留一份寬容給你初中七年級(jí)作文
寬容是一種愛，沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了愛。它如一縷清風(fēng)，讓人門感覺到?jīng)鏊?。它如一條小溪，清洗著人們內(nèi)心的骯臟。寬容是金不換的一種愛。寬容，無(wú)數(shù)人做過(guò)，還有可能是一些人的習(xí)慣。為什么有人忽略了“他”呢?寬容是并不可少的，有多少人需要寬容。一起來(lái)看看關(guān)于留一份寬容給你初中七年級(jí)作文，歡迎大家查閱!
留一份寬容給你的范文1
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”在現(xiàn)實(shí)生活中，往往會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，這時(shí)候，我們最需要的就是互相理解、互相包容、互相尊重。
世界上最大的是什么？是大地。比大地還要遼闊的是什么？是天空。比天空還要寬廣的是什么？是人的胸懷。
著名作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的?！闭?yàn)槲覀儧](méi)有去寬容別人，才造成了許多矛盾。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，要有“大事化小，小事化了”的心態(tài)。如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)寬容別人，就會(huì)造成人與人之間的不和睦，也給別人留下了不好的印象。
人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)？只要能夠認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，改過(guò)自新，要盡量寬容別人。
寬容別人就是寬容自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
留一份寬容給你的范文2
人世間最美好的事什么？是寬容，理解。如果人們互相寬容，哪有多美好，多溫暖。
我以前就不懂得寬容，失去了很多朋友。還記得有一天中午，我正一筆一劃的寫字時(shí)，誰(shuí)知，同桌的胳膊和我的胳膊來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰，我好端端的一篇字就被這突如其來(lái)的碰撞，填上了一道劃痕。同桌見況，連連說(shuō)對(duì)不起，求我原諒。我火冒三丈，立馬在她的本子上“嘩嘩嘩”劃上了好幾筆，她一篇字變得不成樣子。我還吼道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎！你賠我字啊?！贝藭r(shí)，她收起了本，小聲的抽泣起來(lái)?！坝惺裁春每薜?！還不都是你的錯(cuò)”。說(shuō)完，我用力地推了一下桌子，走開了。
晚上，我走著走著，突然看到一輛自行車，上坡時(shí)被一塊石頭絆了一下，倒了下來(lái)，誰(shuí)知，與另一輛自行車撞了個(gè)正著，兩輛自行車都摔到了。那個(gè)撞人的人，站起來(lái)，挽起袖子向另一個(gè)人走了過(guò)去。那個(gè)被撞的人說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要緊？”可迎來(lái)的卻是一記拳頭，把他一下子打倒在地上。撞人的人還說(shuō)了好一地臟話?！澳阌胁“?，你個(gè)二八！”說(shuō)完，騎上自行車走了。我連忙跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)；“叔叔，你沒(méi)事吧，剛才那個(gè)人真沒(méi)臉，明明是他?！笔迨迓犃?，笑著說(shuō)：“寬容一下罷了，沒(méi)什么，要是人人學(xué)會(huì)寬容，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，就在好不過(guò)了。”說(shuō)完，拍了拍身上的土，騎著車子走了。我呆呆地站在那里，望著叔叔慢慢模糊的背影，仿佛懂得了許多。
第二天，我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，同桌在打鋼筆水，不知是那鋼筆“走了水”還是怎么的，墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆，連忙說(shuō)：“我?guī)湍阆窗?，是我的錯(cuò)?！蔽矣钟悬c(diǎn)生氣了，但我想到那天叔叔高尚的舉動(dòng)，便微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，我洗吧，你去完成作業(yè)吧”。同桌聽了我的話。露出來(lái)一絲微笑，仿佛所有的不愉快都煙消云散了。
此刻，我第一次感覺到寬容的感覺如此美妙。感覺寬容真好。
這個(gè)世界因?yàn)槿藗兊膶捜荻利?，人因?qū)捜荻呱?。學(xué)會(huì)寬容別人，人人學(xué)會(huì)寬容，我相信這個(gè)世界一定會(huì)更和諧，更美好。
留一份寬容給你的范文3
“鈴，鈴……”上課了。同學(xué)們都端端正正地坐好了，王老師也走進(jìn)了教室。此時(shí)，王老師在黑板上板書，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫字。
這時(shí)，小雨寫錯(cuò)了一個(gè)字，正當(dāng)他向小欣借橡皮時(shí)，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動(dòng)作，就把他們?nèi)冀辛似饋?lái)，生氣地說(shuō)：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場(chǎng)，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳，搞小動(dòng)作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律，如果你們還要這么做的話，就請(qǐng)你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來(lái)分辯，但他想到了一句名言：爭(zhēng)執(zhí)的雙方，沒(méi)有一個(gè)是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯(cuò)怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，那么王老師就永遠(yuǎn)不會(huì)知道真實(shí)的情況，永遠(yuǎn)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生，況且如果和王老師爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，這節(jié)課恐怕就會(huì)上不好，時(shí)間就會(huì)白白浪費(fèi)。