xué)們的目光從四面八方朝他聚攏過來，他滔滔不絕地講陶瓷的做法和注意事項(xiàng)，和風(fēng)細(xì)雨、生動(dòng)有趣的解說，使同學(xué)們?nèi)褙炞?，沉浸其中?/p>
黃大師沒有一點(diǎn)名人的架子，十分和藹可親，平易近人。他爽快的答應(yīng)了與我們合照，在與我合照的時(shí)候，他親切地把我抱了起來，我竟然在一個(gè)國(guó)家級(jí)陶藝大師的懷中與他合照，是多么榮耀和幸福的一件事啊!一切來得太突然，仿佛在夢(mèng)中，我心跳加快，開心大笑……
黃大師帶我們來到二樓工作室做陶瓷，一團(tuán)小泥巴經(jīng)過他的巧手捏了幾下，一個(gè)人頭的模樣就出現(xiàn)了，他加上鼻子、耳朵、眉毛、嘴巴，接著，又用他長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在頭部劃了幾下，頓時(shí)頭發(fā)也出來了，哇!黃大師果然名不虛傳，看得我們目瞪口呆，躍躍欲試，我模仿大師做了一個(gè)頭像，陳老師教我做了兩個(gè)杯子，黃大師看了后，夸獎(jiǎng)我做得好，“哈，我誤以為是我的呢?”幽默歡趣的語言，讓大家哈哈大笑，而我聽了后，更是高興地蹦了起來。
接著，黃大師和顏悅色地點(diǎn)評(píng)了每個(gè)人的作品，我們又一次與大師開心合照。不知不覺夜幕降臨了，我們戀戀不舍地跟著陳老師回酒店。這可真是難忘的一天啊!希望下次還能見到優(yōu)秀的黃大師!