我佩服的老師七年級(jí)下冊(cè)作文六百字
我佩服的老師是我的語(yǔ)文老師——馮老師。馮老師不僅是一位好老師，還是我們離不開(kāi)的好朋友。馮老師善于因材施教，充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。下面就是小編給大家?guī)?lái)的我佩服的老師七年級(jí)作文，希望能幫助到大家!
我佩服的老師七年級(jí)下冊(cè)作文六百字1
時(shí)光荏苒，歲月匆匆流逝，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)邁入了中學(xué)時(shí)代的大門(mén)。在這里，我結(jié)識(shí)了許許多多的師生，在這眾多人中，最令我敬佩的是我的數(shù)學(xué)老師——李素貞老師。
那一次發(fā)下試題以后，老師讓我們自己先做。當(dāng)我做到一半的時(shí)候，有一道題把我難住了。我發(fā)出了嘆氣聲“唉，這道題怎么做啊，真難！”這時(shí)，您正好從我的身邊走過(guò)，聽(tīng)到我發(fā)出的嘆氣聲以后，對(duì)我說(shuō)：“怎么，這道題不會(huì)呀？”說(shuō)著便將試卷拿上來(lái)，耐心地為我講解。末了，您側(cè)臉問(wèn)：“聽(tīng)明白了嗎？”我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有。”這時(shí)，下課鈴響了，您便讓我先到她辦公室去。
我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，我心里害怕您會(huì)批評(píng)我，指責(zé)我。但確是我想錯(cuò)了，您不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而還耐心的幫我分析這道題，應(yīng)該先從哪入手，關(guān)鍵點(diǎn)在哪，怎樣才能確保正確。我一遍聽(tīng)不會(huì)您就講兩遍，直到我理解了。我說(shuō)下一道也不會(huì)，您聽(tīng)后，不僅沒(méi)有生氣，反而依然耐心的指導(dǎo)我，一步一步地來(lái)，終于把我教會(huì)了。你耐心細(xì)致的講解使我茅塞頓開(kāi)。
講完后，您又告訴我要善于找問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，要學(xué)會(huì)檢查等。老師，您為我講解的時(shí)候，我如浴春風(fēng)，明確了目標(biāo)，心中充滿了能量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像辛勤的園丁一樣，為我們的未來(lái)耕耘。您不怕累，不怕苦，每天都在黑板上奮筆疾書(shū)。我們做完的題，您總是默默地為我們批改，從不抱怨，只是為了我們能掌握更多的知識(shí)。
老師，正是因?yàn)橛辛四男燎?，我們才?huì)更加優(yōu)秀。老師，您真令我敬佩！
我佩服的老師七年級(jí)下冊(cè)作文六百字2
人們常說(shuō)：“老師像一艘小船，帶著我們駛向知識(shí)的海洋；老師像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；老師像指南針，為我們指明成功的大門(mén)……教我們語(yǔ)文的徐老師就是這樣一位工作負(fù)責(zé)、教學(xué)水平高，要求嚴(yán)格的好老師。
我們的語(yǔ)文老師個(gè)兒不高，穿著簡(jiǎn)潔大方，一對(duì)孫悟空那樣的火眼金睛，有時(shí)里面還有一絲絲血絲。上課時(shí)，所有的人都逃不過(guò)那雙小眼睛。他有一對(duì)耳聽(tīng)四方的大耳朵，就像順風(fēng)耳一樣，上課時(shí)只要有一個(gè)人在講話，老師就可以立馬知道。一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，總是滔滔不覺(jué)的給我們傳送知識(shí)。一雙大手上，每天上面都有一層粉筆灰，但在我的心中是最帥的。
最讓我敬佩的是語(yǔ)文老師徐老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。他上課認(rèn)真，從來(lái)不遲到，課文講的引人入勝，讓我們聽(tīng)得津津有味，帶著我們遨游知識(shí)的海洋。還有就是錯(cuò)題以后罰稿紙，由于我的不認(rèn)真也中槍了好多次。他批改作文也很認(rèn)真，一個(gè)小小的錯(cuò)別字也逃不過(guò)他的火眼金睛。
