七年級我的課堂作文
課堂不僅僅局限在學(xué)校，還可以是 在大自然中、社會中、家庭中等。記得三年前，蒼蠅給我上了一課， 那節(jié)課對我的啟發(fā)很大。那天，我獨自 在家院里徘徊，想找些樂趣。找了半天， 也沒找到什么，就蹲在墻角邊。不料， 我發(fā)現(xiàn)墻角上有片蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有只蒼 蠅，它被粘在蜘蛛網(wǎng)上了。一起來看看關(guān)于七年級我的課堂作文，歡迎大家查閱!
我的課堂的范文1
一次綜合實踐活動課上，談老師給我們講著中華傳統(tǒng)美食的知識，同學(xué)們就向談老師提出想舉辦一個“美食大會”，來鍛煉自己的動手能力，談老師爽快地答應(yīng)了。
于是，我們就自己分好小組，準(zhǔn)備下個星期二的綜合實踐活動課上舉辦活動。舉辦活動的這一天，我吃完飯就和李惠婷去超市買了巧克力和純牛奶，然后去同學(xué)家把巧克力放鍋里煮化，再加牛奶進(jìn)去慢慢攪拌，等差不多拌勻之后巧克力牛奶就做好了。除巧克力牛奶外，我們還涼拌了一盤萵苣呢!
等我們把食物拿到學(xué)校后，同學(xué)們就已經(jīng)把桌椅按我們分的小組擺好了。還沒等到上課鈴打響，我們就已按捺不住激動的心情，迫不及待地想要品嘗別的同學(xué)做的美食了。
好不容易上課鈴打響了，我們終于能一飽口福了!談老師走進(jìn)來，對我們說：“大家先別急著吃，我們來選幾個“色香味”俱全的，來評個“最佳創(chuàng)意獎”!”同學(xué)們都圍在一起評，先是小組選，然后再是全班同學(xué)一起評。我們看著看著，發(fā)現(xiàn)自己以前對這些同學(xué)們還不夠了解——我們以前都以為黎想是一個嬌嬌小姐，可沒想到她還很有創(chuàng)意呢：她用各種各樣的水果拼成了一只天鵝，旁邊還做了點綴，一看就讓人食欲大開，但有精美得令人不忍下口。最后， 黎想當(dāng)然是當(dāng)之無愧的“最佳創(chuàng)意獎”得主啦!
這堂綜合實踐活動課，既讓我們感受到了中華美食的魅力，又讓我們鍛煉了自己的動手能力，真是一舉兩得啊!
我的課堂的范文2
美術(shù)課鈴聲一響，我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了一臺超大的“電視機”立在我們的眼前，不禁奇怪：怎么?今天的課要看電視不成?
隨著屏幕點亮，老師輕輕一點，“這是一體機，今天我們要借助它，上一節(jié)有趣的美術(shù)課!”話音剛落，暢游的工具車閃亮登場，我才知道這是一節(jié)“自行車寫生課”?！霸趺赐妫趺赐?”我們頓時眼睛發(fā)亮，躍躍欲試，老師好像看穿了我們的心思，一個個有趣的闖關(guān)游戲讓我們“眼手腦都動了起來”。
“第一關(guān)游戲是連一連。”當(dāng)彭老師話剛說完，一雙雙小手便刷刷舉起?！叭瘅?”失望的我只能眼睜睜地看著他走上去，看來他也是胸有成竹，只見他在屏幕上隨心所欲地拖動、拉扯，車把、前輪、椅座、腳踏板、后輪，三下五除二，很快一輛完整的自行車便組裝完畢，華麗登場了!
緊接著“神來之筆”環(huán)節(jié)更讓人拍案叫絕。當(dāng)小楊同學(xué)在屏幕上瀟灑地畫著自行車的小部件時，一不小心在車把手上多畫了一道弧線，小楊同學(xué)眉頭緊鎖，不知道該怎么辦時，只見彭老師不緊不慢地點擊了屏幕上的橡皮擦工具，輕輕一抹，多出來的線條就不見了。簡直太不可思議了，同學(xué)們個個看得目瞪口呆!
