初一作文積極向上的
作文開(kāi)頭的方法多種多樣，但是有一條不可忽視的原則，那就是簡(jiǎn)潔明了，迅速入題。作文開(kāi)頭很巧妙地設(shè)置懸念，可以抓住人們閱讀時(shí)的好奇心理，繼續(xù)閱讀。下面就是小編給大家?guī)?lái)的初一作文積極向上，希望能幫助到大家!
初一作文積極向上的1
當(dāng)我要離開(kāi)家到外地讀書(shū)，爸媽反復(fù)叮囑我從此以后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，做一個(gè)真正的男子漢。去學(xué)校的那天我很興奮，早上三點(diǎn)多我們就出發(fā)了，我一點(diǎn)也不困，直到上了高速，我睡著了，但始終沒(méi)有睡沉，一直想著學(xué)校會(huì)是什么樣?新的老師會(huì)很嚴(yán)厲么?新的同學(xué)們會(huì)好相處么?我又能交到怎樣的朋友呢?那一刻我的心里好害怕，這次真的要離開(kāi)爸爸媽媽了，以后遇到事情都要自己獨(dú)立完成，我能做到么?
如今，我已經(jīng)在丹東市中醫(yī)藥學(xué)校度過(guò)了兩年多的時(shí)光，我的學(xué)習(xí)、我的生活，甚至是我自己都發(fā)生了很大的變化。和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，她們讓我的世界充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣，我的人生也跳躍了起來(lái)。想想剛來(lái)的我面對(duì)著這一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我是無(wú)論如何也不會(huì)想到如今的我會(huì)因?yàn)樗齻冏兊媚敲捶e極、那么自信、那么充滿陽(yáng)光。
也許和同年齡的男孩兒相比，我是很靦腆的，和別人說(shuō)話的時(shí)候都很小聲，也會(huì)臉紅。但我和他們一樣的地方就是我也很貪玩，對(duì)待學(xué)習(xí)不是很用心。讓我發(fā)生改變的首先是我的老師，她一直耐心的引導(dǎo)我，不僅給我很多鼓勵(lì)，還讓我擔(dān)任了課代表，我明白老師的良苦用心，希望我能更努力，更用心的去生活、去學(xué)習(xí);我還要謝謝我的同學(xué)們，大家對(duì)我都很友善，給我很多的幫助，他們的積極向上感染著我，也讓我變得開(kāi)朗樂(lè)觀起來(lái)。
其實(shí)沒(méi)有什么會(huì)與不會(huì)，只是敢與不敢的問(wèn)題。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：心態(tài)決定一切。是的，心態(tài)的好壞決定著人生的命運(yùn)，擁有積極向上的心態(tài)，我們才能更好地面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活。讓我們一起拼搏，不要被困難打垮，人生的高峰只屬于積極向上的人。
初一作文積極向上的2
人人都想擁有一個(gè)快樂(lè)，并且陽(yáng)光的生活。有這樣一個(gè)故事;一個(gè)青年來(lái)到綠洲遇見(jiàn)了一位老人，青年便問(wèn)“這里如何?”老人家便反問(wèn)：“你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道：“糟糕透了，我很討厭!”老人便說(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟糕?！苯又謥?lái)了一位青年問(wèn)相同的問(wèn)題。老人也這樣反問(wèn)。青年說(shuō)：“我家鄉(xiāng)很好!”老人說(shuō)：“我家鄉(xiāng)也很好!”旁人十分詫異，問(wèn)老人為何前后說(shuō)法不一致呢?老人說(shuō)：“你要想找到什么，你就會(huì)找到什么!”是啊!只要你追求美好就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，如果你總是看見(jiàn)黑夜那么黑夜將會(huì)包圍你。
米盧在執(zhí)教中國(guó)足球隊(duì)時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句話：“態(tài)度決定一切?！比绻闶菓阎瘋?，厭惡的心情對(duì)待生活，那么你將會(huì)很糟糕;但若你懷著樂(lè)觀與積極向上的態(tài)度去面對(duì)或直面生活的話那么將會(huì)很陽(yáng)光的。那么我們?cè)撊绾畏e極向上呢?我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
關(guān)于挑戰(zhàn)，直面困難
在現(xiàn)在的生活中更應(yīng)該挑戰(zhàn)新事物，使自己有面對(duì)的困難的勇氣，有些人在遇到困難時(shí)畏畏縮縮，非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命，不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上墻呀!”有些人挑戰(zhàn)后失敗了，那該如何解釋呢?在生活中難免會(huì)遇見(jiàn)困難與挫折，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！?/p>
不能過(guò)于自信，也不能沒(méi)有自信
過(guò)分樂(lè)觀的人總以為自己能夠達(dá)到目標(biāo)，因此會(huì)忽略沿途的險(xiǎn)惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前，這兩種人都會(huì)失去機(jī)會(huì)。
只跟自己比，不和別人攀比
自懂事以來(lái)，就知道了成功的壓力是有多大，因此每個(gè)人都想處處表現(xiàn)優(yōu)異，使自己十全十美，惹人喜愛(ài)。但是一但有人比自己好就開(kāi)始自卑難過(guò)，甚至輕生。所以每個(gè)人應(yīng)該用自己當(dāng)做衡量的標(biāo)準(zhǔn)，想想當(dāng)初起步時(shí)是哪里出了錯(cuò)，現(xiàn)在有沒(méi)有進(jìn)展。
堅(jiān)持不懈，努力上進(jìn)
每一次老師競(jìng)選班委時(shí)，都有很多人競(jìng)選同一個(gè)職位，但只有一個(gè)人能勝任。往往被刷下來(lái)的時(shí)候就會(huì)不甘心，有的人甚至就墮落下去。然而越在這時(shí)越應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)自己有哪些不足，從而改正，當(dāng)下次選班委時(shí)應(yīng)該更加積極主動(dòng)一點(diǎn)兒。
沒(méi)錯(cuò)只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實(shí)，更快樂(lè)，更健康。讓自己從中感到生活的美?！皹?lè)觀生活，積極向上!”
