我的痛苦七年級作文
人生在世，誰能沒有痛苦呢？痛苦對我來說是一種苦惱或者是折磨。因而沒人喜歡被他包圍，但我們無法驅(qū)趕痛苦的追逐。下面就是小編給大家?guī)淼奈业耐纯嗥吣昙壸魑模Ｍ軒椭酱蠹?
我的痛苦七年級作文1
橋面是風(fēng)光無限的，因?yàn)樗驹跇蚨盏募缟?。換句話說，橋面是成功的，因?yàn)椤俺晒Α蓖钦玖⒃诰奕说募缟稀?/p>
老實(shí)、默默無聞的橋墩開始抱怨了。這一切是他認(rèn)為自己得到的太少。他承受了太多的重量與痛苦，這一切都是橋面帶給他的。然而隨著時(shí)間的改變，橋面因碾壓、風(fēng)霜雨雪的侵襲露出了裂痕……
陽光總在風(fēng)雨后，可經(jīng)歷了風(fēng)雨的陽光依舊溫暖的照耀在大地上，又有誰能明白、知道這一切的來之不易呢？我們只是一味的抱怨：為什么他人是如此優(yōu)秀，如此成功，而我們卻庸庸碌碌，一事無成呢？這一切都源自你不知道“橋面”的痛苦。
一聲“噫吁戲，危乎高哉！”劃破了蜀道的靜寂。李白，一位謫仙詩人，他游樂于山水之中，這一切是多么愜意，自由?。∷麑W(xué)富五車，才華無限且年少時(shí)家庭條件殷實(shí)，按現(xiàn)在來說是個(gè)無拘無束的“富二代”。上天多么不公平，竟還將世人少有的文采安放于他的身上，將自然的靈感注入他的靈魂之中?？墒?，誰人又知李白成功光鮮的背后經(jīng)歷了多少苦痛。貴妃捧硯，力士脫靴的他被貶至“凡間”，猶如晴天霹靂，然而，他依然保持著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
一曲紅樓夢演繹出了曹雪芹“十年辛苦兩茫茫”的生涯。紅樓繁華絢爛的背后隱藏了多少他的“字斟句酌皆是血”的辛酸經(jīng)歷。他的挑燈夜戰(zhàn)伏案疾書又是我們多少莘莘學(xué)子所不能堅(jiān)持的。他成功背后的痛苦又有誰去體驗(yàn)，有多少人知曉？
大發(fā)明家愛迪生一生專心研究，研制出人們生活必需的物品。這光彩的“橋面”是多少人想擁有的。但是卻不知愛迪生為了這“光彩”險(xiǎn)些幾次在實(shí)驗(yàn)中喪生。
我們不是橋墩，沒有支撐起太多的痛苦；我們不是橋面，沒有享受“橋面”的風(fēng)光無限。
我的痛苦誰人知，應(yīng)是發(fā)自“橋面”的感慨與申訴。但是只是一味的承受著，苦熬著常人不能所體驗(yàn)的苦。
面對橋墩，我只能說：你不是是不李白，沒有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的曠達(dá)；你不是曹雪芹，沒有“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的苦痛；你更不是愛迪生沒有一次次用生命去換取成功的經(jīng)歷……你都不是，因?yàn)閯e人的痛苦你都不知。
江面之上顫抖的“橋面”——我的痛苦誰人知。
我的痛苦七年級作文2
2020年，病毒肆虐，狂風(fēng)暴雨打亂了我的生活，惶恐，不安，焦慮，迷茫的心情如烏云般緊緊的壓住我。
與其說生活被打亂了，不如說是起起落落的成績和意識到自律讓我自亂陣腳，倍感羞愧。我也曾努力的朝著夢想前進(jìn)，心高氣傲的以為輕而易舉就可以達(dá)到自己想要的高度。我曾漫無目的的跟著別人的腳步，一步步攀登高峰，以為一步步走向高層，一次又一次的臨摹甚至是模仿，漸漸迷失自我，迷失方向，一步步跌落深淵。
總喜歡在深夜里挑戰(zhàn)夜燈，以此麻痹自己，但其實(shí)效率不高，還常會因睡眠不足，網(wǎng)課聽不進(jìn)去，錯過很多改變的機(jī)會。面對一堆看不懂的天文數(shù)字，我嘗試一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)，可它們就像一堆亂糟糟的毛線球，怎么也分不開。曾經(jīng)，英語是我的驕傲，直到網(wǎng)課這把致命的刀劃過我的胸膛，我再也感受不到學(xué)習(xí)帶給我的自豪。那一次考試，給了我很大的教訓(xùn)。