有了前面的鋪墊，大伙兒自信滿滿，開始動手畫自行車。彭老師一邊巡視，一邊隨機錄拍，傳到一體機上，給同學(xué)們講解難點，示范要點，展示優(yōu)秀作品?？粗业漠嬜饕菜查g登上屏幕，我們正一陣竊喜。轉(zhuǎn)眼，彭老師輕輕一點，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，我們踏上了一輛輛自行車，屏幕上模擬，開始了“海絲文化之旅”!
厲害了，我的課堂!我是新時代的好少年，科技改變我們的學(xué)習(xí)生活，為我們帶來許多美好，希望在未來，我也能為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我的課堂的范文3
微信QQ，是現(xiàn)在最流行的通訊軟件。它可以發(fā)消息、視頻、語音通話……它，還是我的“空中課堂”。
2020年的春節(jié)，一場突如其來的疫病改變了人們的生活。新型冠狀病毒在全國各地蔓延，村子被封住了，縣城也被封住了，全國人民都在團結(jié)一心共同抗擊這場“疫情”，而我們到了開學(xué)的日期，也不能如期上學(xué)，只能待在家里用手機上的軟件學(xué)習(xí)。收到學(xué)校通知的前兩天我讓媽媽做好準(zhǔn)備，并學(xué)習(xí)操作怎樣提交作業(yè)，怎樣聽直播課……一想到可以在線聽老師講課，老師要當(dāng)網(wǎng)紅了，真的好期待、好興奮啊!
這周一，一大早就被媽媽叫醒了。我急忙穿好衣服，胡亂吞了幾口飯，就坐到了書桌前，準(zhǔn)備好上課用的東西。媽媽拿出了平板，八點半，我進(jìn)入了直播課堂。我原以為老師會講新課，課本我都翻開了，主任突然出示了課題：“眾志成城，抗擊疫情”，我猜想老師講的內(nèi)容肯定是和新冠疫情有關(guān)了。這堂課老師給我們講了病毒的形狀、名稱、以及名字的來源;從老師的講解中，我明白了新型冠狀病毒在顯微鏡下看，像皇冠一樣，所以叫冠狀病毒;世界衛(wèi)生組織將其命名為2019——nCoV;然后老師告訴我們?nèi)绾巫龊脗€人防護，防止病毒入侵;令我印象最深刻的是老師讓我們認(rèn)識了許多在這次疫情中無私奉獻(xiàn)的醫(yī)護人員：84歲的鐘南山爺爺，臨危受命，在武漢疫情爆發(fā)后，第一時間趕往武漢;有許多女護士為了便于穿防護服，剪掉長發(fā)，毅然奔赴抗疫一線;“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”這是我聽到的最動聽、最振奮人心的口號……哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行，因為有了這些白衣天使在前線與病毒的“廝殺”，我們才能在祖國的后方“安樂健康”，豈曰無衣?與子同袍，相信我們中國人民眾志成城，并肩作戰(zhàn)，一定能戰(zhàn)勝病毒，打贏這場戰(zhàn)役!
這是我上的第一節(jié)直播課，也是我印象最深的一節(jié)課，因為這堂課讓我明白了一個道理：一定要做一個對社會有價值、有奉獻(xiàn)的人。我一定會好好學(xué)習(xí)，當(dāng)祖國危難之時，能像那些醫(yī)務(wù)人員一樣，為祖國做貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生價值!
