感恩同學(xué)的初一作文600字
我們要感謝同學(xué)，是他們讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。考試，我們把同學(xué)當(dāng)為對(duì)手，互相學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)。考試失敗了，是他們的鼓勵(lì)讓我們找回了信心。下面就是小編給大家?guī)?lái)的感恩同學(xué)的初一作文600字，希望能幫助到大家!
感恩同學(xué)的初一作文600字1
魚兒因感恩而為河流跳舞，蟋蟀因感恩草叢，而唱歌，人因感恩地球而保護(hù)它。所以說(shuō)感恩之心是每種生物都與生具來(lái)的。而我也是因?yàn)楦卸髦牟抨幉铌?yáng)錯(cuò)的結(jié)識(shí)另一個(gè)好朋友。人感恩的機(jī)會(huì)有很多，但卻往往錯(cuò)過(guò)，感恩與你擦肩而過(guò)時(shí)，你不要傷心，努力尋找機(jī)會(huì)。向她表示感謝，她會(huì)是你另一個(gè)好朋友。我就有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
那一次，天上鵝毛般的雪花從天上飄落下來(lái)，我一個(gè)人在操場(chǎng)里，手拿著雨傘。同學(xué)們也看見(jiàn)了便跑過(guò)來(lái)把我推倒在地說(shuō)；你給我走開，你當(dāng)?shù)懒?。我往后看發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有當(dāng)?shù)馈Ｎ揖椭浪强床黄鹞?，因?yàn)樗职翄?。我回到了教室思考著她為什么要這樣對(duì)我。
放學(xué)的時(shí)候我慢慢地走著，突然有兩個(gè)身影在身后，原來(lái)是我們班的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)是小潘一個(gè)是小明他們賊賊的看著我的錢包，我生氣的說(shuō)；你看著我錢包干什么。他們賊狠狠地說(shuō)；當(dāng)然是搶錢啦，不然還能干什么。說(shuō)著就撲過(guò)來(lái)?yè)尅Ｎ壹饨兄胖让?，由于這條路很久沒(méi)有修了而且也廢棄所以來(lái)往的人很少平常幾乎沒(méi)有，現(xiàn)在更是鳥無(wú)人煙。人煙都沒(méi)有。
所以他們才會(huì)在這里選擇打劫。不一會(huì)，一個(gè)傲慢的聲音傳來(lái)。原來(lái)是小陳，我驚訝了，她擋在我面前說(shuō)；你們兩個(gè)大漢子，欺負(fù)一個(gè)弱女子你要不要臉啊。那兩個(gè)同學(xué)像是被惹怒了一樣，朝她沖過(guò)來(lái)。他們大戰(zhàn)了幾個(gè)會(huì)合過(guò)后小陳堅(jiān)持不住了就躺在地上，那兩個(gè)人見(jiàn)了就跑了。我把他扶回家，到了家后我就跑了。到了家我不是那么心安，雖說(shuō)我被他欺負(fù)過(guò)，但是我還按耐不住，去看了她。
后來(lái)我和他成了好朋友。我笑著看那風(fēng)雨后的彩虹，看見(jiàn)我和她的友情在里面閃動(dòng)。讓我明白感恩的真諦，讓我的友情在里面萌發(fā)。
感恩同學(xué)的初一作文600字2
同學(xué)我真感激你。
在我無(wú)助的時(shí)候是你伸出手雙手，扶我起來(lái)。記得那天下梯時(shí)，因?yàn)槁访鏈鼗?，我不甚摔倒，但周圍沒(méi)有一個(gè)人，我多次咬咬牙想起來(lái)，但都沒(méi)能成功。直到有一個(gè)人從樓梯口下來(lái)，看到了我，急忙扶我起來(lái)，那一瞬間我身上似乎沒(méi)有了疼痛，說(shuō)了一句：“謝謝?！?/p>
你有時(shí)看我哭哭啼啼的，連忙問(wèn)：“怎么了”？你弄清楚事情的原委才知道原來(lái)是被老師罵了，你會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有，下次做好了不就行了嗎，過(guò)都過(guò)去了，還哭什么呢？”聽著你的這翻話漸漸的我不哭了，回到了原來(lái)愉快的心情。
你可以想出許多好玩的游戲，例如：“宮兵捉賊”我?guī)缀趺看味籍?dāng)宮兵，你當(dāng)賊，當(dāng)我猜誰(shuí)是賊的時(shí)候你會(huì)表現(xiàn)的很自然，但如果我一直盯著你，你會(huì)忍不住哈哈大笑，我猜是你，你死活不肯交出來(lái)，只好讓大家亮出牌，這樣確實(shí)你的身份，你又會(huì)微微一笑反正也只是個(gè)游戲。
你呢挺愛(ài)看書的，有時(shí)我沒(méi)書看，你會(huì)讓我自己從你抽屜里拿幾本想看的書，我拿了一本看，遇到我不懂的名詞你會(huì)一一為我解釋，使我知識(shí)進(jìn)步了不少。
你愛(ài)幫助我，有時(shí)書架上的書過(guò)于雜亂，我擺得很急，你會(huì)幫助我，你的動(dòng)作很快擺完所有書架，只剩我正在擺的書架時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“這個(gè)書架讓我擺吧，”我一再推辭，你卻不肯直接把我推倒一邊自己擺了起來(lái)，擺完了我問(wèn)你累不累，你笑著說(shuō)不累，便拉著我出去玩兒了。
我有一天上午因?yàn)橛惺聸](méi)來(lái)上學(xué)，一到課外活動(dòng)你就給我補(bǔ)筆記，我呢說(shuō)：“你怎么比我還勤奮?。俊蹦阏f(shuō)：“你不補(bǔ)課，考試考差了，可別怪我，”我說(shuō)：“不怪，”“不怪你也要補(bǔ)”，你認(rèn)認(rèn)真真的講起來(lái)，講完了我突然很謝謝你。
同學(xué)，你總是在我需要幫助時(shí)，伸出援手，同學(xué)，我真感激你。
感恩同學(xué)的初一作文600字3
在生活中，不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時(shí)候，有一個(gè)熱心的小朋友幫助了我，讓我特別感動(dòng)。她就是我的同學(xué)——張彤萱，小名萱萱。
記得在一年級(jí)的某一天，數(shù)學(xué)華老師讓我們把口算本交上去。我在書包里找了半天也沒(méi)找到，我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“曦曦，你怎么了？”我急得快哭了，回答道：“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去問(wèn)華老師怎么辦，華老師溫和地對(duì)我說(shuō)：“你問(wèn)一下小朋友們，有沒(méi)有人看到你的口算本?！?/p>
