愛(ài)嘮叨的媽媽初一作文600字
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，她的“嘮叨功”可厲害了。每天早晨我起床之后，媽媽的“嘮叨功”就開(kāi)始發(fā)功了。每當(dāng)我做任何事情時(shí)，她總會(huì)在我耳邊嘮叨，有時(shí)我都聽(tīng)得不耐煩了。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于愛(ài)嘮叨的媽媽作文，希望對(duì)你們有所幫助。
愛(ài)嘮叨的媽媽作文1
每個(gè)人都有媽媽，可是每個(gè)人的媽媽都有各種不同的特點(diǎn)。我媽媽的特點(diǎn)就是嘮叨，總是嘮叨爸爸、哥哥、還有我。嘮叨我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)完有沒(méi)有仔細(xì)檢查一下，是不是字寫(xiě)得又很難看?！庇珠_(kāi)始嘮叨哥哥：“也不知道你天天都吃什么了，給你做了飯你不吃，今天再不吃飯以后就別吃了!”又開(kāi)始狠狠地嘮叨爸爸：“一天到晚什么都不干，除了抽煙就是喝酒，你就不能幫我做點(diǎn)兒家務(wù)嗎?再這樣我把你的煙酒都扔了!”
有一次，我們還有一天就要考試了，媽媽在這一天里把考試的事項(xiàng)對(duì)我說(shuō)了好幾遍：“考試的時(shí)候一定要認(rèn)真，仔細(xì)審題，字要寫(xiě)地工整、漂亮，寫(xiě)完了必須仔細(xì)地檢查一遍，不能馬虎!”我聽(tīng)了，不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“好了，知_道了!知道了!你都說(shuō)了多少遍了，真是夠啰嗦的。”
第二天，我到了考場(chǎng)，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看，還好，題都不算難，很快試卷就寫(xiě)完了，當(dāng)我準(zhǔn)備交卷的時(shí)候忽然想起想起媽媽叮囑我的話，反正還有時(shí)間，再檢查一遍吧。我就用心的檢查了一遍，結(jié)果這一遍真的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題了，我把錯(cuò)題改了，心想：“幸虧媽媽嘮叨我了，要不然這道題就錯(cuò)了?！边^(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)可以交卷了，叫我們把名字又檢查了一下，我提心吊膽地把卷子交了，過(guò)了幾天考試成績(jī)出來(lái)了，我考了98分，我非常開(kāi)心。
雖然媽媽讓人心煩的嘮叨，還有千百次的督促我，可我心里明白，這都是為我好，使我改掉了許多毛病，讓我健康成長(zhǎng)，所以我非常感謝媽媽的嘮叨!
愛(ài)嘮叨的媽媽作文2
‘起---床---啦---樂(lè)樂(lè)’‘是誰(shuí)啊打斷了我的好美夢(mèng)’我報(bào)怨著說(shuō)。
‘今天是星期四，要上學(xué)的’，我一聽(tīng)到‘上學(xué)’這兩個(gè)字，心就像一只受驚的小兔，怦怦地跳起來(lái)，我一把掀起被子，穿好拖鞋直奔衛(wèi)生間，不巧又碰上媽媽了，‘衣服再穿一件吧，這雙襪子太薄了……
唉，老媽連穿衣服也要管，我躲進(jìn)衛(wèi)生間，終于避開(kāi)了媽媽的嘮叨，我想‘唉，這個(gè)嘮叨的老媽，什么事都管都說(shuō)真煩呀?！^(guò)了50秒鐘，‘還沒(méi)好呀，都七點(diǎn)三十了’。我趕緊提上褲子，緊沖到飯廳，胡亂的扒了幾口飯，拎起書(shū)包走了。
在走往學(xué)校的一路上，我的媽媽苦口婆心地再三重復(fù)著我早已聽(tīng)膩的話，上課要認(rèn)真聽(tīng)，多舉手發(fā)言，不懂要及時(shí)問(wèn)老師，不要……啊呀，這些話我已經(jīng)聽(tīng)了N遍了，聽(tīng)得我都要不厭其煩了。
終于到_學(xué)校，我吁了一 口氣，我想終于擺脫了媽媽的‘嘮叨’了，真輕松，到了教室，小組長(zhǎng)來(lái)催家庭作業(yè)記錄本了，我翻翻書(shū)包，咦，家作本咋不見(jiàn)了?我左翻右翻，還沒(méi)見(jiàn)到我的家庭記錄本的蹤影，我像熱鍋上的螞 蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊拿了校訊通，奔向電話亭?！?，媽媽?我家作本忘帶了，幫我拿到學(xué)校來(lái)，綠顏色的!再見(jiàn)。
大課間時(shí)，媽媽給我送來(lái)了，由于天冷的緣故，媽媽的臉凍得通紅，耳朵也長(zhǎng)了凍蒼，人東得瑟瑟發(fā)抖。對(duì)我說(shuō)‘我不是讓你檢查一下書(shū)包嗎?以免忘帶’。
我捧著媽媽給我送來(lái)的家作本，心里格外溫暖。心里想，如果按媽媽那樣說(shuō)的去辦，家作本肯定不會(huì)忘帶了，都怪我，我以后再也不會(huì)忽略媽媽的‘嘮叨’了。
唉，在媽媽的‘嘮叨’中，有溫暖，也有我的不耐煩，但這‘嘮叨’是媽媽對(duì)我的愛(ài)啊!
