難忘那慈愛的眼神初一作文六百字
難忘奶奶那慈愛的眼神，我的奶奶，年輕時是人民教師。她批評我的時候，眼神會很犀利。但平時，她會一直笑著對我，那眼神，是慈愛的，夾雜著關(guān)心與愛。下面就是小編給大家?guī)淼碾y忘那慈愛的眼神作文，希望能幫助到大家!
難忘那慈愛的眼神初一作文六百字1
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”，我喜歡在心中反復(fù)詠唱這句歌詞，每當(dāng)這時，就會想起母親那慈愛的眼神。
深夜，在燈下做題，睡意一波波來襲，我?guī)缀跻С植蛔 Ｌь^，正迎上母親的眼神，她溫柔地慈愛地看著我，有幾分心疼，有幾分期盼。我默默地對自己說，不要放棄。坐直了身體，我便又開始奮筆疾書。
臨近期末考試，母親那神情一天比一天堅定，就我這成績，我都不敢說能及格，就對她說：“別對我有什么期望。”可是，對上了她那慈愛的眼神，從她的眼神中發(fā)現(xiàn)，沒有壓抑的恨鐵不成鋼，沒有熱切的望女成鳳，有的只是激勵和信任。
上六年級，要離家住校了，她無端地成為話匣子?！耙玫膶W(xué)習(xí)文具、被子、臉盒之類的東西準(zhǔn)備好了吧?！薄叭f事俱備，只等明天開學(xué)，你就放心吧。”“上學(xué)校里千萬別惹事生非，夜晚要蓋好被子別生病了。”“如果學(xué)校組織要出校門的活動，千萬要跟緊老師和同學(xué)?！薄坝惺裁词陆o老師說，讓老師給我打個電話……”聽著媽媽的一句句嘮叨，我有點不耐煩了。剛想說“你怎么這么哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母親那雙慈愛的眼神，我輕輕回答了句：“好，我知道了?！币驗樗难凵裰?，包含著不舍，包含著擔(dān)心，包含著牽掛。
雖然我不是別人眼中優(yōu)秀的孩子，但母親從沒責(zé)備什么，她的眼神總是一如既往地慈愛，給我溫暖，給我自信，給我力量，給我勇氣。我知道，她的愛不附加任何條件，她的愛沒有任何摻雜，我是她的孩子，因為愛，所以愛，簡單而純粹。
前行的路上，也許坎坷不平，也許荊棘叢生。母親啊，正是你那雙慈愛的眼神，讓我能夠帶著微笑，勇敢邁向未來，留給世界的只是背影。母親，難忘你那慈愛的眼神，母親，謝謝你！
難忘那慈愛的眼神初一作文六百字2
曾經(jīng)，不管遇見怎樣的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一種眼神，讓我感動，讓我振作，讓我十分難忘，那就是在我最失望，被挫折打敗的時候，想要放棄念想的時候，那一雙飽含慈愛的眼神！
涼快的夏夜，你還得安坐在教室里晚修，你會幻想，月亮可以和我們一起玩耍，該多好??！夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的樹梢，吹動窗簾好似跳舞一樣，拂動衣袖好像做夢一般，就在這時老師進(jìn)教室來了，帶著嚴(yán)肅的表情，把我們從夢中驚醒了。
期中考試快到來了，為了迎接期中考試，語文老師連晚修時間都不放過。他讓我們依次上黑板默寫，一輪接著一輪的，還沒輪到我，但我心里很慌，老師見我發(fā)呆走神，就叫我：“到你了！”我更緊張了，不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧，剛剛背過的古詩。好不容易戰(zhàn)勝自己寫完，我高興的坐回座位。我正高興，老師走過來，嚴(yán)厲的批評我：“這么簡單的古詩默寫你都寫錯字，考試的時候怎么辦？”這是我聽到的語文老師最嚴(yán)厲的一次！我像雪地里的狍子一樣傻傻的坐著，真的無心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上，兩腿發(fā)軟，我感覺自己在一步一步往下滑……
就在這時，老師用一雙慈愛的眼睛看著我：“你不要因為一點挫折就無精打采的，這樣怎么考試？怎么復(fù)習(xí)下去？怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)？你成績下滑的原因就在這里了，一心二用，最后什么都學(xué)不到，哪里跌倒就從哪里站起來！”老師的話一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……
這時候我才醒悟：不能因為挫折就放棄夢想！不要因為一點挫折就不想學(xué)習(xí)！不必因為一次失敗胡思亂想！學(xué)習(xí)本來就是充滿樂趣的事！就是因為那一個眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來。難忘老師那慈愛的眼神！
難忘那慈愛的眼神初一作文六百字3
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她……”，我喜歡在心中反復(fù)詠唱這句歌詞，每當(dāng)這時，就會想起母親那慈愛的眼神。
深夜，在燈下做題，睡意一波波來襲，我?guī)缀跻С植蛔 Ｌь^，正迎上母親的眼神，她溫柔地慈愛地看著我，有幾分心疼，有幾分期盼。我默默地對自己說，不要放棄。坐直了身體，我便又開始奮筆疾書。
臨近期末考試，母親那神情一天比一天堅定，就我這成績，我都不敢說能及格，就對她說：“別對我有什么期望?！笨墒牵瑢ι狭怂谴葠鄣难凵?，從她的眼神中發(fā)現(xiàn)，沒有壓抑的恨鐵不成鋼，沒有熱切的望女成鳳，有的只是激勵和信任。
上六年級，要離家住校了，她無端地成為話匣子?！耙玫膶W(xué)習(xí)文具、被子、臉盒之類的東西準(zhǔn)備好了吧?！薄叭f事俱備，只等明天開學(xué)，你就放心吧?！薄吧蠈W(xué)校里千萬別惹事生非，夜晚要蓋好被子別生病了。”“如果學(xué)校組織要出校門的活動，千萬要跟緊老師和同學(xué)。”“有什么事給老師說，讓老師給我打個電話……”聽著媽媽的一句句嘮叨，我有點不耐煩了。剛想說“你怎么這么哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母親那雙慈愛的眼神，我輕輕回答了句：“好，我知道了。”因為她的眼神中，包含著不舍，包含著擔(dān)心，包含著牽掛。
