青春類初一的作文
青春類初一的作文5篇
青春是青絲漂浮的身姿；青春是獨步早春的堅定；青春是凌霜傲雪的無畏。青春，是一個無悔的45度角。青春，是我們啊。下面就是小編給大家?guī)淼那啻侯惓跻坏淖魑?，希望能幫助到大?
青春類初一的作文1
青春，是每個人必定會經(jīng)歷的年華，也是一生中最美好的時光，當(dāng)我們從學(xué)語到如今走向真正的人生之路，我們歌唱著青春，擁抱著青在我們正值青春。
青春的旅程說長也不長，說短也不短，踏上青春之路也是我們夢寐以求的。
上幼兒園時總會想著自己上小學(xué)時是什么樣；上了一年級，又想著自己上二年級會怎么樣……就這樣，我一直想著、學(xué)著，到了小學(xué)旅途中最后一個站點。
六年級時，我便一直對上初中抱有幻想。我想：上了初中，我也不再算是一個少年了，我也是青年，會變得成熟一點。于是我等待著，等待著，等待到達小學(xué)的終點，與稚嫩告別；等待著走向在中學(xué)的起點，與成熟、與真正的青春見面。
等到了畢業(yè)那天，我與小學(xué)時的好友一起坐在鋪滿素草的綠茵場上，以其走在紅色的跑道上，互相談?wù)撝な拢黄鸹貞浿?，等到了畢業(yè)典禮那天，我在班上被選為代表，與老師一起走上舞臺，背負(fù)著全班同學(xué)的不舍與感激，跟老師說聲“再見”。當(dāng)穿上博士服，戴上博士帽的那一刻，我懂得了我將就此開啟新的旅途，當(dāng)帽子被高高拋向天空，迎著聚光燈又緩落下的一剎那，我明白了，我真正開始擁有了一段美好的青春時光。
踏入初中校門，我便有了一個新的身份，初中生在我的想象中，初中生是充滿活力的，如今，我們將清穿揮灑，迎著朝陽奔向未來，正如一首歌中所唱到的：“白云是藍天正在放的風(fēng)箏，青春是操場奔跑的我們，不要擔(dān)心受傷，勇敢地朝夢想闖一闖……”對這句詞我深有感觸，現(xiàn)在，我們正值青春，是精力最旺盛的時期，是體力最充沛的時期，“把握好青春，努力向前”便是我的人生信條。
趁青春，把握自己的命運，不去與別人攀比。做自己，每個不同的你都會在青春年代綻放出不一樣的煙火。如今我們正值青春，不如抓緊這個機會，將活力肆意揮灑，活出精彩，活出意義。時光會流逝，但青春不會消散。
現(xiàn)在，我們正值青春！
青春類初一的作文2
那一季，我步入青春的殿堂；那一季，我擁有了青春的陽光；人生似花花似夢，青春才是花樣年華……——題記
初中，也就是他們所說的花樣年華。沒有勾心斗角的競爭，沒有挫折與困難的阻擋，只有純真與向上，激情與進取。擁有著人生最美好的時光，不停下追夢的腳步，創(chuàng)新的腳步。
青春的衣著是個性張揚的，那是青春的標(biāo)志。偌大的校園中，初中生的校服不再像小學(xué)生那樣的單純，校服上說不定會冒出怎樣的涂鴉：一句描寫青春的話語，一個表達內(nèi)心世界的圖案，將自己喜歡的明星刻畫在校服上……都是每一個中學(xué)生，心中所想的，心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光，將世界映出青春的光芒。
青春的課間是祥和的，美妙的，像一首旋律優(yōu)美的歌。它不再像小學(xué)生那樣，每天千篇一律的追逐打鬧，做一些幼稚的小游戲。初中的課間生活，男女同學(xué)之間多了一份謹(jǐn)慎，多了一份顧慮，同樣也多了一份不同的體驗。每天的課間與周圍同學(xué)聊聊天，開個小玩笑，偶爾小打小鬧一下，這都是有趣的，富有朝氣的。
青春的天空是廣闊的，足以夠我們展開雙翅快樂的翱翔。這樣寬廣的天空，我們應(yīng)該珍惜。其實，珍惜努力過的青春也是度過，平平淡淡順其自然也是度過，每天漫無目的的混日子也是度過。不同的是，你想要的度過是怎樣的，初中是否努力把握，青春是否堅持奮斗，關(guān)系著明天，聯(lián)系著未來。老師說過，我們現(xiàn)在這個年紀(jì)是美好的。的確如此，在這個年紀(jì)，在這個初中的四年里，一個不小心，錯過的，會是一輩子也彌補不了的遺憾。
青春的道路上，我們難免會有煩惱：考場失利，與父母溝通不順暢，內(nèi)心孤獨，寂寞。面對考場失利，我們首先要做的是端正自己的態(tài)度，重新爬起來。青春道路磕磕絆絆是正常的，不放棄，撐到最后才是關(guān)鍵。面對父母的不理解，我們要做的應(yīng)該是心平氣和地與父母溝通，而不是對著干，對著干只會是“戰(zhàn)爭”更加激烈。面對內(nèi)心的孤獨寂寞，我們應(yīng)打開心靈的窗。不愿與父母講時，就多對朋友講講，多傾訴傾訴，身邊的朋友，往往是最好的傾聽者。
我們的青春，是永遠(yuǎn)的天空。給予我們力量拼搏翱翔；我們的青春，既享受著青春之舞的曼妙，又毫不顧忌的張揚自己的個性。
當(dāng)多年后再“朝花夕拾”，也不枉這段青春。
青春類初一的作文3
轉(zhuǎn)眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節(jié)里的風(fēng)，把流放的傷痛吹來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠(yuǎn)回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我在我的四千多日子里又做些什么？”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢？是喜悅還是悲傷，是成功還是失??？
假如時間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般，努力學(xué)習(xí)，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對我說，“你不行。”其實我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動力，好像我真的被踢出局了。