徐老師不僅工作負(fù)責(zé)，而且語(yǔ)文課也上的很好。徐老師的聲音是那樣的清晰，音調(diào)是那樣的宏亮，感情是那樣的真實(shí)感人。有時(shí)上課時(shí)把我們從沙漠帶來(lái)大自然嬉戲玩耍；有時(shí)上課帶我們?nèi)プ鎳?guó)的大好山河游玩、欣賞；有時(shí)上課當(dāng)我們回答正確時(shí)，他總是邊微笑邊點(diǎn)頭；有時(shí)上課當(dāng)我們回答錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)給我們一細(xì)不茍的講解……
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！蔽覀兊男炖蠋熅褪沁@樣一位工作負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，語(yǔ)文課上的精彩、幽默的好老師。
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一路走來(lái)，七年的學(xué)習(xí)生涯了。三尺講臺(tái)前的老師，已換了一個(gè)又一個(gè)了。記憶長(zhǎng)河中，印象頗深的唯屬現(xiàn)任的語(yǔ)文老師——李老師了。他形象性的一投足，精湛的一句話，無(wú)不使我產(chǎn)生了敬佩之情。
新的學(xué)期，迎來(lái)了新的老師、同學(xué)，這一切讓人感到多么的陌生。大家形如陌路，寡言少語(yǔ)的。班上很冷清。我開(kāi)始緬懷曾經(jīng)的班集體，那里匯聚著歡聲笑語(yǔ)……如今又要適應(yīng)新的教學(xué)方法，使我開(kāi)始厭惡這個(gè)班級(jí)，厭惡新的老師。
可在那段最痛苦的時(shí)光中，是您再次帶給我歡樂(lè)，給予我力量，那就是您——敬愛(ài)的語(yǔ)文老師。
老師其貌不揚(yáng)，筆挺的鼻子上戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，給人有種瘦弱的感覺(jué)，虎頭虎腦的。
每逢他上課，教室里空總是蕩漾著歡聲笑語(yǔ)，人的身心也放松起來(lái)，老師經(jīng)常會(huì)做出一些讓人意想不到的舉動(dòng)，有時(shí)說(shuō)了幾句很經(jīng)典的話語(yǔ)，就會(huì)很得意地把嘴撅起，做出很自豪的神情，大家一鼓掌，老師就更加地狂妄自大得一發(fā)不可收拾。有的同學(xué)說(shuō)老師很傻，傻到了讓人“敬佩”。
可傻傻的老師為何要如此賣力地上好每一節(jié)的語(yǔ)文課呢？只是讓我們更好吸收罷了。
在考場(chǎng)上，我們奮筆疾書(shū)，老師嚴(yán)肅的目光盯著我們；考后，我們看著試卷得意地笑著，老師也會(huì)心一笑。我們擁有著累累碩果，是老師孜孜不倦的教誨的成果。
我看到三尺講臺(tái)您揮灑自如，深夜窗前燈光依舊，我看到，多少粉塵染白了您的烏發(fā)，多少學(xué)生讓您操碎了心。
老師，我敬佩您，敬佩您的無(wú)私奉獻(xiàn)，感恩您的偉大付出，每一堂課您總會(huì)注入100%的活力與激情。
老師，您似一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過(guò)后不怨辛苦，永遠(yuǎn)都是那么的流啊流……
我佩服的老師七年級(jí)下冊(cè)作文六百字4
我經(jīng)歷了很多任課老師，有嚴(yán)厲的、有慈祥的、有搞笑的，還有既嚴(yán)厲又搞笑的。這些老師都有一個(gè)共同特點(diǎn)就是很年輕很時(shí)尚，嚴(yán)肅又不會(huì)呆板，我印象最深刻的是黎老師。
黎老師是我上二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。黎老師身材高大挺拔，臉龐英俊，烏黑烏黑的頭發(fā)總是梳理得很整齊，眼睛特別的炯炯有神，的確是一位帥哥。他的愛(ài)好有：踢足球、打藍(lán)球、跑步，還喜歡看數(shù)學(xué)視頻、看書(shū)和聽(tīng)歌，跳舞的舞姿特好看。
