什么的印象初一作文
作文的構(gòu)思如引水、如開(kāi)河、如導(dǎo)流。關(guān)鍵在于能否為自己的感情之流開(kāi)辟一條最優(yōu)秀的“渠道”。一篇作文質(zhì)量的高低，很大程度上取決于構(gòu)思的精巧與否。下面就是小編給大家?guī)?lái)的什么的印象初一作文，希望能幫助到大家!
什么的印象初一作文1
“嗨，青海，我們的家園……”每當(dāng)這首歌響起時(shí)，我的心就仿佛又回到了那如詩(shī)如畫(huà)的青海湖邊。
記得那天，我們順時(shí)針行駛在環(huán)湖高速上，我的左邊烏云密布、雨點(diǎn)密集，金黃的油菜花和碧綠的青稞隨著雨點(diǎn)敲打那黑黝黝的土地的聲音，在狂風(fēng)中舞動(dòng)著，鳥(niǎo)兒們急忙飛回自己溫暖的家。右邊卻是藍(lán)天白云、碧海藍(lán)天，成片的油菜花和遍野的青稞，再配上那悠閑自得的牛羊匯成一個(gè)美麗的版圖。
下了車，我定睛一看，我的天哪!這哪里是湖，簡(jiǎn)直是人間天堂!夢(mèng)幻般的湖水，伴著我們的車向前緩緩移動(dòng)，也隨著變化著各種各樣的色彩，那色彩是仙女下凡調(diào)出來(lái)的呢!紅、紫、藍(lán)……變幻著各種各種的顏色，美輪美奐、巧奪天工，這時(shí)雨停了，我們把車停到路邊，享受著這屬于大自然的天堂。
我走到湖邊，清風(fēng)拂面，細(xì)雨吹拂，我的心好像已經(jīng)與這大自然融為一體了。我不禁張開(kāi)雙臂來(lái)?yè)肀н@夢(mèng)一般的天堂。隨意躺在草地上，看著在一旁吃草的牛兒羊兒，它們悠游自得、無(wú)憂無(wú)慮，在那無(wú)邊無(wú)際的草地上嬉戲著、玩耍著。海鷗們?cè)谀潜趟{(lán)碧藍(lán)的空中翱翔著。我閉上雙眼享受著夢(mèng)幻般的仙境。
傍晚，我們坐在那鮮花和綠草編成的地毯上，看那太陽(yáng)緩緩離開(kāi)地平線，心情別提多愉快了。
晚上，我們開(kāi)車到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的郊外去看星星。那兒沒(méi)有光線，我們可以利用最好的效果觀看星星。那一刻，我終于知道什么叫銀星閃閃了，我第一次看到閃閃發(fā)光的北斗七星和那潔白如絲帶般的銀河，那么近，仿佛一伸手就能抓到它們似的。
啊!我愛(ài)你，美麗的青海湖!
什么的印象初一作文2
北京，一座國(guó)際大都市，這里有一幢幢的高樓大廈，也有許多紅磚碧瓦的古老建筑。亭臺(tái)樓閣建立在波光粼粼的湖面上，一座座精致的小橋建立在上面。
我來(lái)到了這里，歷經(jīng)了為時(shí)七天的一次身與心的旅行。我穿梭在光的隧道，古色古香的故宮，雕欄玉砌依然如舊，可卻早已人走茶涼，王朝的興衰只剩下一座空城，昔日詩(shī)人的感嘆早已不復(fù)存在。
縱橫交錯(cuò)的老北京胡同卻給人一種從未擁有的閑暇和愜意，賣糖葫蘆的老爺爺又吆喝了起來(lái)，孩子們?cè)谧分鸫螋[著，還有那老奶奶的蒲扇，扇起了夏天的清涼。胡同中清閑平凡的生活卻讓人無(wú)比輕松和快樂(lè)。
長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴讓人燃起了心中的斗志，我們堅(jiān)持著登上一座又一座烽臺(tái)。一句“不到長(zhǎng)城非好漢”激勵(lì)了多少人啊!