如果把寶貴的時(shí)間白白虛度，那就等于浪費(fèi)生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對(duì)王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒(méi)吱，坐下來(lái)，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進(jìn)了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，今天的事您錯(cuò)怪我們了，我和小欣其實(shí)沒(méi)搞小動(dòng)作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯(cuò)，我應(yīng)該經(jīng)過(guò)您的同意，再借東西。我在這里，向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望您能還我們一個(gè)清白。”
王老師聽完了這句話，沉思了一會(huì)兒，溫和地對(duì)小欣說(shuō)：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“方才上課時(shí)，我錯(cuò)怪了兩名同學(xué)，我不應(yīng)該說(shuō)那樣狠的話，在這里我向他們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望他們能原諒?！?/p>
霎時(shí)，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
留一份寬容給你的范文4
寬容待人是一種美德，是一種思想修養(yǎng)，也是人生的真諦，你能容人，別人才能容你，這是生活的辯證法則。那么，容人究竟容什么？大致有以下幾方面——
容人之長(zhǎng)：人各有所長(zhǎng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能相互促進(jìn)，事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反，有的人卻十分嫉妒別人的長(zhǎng)處，生怕同事和部屬超過(guò)自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制，實(shí)際這種做法是很愚蠢的。
容人之短：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人的短處是客觀存在的，容不得別人的短處勢(shì)必難以共事。
容人個(gè)性：由于人們的社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同，所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人，這不僅是一種道德修養(yǎng)，也是一門藝術(shù)。從歷史上看，許多領(lǐng)袖人物，都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。
容人之過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”歷史上凡是有作為的偉人，多數(shù)都能容人之過(guò)。
容人之功：別人有功勞，本應(yīng)該感到高興，但有的人心胸狹窄，生怕別人功勞大會(huì)對(duì)自己構(gòu)成威脅。這些都說(shuō)明容人之功不易。只有那些以國(guó)家、民族利益為重，胸懷開闊的人才能做到。
留一份寬容給你的范文5
當(dāng)愛情沉淀的時(shí)候，你可以輕輕地?fù)u一搖杯子。
相信，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔，選擇了彼此作為生命中最真誠(chéng)的愛人。
相信，我們誰(shuí)都不會(huì)忘記，我們邂逅時(shí)的美麗，約會(huì)時(shí)的浪漫，擁抱時(shí)的甜蜜。
可是，生活再精彩，總歸于平淡地一天，愛情再熱烈也有漸漸失去色彩的時(shí)候。沒(méi)有了味道，是愛情開始退色了嗎？不是，是愛情沉淀了。于是，我們不再有驚奇，不再有激情，不再波瀾起伏，不再有漣琦。于是，我們常常會(huì)說(shuō)，要不是遇上我，有誰(shuí)會(huì)對(duì)你那么好，你那么任性有誰(shuí)受的了……
我們的內(nèi)心開始漸漸的失望，因?yàn)槲覀儗?duì)愛情都有太多的期望。于是，很多美好的事物在我們的眼睛里流失了，退色了……
而一些最終的悲傷卻漫漫的醞釀著，潛藏著……
其實(shí)，人生就如一幕戲，喜怒哀樂(lè)，只要我們用心去演繹完全投進(jìn)去，有時(shí)候也會(huì)有角色錯(cuò)位的感覺。既然雙方選擇了愛就要付出一切一切。因此我們?cè)敢獍阉械挠邢迺r(shí)間陪伴彼此去感受纏綿一起，相互依賴，相互撫慰，也許有時(shí)只是說(shuō)說(shuō)心里話，聽聽彼此的聲音或是僅僅一起依偎得走著也一樣的快樂(lè)。
我們總是容易忽略生命中一些重要的東西，例如幸福。當(dāng)幸福近在咫天的時(shí)候，我們總看不清它是什么，不懂珍惜不作選擇。當(dāng)它離開的時(shí)候，我們才摸著心痛的地方恍悟：原來(lái)我們?cè)?jīng)那樣接近過(guò)幸福。醉過(guò)，始知酒濃；愛過(guò)，方知情重。于是，愛，讓兩個(gè)單純的人變得曾經(jīng)滄海。
也許，在真正的愛上誰(shuí)之前；我們是不會(huì)知道這些道理的，如果說(shuō)，愛是水，那么，寬容就是杯子。我們純潔透明的愛，擁有真的很容易，可是想要一生一世保護(hù)它，卻不易。因?yàn)槲覀円屛覀兊膼矍橹灰冑|(zhì)，不要干，需要注意，不要讓它沉淀，愛有沉淀的時(shí)候嗎？
現(xiàn)在就是沉淀的愛，上面是一顆露珠，晶瑩剔透，淡而無(wú)為?？墒?，它會(huì)慢慢的讓你的愛壞掉。那么，你就把它輕輕的搖一搖，搖一搖這沉淀的愛。
如果你現(xiàn)在擁有著一份很幸福的愛，那么，請(qǐng)你去珍惜他，維護(hù)好這份幸福，因?yàn)榈玫秸娴牟灰住?/p>
留一份寬容給你初中七年級(jí)作文相關(guān)文章：