那天正當(dāng)中午，下課后，我照常吃完飯，休息片刻復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，可當(dāng)我看到手機(jī)上那條我期待已久的咨詢，我心里有些小貪心，想：反正就看一個(gè)小信息而已，要不了多久。于是我開始拿起手機(jī)，可誰知，時(shí)間過得那么快，轉(zhuǎn)眼便要考試了，我慌里慌張的放下手機(jī)，隨便看了幾眼筆記，便開始考試，結(jié)果更糟糕的是，我居然在中途犯困，我又心想：反正這是我強(qiáng)項(xiàng)，就睡一會，應(yīng)該要不了多久。結(jié)果可想而知，到了考試快結(jié)束時(shí)，后面的題目都沒寫，趕急沒經(jīng)過思考寫出的答案，作文也沒寫好，考的也很雜，為此我也付出了慘重的的代價(jià)……
我不斷懷疑，我該怎么辦？自己眼前一片迷茫，我不知應(yīng)該怎樣做，遲早有一天會開學(xué)，所有破綻都會露出來。我已不知怎樣面對老師，同學(xué)，父母以及我自己。想就從現(xiàn)在開始彌補(bǔ)，希望可以在開學(xué)之前變回曾經(jīng)的那個(gè)我。
我的痛苦七年級作文3
終于放寒假了！小朋友們都高高興興的過大年，而我卻有讓我痛苦的事情。
這是2021年的第一場雪，我和我的好朋友薇薇在樓下打雪仗，一個(gè)人過來說：“咱們一起玩打雪仗吧！”“好！”薇薇先拿雪，再揉成一個(gè)球，然后對準(zhǔn)“敵人”一扔，呀！大事不好了，薇薇把雪球扔到我嘴里了，“呸，呸！……哈哈哈哈，看來我的運(yùn)氣很好??！”“看我的！”我把一車上的雪滾成一個(gè)比籃球還要大的雪球，只聽“砰”一聲，我可好，把自己給壓下去了！我一下子倒在了地上，這是我第一件痛苦的事情。
哇，好大的雪球，反正也不是我做的，干脆毀了吧（這是我有壞點(diǎn)子的想法），踢了又踢，有希望了！踢是踢完了，可我的鞋子、襪子、褲子、衣服全都濕了，這可怎么辦呢，回去媽媽一定會說我的?；氐郊?，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，又看到我身子濕漉漉的，就說我：“你看看你，還有臉回來？”媽媽批評我，這是我第二件痛苦的事。
“作業(yè)怎么這么多？”“你必須按順序?qū)懲赀@些作業(yè)！”媽媽又不耐煩的催促我。我5天寫數(shù)學(xué)，8天寫英語，7天寫語文?！澳阒恢肋€有9天就開學(xué)了，還在看我，還不快寫！”媽媽發(fā)飆了。這是我第三件痛苦的事情。
這就是我的寒假，我最痛苦的三件事。
我的痛苦七年級作文4
在人的一生中，會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨和暖暖陽光，有時(shí)是晴空萬里，也有時(shí)候是晴空霹靂，淚如雨下。每一個(gè)人的人生都要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，人生都要經(jīng)歷許多磨難，來磨練我們的意志。
從小到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了多少快樂與痛苦，連我自己都說不清了，但我還是覺得快樂是最多的，痛苦幾乎沒有?？鞓肥敲赖?，回憶快樂也是美的：那一次，不知是哪一個(gè)人把滑板傳進(jìn)了我們的喜好里，大家都開始滑滑板了，在夜晚，皎潔的月光下，每個(gè)人的腳下，黑色罩住了輪上的板，只看見閃閃發(fā)光的輪子在轉(zhuǎn)動，好像腳下只有輪子一樣，我很羨慕。放暑假了，爸爸從野外回來了，看見我一副羨慕的表情，知道了我的心思，給我買了一個(gè)漂亮的滑板。我喜出望外，對滑板愛不釋手，真恨不得抱著滑板吃飯抱著滑板睡覺。在暑假期間，白天好好的寫作業(yè)，到了下午吃完晚飯，我就興高采烈的抱著滑板和同齡人一起扭一扭，我心里甭提多高興了。