愛(ài)嘮叨的媽媽作文3
母親的一句句叮嚀囑咐，時(shí)長(zhǎng)縈繞在我的耳畔;她的千言萬(wàn)語(yǔ)，時(shí)常掛在嘴邊。
“起床啦，快起床，別睡懶覺(jué)了!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!快，起來(lái)，再不起來(lái)就沒(méi)你飯吃了啊!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，又一陣“咆哮”傳入耳邊：“快起，起來(lái)吃完飯就去寫(xiě)作業(yè)!”就這樣，我吃完飯后去寫(xiě)作業(yè)了，她的話語(yǔ)中，滿滿的都是對(duì)我聽(tīng)了解的。
下午去學(xué)校，她送我去，在車上說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不會(huì)的要問(wèn)老師，多跟同學(xué)交流……”“知道了?！蔽艺f(shuō)道。愛(ài)嘮叨的她卻欲言又止。她明白，說(shuō)再多的話，也只能自己為目標(biāo)，為之奮斗，努力。
一路上，就這樣沉默著。
到了學(xué)校門(mén)口，我打開(kāi)車門(mén)，她又說(shuō)道：“過(guò)馬路的時(shí)候小心汽車，兩邊都看著;記得別忘了我跟你說(shuō)的話。”“哦，你_也小心點(diǎn)兒。”我已走遠(yuǎn)，但卻不知她的嘴邊仍在念叨著什么。
“哎呀!”我走在路上，驚訝地叫了一聲。“完了，作業(yè)本放家了……”我并沒(méi)有遲疑，急忙拿起校訊通打給媽媽：“媽，我的作業(yè)忘帶了，能不能再過(guò)來(lái)一趟?”“你看你，臨走前我還問(wèn)起帶了作業(yè)沒(méi)有，每天就丟三落四的，行行行那你等著，我給你送過(guò)去……”聲音略帶沙啞的她，時(shí)時(shí)刻刻為我著想，卻并沒(méi)有預(yù)先考慮過(guò)自己的狀況。
她來(lái)到學(xué)校后，“這是你的作業(yè)，噢對(duì)了，我還給你帶了些衣服，天冷了，你回宿舍多穿點(diǎn)，我先回去了?！笨粗h(yuǎn)去的背影，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
她的嘮叨，語(yǔ)重心長(zhǎng)，這嘮叨聲聽(tīng)似讓人“痛不欲生”，去使我心中體會(huì)到了她的用心良苦，仿佛她的嘮叨就是對(duì)我的嘮叨就是對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)嘮叨的媽媽作文4
我的媽媽什么都好，就是太愛(ài)嘮叨。有時(shí)嘮叨起來(lái)我的耳朵都能磨出老繭來(lái)。你看，她又開(kāi)始嘮叨了——。
一大早，媽媽就把我的被子一掀，我耳朵里就傳來(lái)一聲：“還不快起來(lái)，再不起來(lái)就要遲到了!”我半瞇著眼睛看了看表：”啊!才六點(diǎn)半呀，這么早，怎么可能遲到，讓我再睡一會(huì)吧!“不行，你早點(diǎn)起來(lái)，哪怕就是早一點(diǎn)，你還可以讀點(diǎn)書(shū)，讀書(shū)記憶力最好了……。”媽媽嘮叨著。我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：”哎呀，你就別說(shuō)了，你不用喊我，我自己會(huì)起來(lái)的。“媽媽看我沒(méi)有起床就有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“行，我不管你了，隨你便吧!”