最高學(xué)府“清華大學(xué)”中美麗幽謐的荷塘月色，古典的水木清華中流淌了多少莘莘學(xué)子的汗水，它令人向往。
充滿血與汗水的盧溝橋，讓人痛恨又讓人覺(jué)醒，他使中華民族知道“落后就要挨打”。
我都曾踏著我的腳步走過(guò)這一個(gè)個(gè)不同的地方。過(guò)程中我有興奮，期待，也有閑適，輕松更有淚與汗，痛恨與憤怒。我喜歡用我的相機(jī)來(lái)定格這一切，按下快門(mén)，這些記憶便定格下來(lái)，留在我的腦海中。每當(dāng)我翻看這些相片時(shí)，總會(huì)有那時(shí)的心情與感受，再來(lái)一次，也不過(guò)如此。
北京的大街小巷，飄香四溢。清淡可口的北京菜最好吃的要數(shù)那聞名四海的北京烤鴨，外酥里嫩，香飄十里。涮羊肉沾上一點(diǎn)醬，嘴里便都充滿了京味兒。糖葫蘆有著兒時(shí)的味道，酸甜交錯(cuò)，外表裹著一層亮晶晶的糖衣，咬一口，那甜便從嘴里融到了心中。老北京的酸奶，用白色的瓷瓶裝著，喝上那么一口，仿佛自己就置身于那狹窄的胡同在與那些小伙伴嬉戲打鬧。
但最令人難忘的還是我的那些伙伴們，和他們一起穿梭在北京的每一個(gè)地方我都感到十分溫暖。我們總是很團(tuán)結(jié)，一起在烈日下堅(jiān)持，一起走很長(zhǎng)的路，一起玩耍，從來(lái)沒(méi)有人落下，沒(méi)有人掉隊(duì)。短短的七天，或許證明不了什么，但卻讓我知道了一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的集體對(duì)一個(gè)人而言意味著一個(gè)小小的家。
這一次的北京之旅，讓我知道了團(tuán)結(jié)是最重要的，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與自立。我也體會(huì)到了老北京的風(fēng)俗和獨(dú)特的韻味，我知道北京不只是個(gè)繁華的大都市，他還是一個(gè)寧?kù)o的小城，它有歷史的沉淀和發(fā)達(dá)的科技。
什么的印象初一作文3
在我三年級(jí)的時(shí)候，班上來(lái)了一個(gè)從鄉(xiāng)村中學(xué)來(lái)的語(yǔ)文老師，我第一眼看見(jiàn)這個(gè)老師時(shí)，感覺(jué)她好丑啊!
她有一頭齊耳短發(fā)，較大的眼睛，高高的鼻子，最主要還有一臉的斑。
于老師教語(yǔ)文，給我們上第一節(jié)課時(shí)的情景，那是真叫非?！邦^疼”。星期一第一節(jié)課就是于老師的，畢竟是新老師，我們都讓自己表現(xiàn)到最好，坐在座位上等老師。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大約過(guò)了五六分鐘，還不見(jiàn)老師來(lái)，我們都有些坐不住了，在我們快要鬧起來(lái)時(shí)，老師終于來(lái)了。她身穿一條黑白相間的裙子，還背著一個(gè)背包，很顯然，她是跑來(lái)的，而且這樣子，算不算是上班遲到了?
于老師講課，聲音比較高，但在講重點(diǎn)時(shí)不會(huì)像別的老師那樣把聲音提高，反而會(huì)把聲音降的很低很低，一定要班級(jí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，才能聽(tīng)見(jiàn)那重點(diǎn)的內(nèi)容。
于老師講課，有時(shí)候你可能完全聽(tīng)不懂她在講什么，因?yàn)樗倳?huì)講好多中學(xué)的東西，甚至有的時(shí)候連高中的東西也會(huì)講一點(diǎn)。她有兩個(gè)口頭禪：“等你們到了初中……”和“在七年級(jí)的第……課里的知識(shí)點(diǎn)”。
于老師還特別愛(ài)打手勢(shì)。講到山了，手就比劃一個(gè)小山的形狀;講到河了，手就會(huì)比劃一個(gè)河流滾滾的樣子。在她讀課文的時(shí)候，還喜歡把課文里的事物給比劃出來(lái)。
我們于老師特別討厭浪費(fèi)。只要有同學(xué)拿衛(wèi)生紙拿了超過(guò)八張，她就一定要上前問(wèn)他為什么拿這么多紙，就算她在上課，也會(huì)停止上課，走下講臺(tái)問(wèn)那個(gè)同學(xué)。記得有一天我們還在上課，有一位同學(xué)下位取紙，“嚓嚓嚓……”拿了好幾張，于老師見(jiàn)了，馬上停止了講課，走下講臺(tái)問(wèn)：“你為什要拿這么多紙?”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我要……擦水?！薄安了媚ú佳?用什么紙，不浪費(fèi)嗎?”于老師這么一說(shuō)直接把那同學(xué)要解釋的話給塞了回去。
于老師是一個(gè)非常講究的人。每天來(lái)給我們上課，就像她要主持一個(gè)莊重的會(huì)議一樣，要把黑板擦得干干凈凈，講臺(tái)上的雜物也會(huì)被于老師統(tǒng)統(tǒng)拿到柜子上，講臺(tái)地上也會(huì)被于老師打掃得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
我們的于老師是一個(gè)普普通通的，喜歡穿黑白色衣服的老師，身上卻散發(fā)著不同尋常的氣息吸引著同學(xué)們。
什么的印象初一作文4
我有一個(gè)印象最深的同學(xué)叫齊寶地。他今年九歲了，上三年級(jí)，他雖然皮膚黑黑的，但他有一雙清澈明亮的大眼睛，總是忽閃忽閃的冒著精光，一看就是個(gè)“機(jī)靈鬼”。他留給我的最深的印象就是他非常小氣、自私。
記得有一次上語(yǔ)文課，我的鋼筆沒(méi)有帶，老師說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)必須用鋼筆寫(xiě)”，我聽(tīng)了頓時(shí)傻了眼，心像熱鍋上的螞蟻沸騰了起來(lái)，“天啊，誰(shuí)行行好，能借我鋼筆用用啊?我環(huán)顧四周，忽然想起我的好朋友齊寶地。對(duì)，平時(shí)我倆最好了，整天形影不離，他肯定會(huì)幫我的。于是，我就小聲地對(duì)他說(shuō)：嗨，哥們，把你的鋼筆借我用用吧，我的忘帶了。”誰(shuí)想到他不但不借給我，還把我借給他的橡皮用壞了，我頓時(shí)變得非常生氣，血好像從頭頂涼到腳底……哼!這還是我的好朋友齊寶地嗎?太讓我失望了!