其實在這個青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢，讓我們夢于現(xiàn)實，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點在說別停，所以請讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風(fēng)雨一樣；就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點游絲。
青春類初一的作文4
青春就像絢麗奪目的琉光，閃耀著光芒，青春就像五月盛開的丁香，沁人心脾，愈久彌香，讓人心生向往。青春的歲月里，我們哭過，笑過，彷徨過也曾想放棄過，但是我們卻依舊挽起彼此的雙手，奮力前行，披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。
青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅，因為有了你，才讓這原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上，細(xì)雨說著彼此的憧憬與夢想；
我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁，回憶著經(jīng)歷的美好時光。盡管時光飛逝，歲月蹉跎，但永遠(yuǎn)不會抹去我們彼此的印記。謝謝你，我最愛的朋友，讓我擺脫青春的孤獨。
青春之路需要你——夢想的地方。青春是筑夢的殿堂，在那里我們努力拼搏，奮發(fā)向上，為的是自己期待已久的夢想，我們不怕跌倒，不怕質(zhì)疑，不怕時間會褪去它的顏色，它早已存在腦海深處，催促著我們加快步伐，乘著希望大風(fēng)帆遠(yuǎn)航。青春之歌，因你而格外嘹亮，青春之圖，因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想，盡管你遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方，但我仍愿為你積攢力量，待以翱翔。
青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下，因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞，多少個日夜與冬夏，多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向，謝謝您，我最敬愛的老師們，讓我更加堅定夢想。
青春，這個熟悉又陌生的字眼，充滿了無限的未知與挑戰(zhàn)，也許它終將會逝去，也許它已覆蓋塵埃，但它永遠(yuǎn)會成為我們心中最寶貴的地方，是最純凈，充滿回憶的地方。
“天真歲月不忍欺，青春荒.唐我不負(fù)你，大雪求你別抹去，我們在彼此的印記…?！苯裎艉挝舸翰蓦x離，回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后，回首青春，你會發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目，不曾褪去。
青春，那個屬于我們的地方。
青春類初一的作文5
不亂于心，不困于情，不畏將來，不忘過往。如此，安好。
——題記
人總是把最好的東西糟蹋以后，才開始感嘆人生若只如初見，希望你們能明白，覆水難收，別回頭。
正處于年少輕狂的你們，還記得是在為什么而努力的嗎？是那近在咫尺的中考，還是那朝發(fā)夕至的高考？
從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣，剛從忐忑不安的六年小學(xué)生活走過來的你們，是否也像我一樣對未來感到困惑，迷茫？也不怪，誰的青春不迷茫，誰的青春不叛逆，又有誰的青春沒剪過短發(fā)，留過長發(fā)，紅過眼睛，傷透過心。其實我們一直在賭，可以哭但不能輸。其實青春犯下的錯都將成為未來美好的回憶。
青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及，有的人踩了狗屎運，好一個不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來的點點幸福，時間飛速流逝，那種只屬于青春的奇妙氣息，也就隨之煙消云散了。
在我們還在以為快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑時，別人早就明白了喜悅出于巧合，眼淚何必固執(zhí)。講真的，我不會哭，我愿賭服輸。不知何時，剛學(xué)會躲在偽裝這張面具下無聲流淚的我們，又得日復(fù)一日，年復(fù)一年的聽著老師家長的嘮叨，也不知何時我們肩上又肩負(fù)著中國夢。
作為一個新世紀(jì)的孩子，我實屬不懂“中國夢”什么的跟我有什么關(guān)系，枯燥乏味的教科書與正在前方等著我們的考試，這一切的一切都是為了什么，是什么讓我們成為了一個又一個的學(xué)習(xí)機器，難道說這就是所謂的“中國夢”？
雖然不知每日流無數(shù)汗水來譜寫的未來究竟會如何，但我深刻地明白，也知道曾經(jīng)中國蒙受過的恥辱，“大難不死必有后福”，“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立”。青春是旭日東升的力量，中國是人才輩出的國度，而中國人的青春將用“優(yōu)秀”來做代名詞。則青春期的中國必定受世界矚目。
或許正處于青春期的我們并不明白這深奧的大道理。但你要知道金字塔的頂端，只會站著兩種生物，雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹，那就做一只腳踏實地的蝸牛。
讓迷茫的青春烙上中國人的光榮標(biāo)志，讓我們的青春因中國而閃亮。
曾經(jīng)把沒心沒肺的笑當(dāng)作自己的招牌動作（Heartless laugh was the best thing that I have），但當(dāng)五星紅旗再次冉冉升起時，我又笑了，透過它看到的不僅僅是戰(zhàn)爭，還有青春。