可是等我再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了快遲到了，我迅速起床，扒拉的兩口早飯就沖出家門(mén)_?！鞍言顼埑酝暝僮甙?，不然上課會(huì)沒(méi)有精力的……”媽媽的嘮叨聲被我拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。誰(shuí)知道我上第二節(jié)課的時(shí)候我的肚子就開(kāi)始咕咕的叫了，老師在講什么我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，只盼著能快快下課，回家吃飯。好不容易熬到放學(xué)，我看到媽媽，我原以為她會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有吃早飯，中午接我會(huì)帶點(diǎn)吃的。可是媽媽竟然兩手空空的。我有點(diǎn)不高興的說(shuō)你怎么也不帶點(diǎn)吃的給我呀!
“我早上讓你早點(diǎn)起床，你不聽(tīng)最后因?yàn)榕逻t到而不吃早飯。我就讓你嘗嘗嫌我嘮叨的后果“。其實(shí)我早就有點(diǎn)后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，還嫌?jì)寢寚Z叨，這下嘗到后果了吧。
現(xiàn)在我知道，媽媽的嘮叨都是為我好，媽媽的嘮叨都是有道理的。我愛(ài)“嘮叨“的媽媽!
愛(ài)嘮叨的媽媽作文5
我的媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)嘮叨。
每天早上，我還在做夢(mèng)呢!媽媽的嘮叨“廣播”就開(kāi)始了：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，起床了，再不起來(lái)就要遲到啦!”我迷迷糊糊地穿起衣服來(lái)。
臨出門(mén)時(shí)，媽媽的嘮叨聲又在我耳邊響起：“作業(yè)帶了沒(méi)有?筆帶了嗎?水杯帶了沒(méi)?碗拿了嗎?”我在心里暗暗叫苦：我的老天爺呀，能不能別再讓媽媽嘮叨了呀!
下午放學(xué)回家的時(shí)候，我剛放下書(shū)包，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“快點(diǎn)收拾書(shū)桌，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)啦!”我從書(shū)包里拿出作業(yè)，剛寫(xiě)沒(méi)十分鐘，媽媽又開(kāi)始了，“姿勢(shì)要坐端正，字要寫(xiě)好，速度要快，正確率要高，不能寫(xiě)錯(cuò)字，少用改正帶……”我不耐煩地說(shuō)：“好了好了，我知道啦，別再嘮叨了行嗎?”
吃飯的時(shí)候，_媽媽新一輪的嘮叨又開(kāi)始了：“快點(diǎn)去洗手，準(zhǔn)備吃飯啦!吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，不然不消化，不能挑食，什么營(yíng)養(yǎng)都要有……”
到了晚上，媽媽的“催眠曲”又開(kāi)始了：“都十點(diǎn)了，怎么還沒(méi)睡?再不睡明天上課會(huì)沒(méi)精神的!”我親愛(ài)的媽媽呀，您以后能不能少說(shuō)一點(diǎn)呀!
可是媽媽不在身邊嘮叨時(shí)，我又無(wú)比地懷念起來(lái)。有一次，我去興趣班上課，忘了帶文具盒，結(jié)果什么也干不成，只能四處向其他同學(xué)借筆。好不容易借來(lái)一支，用起來(lái)不大順手，加上我寫(xiě)得慢吞吞的，又被老師批評(píng)了……這時(shí)我才深深地覺(jué)得媽媽的嘮叨是世界上最親切的關(guān)懷，如果我聽(tīng)了，就不會(huì)發(fā)生這些事了。
我要感謝媽媽的嘮叨，是她督促著我，陪伴著我成長(zhǎng)。最重要的是，這嘮叨聲中包含著媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
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