雖然我不是別人眼中優(yōu)秀的孩子，但母親從沒責(zé)備什么，她的眼神總是一如既往地慈愛，給我溫暖，給我自信，給我力量，給我勇氣。我知道，她的愛不附加任何條件，她的愛沒有任何摻雜，我是她的孩子，因為愛，所以愛，簡單而純粹。
前行的路上，也許坎坷不平，也許荊棘叢生。母親啊，正是你那雙慈愛的眼神，讓我能夠帶著微笑，勇敢邁向未來，留給世界的只是背影。母親，難忘你那慈愛的眼神，母親，謝謝你！
難忘那慈愛的眼神初一作文六百字4
風(fēng)起，有我淡淡的思念；云起，有我綿綿的牽掛。永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的面孔，永遠(yuǎn)忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現(xiàn)在過的怎么樣，是否一切都好？
桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。
月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時的月亮嗎？”阿婆輕啟雙唇：孩子啊，記得你小時候，那每個有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨時的憂郁，遠(yuǎn)處的月兒記下了你聽懂故事時的微笑……我細(xì)細(xì)回憶著阿婆的講述，仿佛就發(fā)生在昨天，往事歷歷在目。
月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙唇，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學(xué)的小路嗎？以前的每個清晨，我都會牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當(dāng)晚霞漫上西天時，桂花樹下都會站著一個身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。
我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的皮膚出現(xiàn)條條皺紋，是那原本烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)絲絲銀發(fā)……記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去……
視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海里。
難忘那慈愛的眼神初一作文六百字5
一記眼神，一抹微笑，一句話語，你的世界，星空如初。時光帶走了一切，卻留住了你那慈愛的眼神。
曾記得剛?cè)氤踔行@時，初來乍到的我們什么也不懂，您就像父母一樣包容我們的錯誤，又如好友般無聲陪伴。
那次，您生病了，嗓音沙啞，面目憔悴?？赡廊粓猿譃槲覀兩险n，您舉著擴(kuò)音器，艱難地發(fā)聲，艱難地寫字。我的心揪了起來，好酸！您也并非鐵人，終于在過度勞累和疼痛交加中倒下了。
您住院后，我們都很擔(dān)心，便組隊去醫(yī)院里探望。您看到我們，眼里閃出欣喜，舒緩了緊皺的眉頭，笑著對我們說：“謝謝你們來看我，我沒事，休息幾天就好了?！笨粗s亂的黑發(fā)，布滿血絲的眼眶和蒼白的臉龐，我鼻子一酸。
聊了一會兒，您卻又催促我們回去：“沒事了，你們走吧，現(xiàn)在時間很緊，不要耽誤學(xué)習(xí)。”在您的極力要求下，我們走出門，您慈愛地叮囑著：“晚上回寢室別著涼了，現(xiàn)在天氣干燥，要多喝熱水……”我們答應(yīng)著，在柔柔的微風(fēng)中，在淡淡的花香里走出病房。
回到教室，仍想著您慈愛的眼神，您如此痛苦，卻還想著我們。您的眼神激勵著我們，感動著我們，我們都認(rèn)為努力學(xué)習(xí)便是對您最大的回報，我們班一直籠罩著緊張的氣氛，幾乎沒有人再玩耍、調(diào)皮。
過了幾周，您終于回來了。精神明顯好多了，但仍有幾分虛弱。您的眼中仍帶著慈愛，但多了幾分堅毅。
在數(shù)不勝數(shù)的掌聲中，我們驕傲了。那次您走進(jìn)班，看見如此喧鬧的我們，眼神一黑，斥責(zé)我們，讓我們在操場上跑了七圈。奔跑中，汗水溢滿臉頰，打濕衣衫。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，把皮膚蟄得又癢又痛。
跑完后，回到班，我們一個個都喘著氣，您的眼睛紅紅的，堅定地走進(jìn)來，強(qiáng)硬地說：“你們飄什么飄，驕兵必敗，不要怪我罰你們，都要期末了，你們還這樣，我都替你們著急?！?/p>
說著，說著，您哽咽了：“我希望你們都能自覺一點，緊張一點，有一個好的學(xué)風(fēng)，不要再玩了，行不行？”寂然之后，我們堅定的回答：“行！”您慈愛的看著我們，眉頭漸漸舒展，一絲寬慰在心頭。
以后的一天天光陰，您似乎也成了學(xué)生。早上披著晨光，來班看人數(shù)是否到齊，督促我們大聲背書。下午上副科時，您就一直坐在教室的最后一排，備著教案，聽著瑯瑯背書聲。有時，還會抽查我們的背誦情況(盡管您是教數(shù)學(xué)的）。
因為我們的辛苦付出，期末成績都考得很好。兩年結(jié)束了，可對于您的記憶，仍是那么的清晰。不曾忘，校園中您疲備的身影；不能忘，您的諄諄教誨和培育；更不會忘，您那慈愛的眼神。
如今，柔柔的風(fēng)吹著，空氣中仍彌漫著淡淡的花香。還清楚記得，陽光下，您的眼神是那么慈愛。
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