雖然痛苦很無奈，但是痛苦也會讓我明白一些道理。有一次，我正在寫作業(yè)，奶奶臉色陰沉的對我說：“郭夢琦，你是不是拿我錢包里的5塊錢了？說實(shí)話，我不揍你。我平常是把你的零花錢管得緊了，但你也不至于去偷呀！”我只感覺鼻子一酸，眼淚流了下來，抽噎著，說道：“奶奶，我沒偷錢！我真的沒偷您的錢！”“你還狡辯！”奶奶生氣的說。接下來，就是一頓毒打，我真冤！雖然這次挨了打，但我知道了一個(gè)道理：掙錢是很不容易的，我們要珍惜家長掙的每一分錢，因?yàn)椋遣皇俏覀儝甑腻X！
快樂有快樂的好處，痛苦也有自己的好處，快樂和痛苦都是人一生不可缺的一部份。
我的痛苦七年級作文5
最近，班主任在電腦桌面上安裝了一臺抽獎機(jī)，數(shù)學(xué)課代表抽到了誰，誰就要上臺去講當(dāng)天黑板上的數(shù)學(xué)思考題，但是由于我對數(shù)學(xué)毫無興趣的特別，這也成為了我的一大痛苦。
又到了一天一次的抽獎時(shí)間，同學(xué)們都停下了手中的作業(yè)，把脖子探得老長，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，數(shù)學(xué)課代表按下按鈕，此時(shí)的教室中一片寂靜，我屏住了呼吸，名字在不停地滾動著，終于停了！我猛地一抬頭，是我！旁邊同學(xué)眨巴著眼，一副幸災(zāi)樂禍的神情看著我：“突然感覺自己好幸運(yùn)啊，物理和數(shù)學(xué)一次都還沒抽到過，你好像物理都被抽到三次了吧，對了，題目你寫了嗎？”唉，別說題沒做呢，我連題目都還沒抄下來呢！我滿臉無奈地看著黑板上那一串串密密麻麻的字，還有那令人頭疼的幾何圖形，毫無頭緒，看來只能去問問數(shù)學(xué)老師了。
唉，我走過最長的路是去數(shù)學(xué)老師辦公室的路。終于到了門口，我深吸一口氣。老師正在批作業(yè)，她似乎注意到了我，停下了筆，扶了扶鏡框：“怎么，找我有什么事？”從她的話語中，我似乎都能聞到嚴(yán)肅的味道，我將本子遞給老師，撓了撓頭發(fā)，吞吞吐吐地說：“老師，這——這道題我———我不會，可以教教我嗎？”
老師拿過本子，捋捋頭發(fā)，拿出筆，抬起頭看了看我：“這道題你有什么思路嗎？”我搖了搖頭，老師嘴角微微翹起，移了移椅子，用筆輕敲了下我的本子：“不會就說不要搖頭，你又不是不會說話，膽子要大一點(diǎn)知道嗎？”我拽了拽衣角，臉脹得通紅，老師用紅筆，一會指到這，一會指到那，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看我，聽我有點(diǎn)云里霧里，老師推了推眼鏡，半側(cè)過來，抿了抿嘴：“怎么樣，聽懂了沒？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師瞪大眼睛，搖了搖頭，一只手握成拳頭，敲了敲桌角，拍了拍我的肩，嘴角微微上撇：“我說你呀，顧依婷，你難道除了會搖頭就是會點(diǎn)頭嗎，你倒是說話呀，真是急死我了，你不就來趟我的辦公室嘛，怎么像是上了戰(zhàn)場，至于嚇成這樣嘛?！蔽业拖铝祟^，終于熬到老師講完了，我一溜煙跑回了教室。
我知道，班主任在教室里裝個(gè)抽獎機(jī)其實(shí)也是為了我們著想，想讓我們鍛煉一下自己，可是這對于我對數(shù)學(xué)毫無興趣的特別，簡直就是一大痛苦。
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