我的課堂的范文4
為迎接新學(xué)期，媽媽給我買了新書包，新文具。我也期待著新學(xué)期的自己，期待和老師、同學(xué)們見面。然而無情的冠狀病毒來襲，我們推遲了開學(xué)。
但在我失落之際傳來了好消息：我們可以線上學(xué)習(xí)。用手機、電腦上課?這是原本想都不敢想的事情啊!書房成為了教室，電腦成為黑板，足不出戶也能學(xué)習(xí)，真方便啊!可是……看不見老師，看不見同學(xué)們，不能上課發(fā)言討論，這樣的課堂好像了無生氣。
誰曾想，上課第一天老師就解除了我的憂慮。同學(xué)們紛紛打開攝像頭：有的同學(xué)頭發(fā)長長了不少，有的同學(xué)穿著整潔的校服，充滿上課儀式感，有的同學(xué)已經(jīng)在鏡頭前擺放好了書本和文具……這樣互相監(jiān)督著還真不敢開小差了。
老師來了，老師來了!“同學(xué)們，能聽到我聲音嗎，聽到的請回數(shù)字1……”哈哈，真有趣，老師成為了一名優(yōu)秀的“網(wǎng)絡(luò)主播”。雖隔著屏幕，但效果并不比平時差，反而更簡潔明了，清晰易懂，生動有趣。課堂上的發(fā)言比平日在教室里還火熱，大家都期待著老師連麥，仿佛回答了問題自己也成為了一名“小主播”?？赡芤驗楦惺艿酱蠹业臒崆?，第二天老師就開啟了群回答模式，想要回答的同學(xué)都可以在聊天窗口編輯自己的答案進(jìn)行發(fā)言，給了每一位同學(xué)展示自己的機會。
我最喜歡老師課前的問題搶答環(huán)節(jié)了，軟件中的答題卡功能可以瞬間統(tǒng)計出班級同學(xué)每個人的選項比例，既飽含趣味又能學(xué)到知識。上課時間受限的同學(xué)也不用擔(dān)心，24小時內(nèi)直播會形成回放，便于未及時聽課和需要鞏固復(fù)習(xí)的同學(xué)使用。
媽媽對我的空中課堂也十分感興趣，跟著我上完一節(jié)課后不禁感慨：“以前就算沒有病毒，上學(xué)都是一件奢侈的事，現(xiàn)在不僅人人有學(xué)上，還能如此方便，互聯(lián)網(wǎng)可神奇啊!”是啊，雖然因為疫情我們無法面對面學(xué)習(xí)，但是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展讓我們可以順利的開啟空中課堂，學(xué)習(xí)知識。能有這樣迅速的發(fā)展，是來自我們祖國的日益強大啊!
我的課堂的范文5
每個人都各不相同，從一些小事中，，往往會顯示出一個人的性格特點，今天數(shù)學(xué)課，我就仔細(xì)地觀察了大家。
課上，有些人聽得很認(rèn)真。我的同桌可是文武雙全的人，不僅是個大學(xué)霸，而且還是班干部，人緣也好。數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師講到重點時，她聽得是那么的認(rèn)真，還拿出小本子記下來。她前傾著身子、瞇著眼、仔細(xì)看，遇到難題，就會舉手主動提問。直到下課鈴響，所有同學(xué)都放松下來了，她還是保持著標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，好像要鉆進(jìn)題目里似的。
而有些人就不這么認(rèn)真了。鄭同學(xué)是我們班名副其實的學(xué)渣，考試不及格，作業(yè)也不做，還動不動就掉眼淚，數(shù)學(xué)課上，老師講課時，她好像在聽天書，老師講的奧數(shù)公式，她一個也聽不懂，虧她坐在全班最好的位置，實在聽不下去，她就會把手墊在桌子上，把頭埋下去，懶洋洋地趴在那兒，睡了起來，我們見了，都會偷笑起來。等老師發(fā)現(xiàn)便會大吼起來：“鄭同學(xué)，你在干什么?”可她呢，依舊擺出一副死臉，雙手托腮，好像不用手腦袋就會掉下來似的。這往往會引起我們哄堂大笑
看，這就是我們班同學(xué)上課時的樣子!