初一作文積極向上的3
聽(tīng)到“積極向上”這個(gè)名詞，不由得令我心里一陣振奮?，F(xiàn)在的中學(xué)生被一種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常逃課去網(wǎng)吧，他們會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也就是人們講的潮流，也有很多同學(xué)為了講他們所謂的義氣常常打架，也常常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng)，這樣也對(duì)他們的前途非常不利。
這樣，我不由得想起一位積極向上的偉人，他——就是雷鋒，他是為民為人的英雄，他樂(lè)于助人，勤奮上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
雷鋒小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很差，但他沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而沉淪下去，他不斷努力，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績(jī)有所上升，他并沒(méi)有因此感到驕傲。到了四年級(jí)，他的成績(jī)成為了班上之最，很多同學(xué)都羨慕他，向他學(xué)習(xí)。
雷鋒也是一個(gè)愛(ài)國(guó)之人，因此，他去參軍，想報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家出一份力。但在從軍其中，雷鋒遇到了很多挫折，但他并沒(méi)有氣餒。有一次軍事的考試中，測(cè)試扔地雷，可是雷鋒不合格，因?yàn)樗碜犹趿耍瑳](méi)有力氣，同連的人都嘲笑他，說(shuō)他沒(méi)用。但雷鋒并沒(méi)有放棄，他不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他還是繼續(xù)練習(xí)。終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。
雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂(lè)于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲!
初一作文積極向上的4
善良和道德，自古便是古人對(duì)自己的至上準(zhǔn)則，君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代，物欲橫流，拜金主義，唯我獨(dú)尊比比皆是，但是對(duì)善良與道德的向往仍在人們心中流淌。
善是高尚的代言。東漢末年，軍閥混戰(zhàn)，百姓成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，更有曹操這種“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的暴虐。劉備兵敗新野，在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓，被曹家困于長(zhǎng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走，但是他卻決絕的搖頭;面對(duì)百姓的感激，他以熱淚相報(bào)，終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著善良，感化了百姓的心;他的搖頭中藏著仁德，感召著天下的賢者。他從白手起家到三國(guó)鼎立，全靠那仁德的熱淚，在后來(lái)的《三國(guó)演義》中他更是仁的化身，成為高尚的代言。
德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農(nóng)民在農(nóng)作時(shí)聽(tīng)到有人呼救，將孩子從池塘中救起。作為回報(bào)那孩子的父親將農(nóng)夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校，在之后的幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻(xiàn)。一個(gè)叫邱吉爾，領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)打贏了二戰(zhàn);一個(gè)叫弗萊明，他發(fā)現(xiàn)的青霉素在二戰(zhàn)中拯救了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉，成就了兩個(gè)孩子，將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖?。沒(méi)有這種善良的品德，英國(guó)也無(wú)法從二戰(zhàn)中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功，更是一個(gè)民族內(nèi)心深處對(duì)德的崇高信仰。
德和善其實(shí)滲透在社會(huì)的方方面面。小月月事件后人們對(duì)路人視而不見(jiàn)的行為表示譴責(zé)時(shí)，善和德滲透在日常的言行中;社會(huì)行為準(zhǔn)則對(duì)不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前時(shí)，善和德滲透在大家的腦海中;當(dāng)社會(huì)各界提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，善和德滲透在民族的精神中;當(dāng)世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著對(duì)君子高尚品德的向往時(shí)，善和德滲透在人類的靈魂中……
從日常的瑣碎到民族的存亡，從萊茵河畔到世界屋脊，從點(diǎn)滴的現(xiàn)在到渺遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)善和德的向往從未停歇。
“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”古人對(duì)德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩，不僅是現(xiàn)在，到未來(lái)也不會(huì)停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔：“崇德向善，積極向上”。
初一作文積極向上的5
“真善美”是每一個(gè)青少年應(yīng)該具備的良好品質(zhì)，是我們每一個(gè)青少年應(yīng)肩負(fù)起的職責(zé)。
“真”是讓我們青少年覺(jué)每一件事是真實(shí)的，做人要真實(shí)地去做，不要弄虛作假，導(dǎo)致某種災(zāi)難發(fā)生在某個(gè)人身上;而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實(shí)的自我，要做真實(shí)的青少年!
“善”是善良，善良就說(shuō)讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂(lè)于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡，不要讓一些無(wú)辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無(wú)家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的青少年。
“美”是心靈美，心靈美的青少年會(huì)受到人民的無(wú)任歡迎。雖然她很丑，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心里卻是蝎子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會(huì)受到人們的歡迎，反而迎來(lái)的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì)做出一些令人驚訝的事情來(lái)，所以說(shuō)我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。
所以，我們21世紀(jì)的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂(lè)于助人，關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無(wú)任歡迎的青少年，讓21世紀(jì)的中國(guó)這顆明珠更加璀璨奪目，屹立于東方，騰飛于世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無(wú)比輝煌的明燈。
少年積極向上，真善美伴我行!
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