當(dāng)時(shí)我很膽小，不敢在班里問(wèn)大家?！罢l(shuí)看到31號(hào)的口算本了？”她好像看透了我的心思，大聲說(shuō)。
可是有一些聽到了的小朋友都說(shuō)沒(méi)有，還有一些小朋友根本沒(méi)聽到，我很傷心，萱萱安慰我說(shuō)：“你再找?guī)妆?，我?guī)湍愕街v臺(tái)上找一找?！?/p>
我們找了又找，還是沒(méi)找到，我沮喪到極點(diǎn)，差點(diǎn)要哭出來(lái)了。萱萱又去翻自己書包，還是沒(méi)找到。她拉起我的手，從第一排一個(gè)挨著一個(gè)幫我問(wèn)過(guò)去，問(wèn)到的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)看到?？伤敛环艞?，依然陪著我一邊找，一邊問(wèn)。忽然，她好像想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“你再看看地上有沒(méi)有？”我急忙回到座位，果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺(jué)”，我高興地說(shuō)：“找到了，找到了！”
我連忙撿起口算本，快步走上講臺(tái)交給了華老師，心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學(xué)，這位熱心的朋友，是她陪我度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
感恩同學(xué)的初一作文600字4
三年級(jí)上時(shí)，我的腳骨折了，已經(jīng)兩周沒(méi)有去上學(xué)，同學(xué)們都很想我。有的同學(xué)給我打電話，問(wèn)我好一點(diǎn)兒沒(méi)有，還有的特意上門來(lái)看我呢！等到第三周我拄著拐杖上學(xué)去時(shí)，同學(xué)們都很高興，主動(dòng)跟我分享那些我不在的時(shí)候發(fā)生的事情。
在我拄拐上學(xué)的那段時(shí)間，我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫助張笑奕上廁所？誰(shuí)愿意幫她交作業(yè)？”讓我最感動(dòng)的是幾乎所有同學(xué)都舉手了，無(wú)論是男生還是女生。最后，老師還是選了我最要好的朋友——葉佳琪和童涵琦。
記得有一次下課，老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業(yè)本》，前幾名做完的同學(xué)又星星獎(jiǎng)勵(lì)。教室里靜悄悄的，幾乎沒(méi)有人站起來(lái)。我從座位上站了起來(lái)，很想上廁所，但行動(dòng)非常不方便，所以我想去叫葉佳琪。可是我很不好意思，因?yàn)槿绻阄胰ド蠋?，那她做作業(yè)的速度就慢了，葉佳琪會(huì)責(zé)備我嗎？正當(dāng)我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時(shí)，她已經(jīng)放下了手中的筆和本子，悄悄走到我身旁，問(wèn)道：“需要上廁所嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲“謝謝！”
葉佳琪慢慢地扶我去上廁所，途中一點(diǎn)兒也沒(méi)有怨言。上到一半，我對(duì)她說(shuō)：“要不你先回去寫作業(yè)吧，我上完后自己……”“不用了，我等你吧！”我話還沒(méi)說(shuō)完，葉佳琪就已經(jīng)拒絕了我。
那時(shí)，我很感動(dòng)，有說(shuō)不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時(shí)間，有這么多同學(xué)的關(guān)心和幫助，讓我覺(jué)得很溫暖，爸爸媽媽因此也很放心。
謝謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)們！
感恩同學(xué)的初一作文600字5
媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己?！钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前，我和姜世龍是同桌。姜世龍對(duì)我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè)，他想抄我的考試卷……所以，他總是在我的身邊說(shuō)各種好話，我也變得越來(lái)越驕傲，甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地分開了我們，于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個(gè)“直腸子”，不像姜世龍那樣會(huì)花言巧語(yǔ)。剛開始我很受不了她，可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒(méi)有區(qū)別，那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢？于是我開始試著和她相處。
記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來(lái)，一手掐著腰，一手指著臟地方對(duì)我說(shuō)：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎？”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒(méi)有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長(zhǎng)了記性，以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯(cuò)這么多？”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的！我馬上改了過(guò)來(lái)，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說(shuō)，你也有今天?。∥翌D時(shí)把臉憋得通紅，瞪著王凱悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我做題都很準(zhǔn)，并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興，李世民有魏征，而我有王凱悅。
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