還有一次，他拿我的作業(yè)回家抄，第二天我讓他把作業(yè)還給我，他卻說(shuō)把作業(yè)忘家里了。可等他把我的作業(yè)拿回學(xué)校時(shí)，我整個(gè)人都愣了，干干凈凈的作業(yè)已經(jīng)破爛不堪，面目全非，不堪入目……我頓時(shí)火冒三丈：“”齊寶地，你……你……你怎么能把我的作業(yè)……”。誰(shuí)知齊寶地卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有什么大不了的，再重寫(xiě)一遍不就行了?！蔽沂悄凶訚h，人們都說(shuō)男兒有淚不輕彈，可此時(shí)的我卻再也控制不住自己的情緒，壓抑憤怒的淚水瞬間奪眶而出。我邊哭邊不斷地嘟囔著：“嗚嗚……齊保地，我再也不和你做朋友了……嗚嗚”
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，卻至今仍讓我記憶猶新?，F(xiàn)在我仍然把齊寶地當(dāng)成我的好朋友，因?yàn)槲沂悄凶訚h，我希望有一天我們能成為真正的好朋友，好兄弟，我想這一天已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了，正慢慢地向我靠攏……
什么的印象初一作文5
從呱呱墜地的那一刻，我就與這片土地結(jié)下了不解之緣。我要感謝這片土地!是這片土地，讓我在這里無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
家鄉(xiāng)的山真綠啊!春姑娘來(lái)了，給予它無(wú)限的生機(jī)，漫山的綠色讓人陶醉?？矗B綿起伏的大山上充滿了綠色，有嫩綠，翠綠，墨綠……這透明、耀眼、沁人心脾的綠色給大山穿了一件美麗的衣裳。下雨了，雨水沖刷掉泥塵，大山更是煥然一新，仿若初生嬰兒。
家鄉(xiāng)的山真陡啊!看那高高聳起的山峰，令人望而生畏，尖尖的山頂顯現(xiàn)出它的不屈。一塊屹立在山頂上的巨石，仿佛輕輕一碰就會(huì)滾落下來(lái)，山峰的脊梁像鋒利的刀刃，露出它猙獰的面目。
家鄉(xiāng)的山真美啊!乍一看，不覺(jué)得它有什么特別之處。但走進(jìn)大山深處，你會(huì)覺(jué)得自己的想法如此荒.唐。大山深處有天然的地毯，樹(shù)木叢生。有的樹(shù)站在路的兩側(cè)像盡忠職守的衛(wèi)兵挺直身軀在站崗，有的樹(shù)木和另一邊的樹(shù)木搭在一起形成一個(gè)個(gè)小小的遂道，有的樹(shù)早已長(zhǎng)成參天大樹(shù)用自已繁茂的枝葉為過(guò)路的人們撐起一把大傘。在一棵樹(shù)旁，一股溪水悄悄的流淌著，為人們解除干渴，滋潤(rùn)人們的心田。再往里走，有一條路，路的兩側(cè)是巨石當(dāng)保鏢，在石頭后面的樹(shù)伸出枝丫在石頭的上面架起了一頂天然帳蓬。坐在里面清風(fēng)迎面撲來(lái)，再往里走是一級(jí)級(jí)石階。走過(guò)石階早已累的半死，可到了山頂往下看優(yōu)美的風(fēng)景時(shí)，又覺(jué)得一切都是值得的。
家鄉(xiāng)的物產(chǎn)真多啊!走進(jìn)大山，一棵棵枇杷樹(shù)上掛著一粒粒飽滿的枇杷，令人看了口水呼之欲出。還有一種不知名的果子，嘗一口，好甜!這甜，甜進(jìn)了所有人的心坎里。還有許多果子掛在樹(shù)稍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片豐收的好景象。
我贊美我的家鄉(xiāng)，我要歌頌它的美，傳揚(yáng)它的美。
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