黎老師很搞笑。他有時(shí)候會(huì)跟同學(xué)們稱兄道弟，有一次突然叫我一聲大哥，把我嚇了一大跳，嚇得半死。班上考試測(cè)驗(yàn)只要好成績(jī)就會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，這些獎(jiǎng)品是花他自己的錢買的，得90分-99分有香脆的咪咪；得100分-106分有雪糕、棒棒冰或中瓶可樂(lè)；得107分-110分有麥當(dāng)勞套餐或大瓶可樂(lè)。我們吃著美味食物的時(shí)候感覺(jué)他不象老師，更象鄰家哥哥，但同學(xué)們都明白只有更加努力學(xué)習(xí)才能吃上套餐，取得好成績(jī)才是黎老師想要的。
千萬(wàn)別讓黎老師的表面現(xiàn)象給騙了，他其實(shí)是很嚴(yán)厲的。如果有學(xué)生考試成績(jī)不好或者作業(yè)完成不理想，在晚修課會(huì)叫到活動(dòng)室單獨(dú)修理：談話、重做題和重新講解。在課堂上我稍微分散精神或有小動(dòng)作就馬上被他發(fā)現(xiàn)，可他當(dāng)時(shí)明明不是在關(guān)注我這個(gè)方向，看到他會(huì)殺人的眼神我會(huì)很害怕。他會(huì)把我不懂的題跟我爸爸說(shuō)，讓我在家也要學(xué)到弄清楚。
不開(kāi)心的時(shí)刻來(lái)了，黎老師不跟班上五年級(jí)，我很想念他。如今全班同學(xué)都欠一句“老師您辛苦了”給黎老師。謝謝您，黎老師！
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人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露?！蔽矣X(jué)得我們的班主任黃老師更像一本書(shū)，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
黃老師是在我們升四年級(jí)的時(shí)候才開(kāi)始教我的，她給我的第一印象不但顏值高，還很溫柔，果然是腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我們上課的時(shí)候，黃老師就是一本《百科全書(shū)》，她聲情并茂的語(yǔ)言總能引人入勝。對(duì)一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題，黃老師總是不厭其煩地為我們講解、說(shuō)明。什么難題到了黃老師那都能迎刃而解。
作文課時(shí)，黃老師則像一本《作文大全》，她總是那么細(xì)心，那么耐心地教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū)和美文為我們誦讀，或者同學(xué)之間互相借閱，互相欣賞。黃老師總說(shuō)：“取人之長(zhǎng)，方能補(bǔ)己之短”。我們的每篇作文，她都會(huì)認(rèn)真地為我們批改，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。就是因?yàn)辄S老師的這份認(rèn)真，我們班同學(xué)們的作文水平有了質(zhì)的飛躍。
黃老師還像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導(dǎo)我們：“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué)，更要有一顆寬容之心?！蔽覀?cè)谒膸ьI(lǐng)下，既學(xué)知識(shí)，又學(xué)做人。
期末評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，黃老師更像是一本《古詩(shī)詞三百首》，她為我們班每個(gè)同學(xué)都量身打造一首七言絕句作為評(píng)語(yǔ)激勵(lì)著我們奮發(fā)向上?！盃€漫純真如水晶，善解人意聰慧心。敢想敢做敢創(chuàng)新，學(xué)問(wèn)方能更長(zhǎng)進(jìn)?！泵棵孔x到這句評(píng)語(yǔ)，我都從心里敬佩她的學(xué)富五車，才華橫溢。
黃老師就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。我從心底里敬佩她！
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