感謝你七年級(jí)作文900字
土地感謝細(xì)雨的滋潤(rùn)，鳥兒感謝天空的庇護(hù)，魚兒感謝流水的哺育。而我，感謝母親，感謝她融入我生活點(diǎn)滴的愛，感謝她無(wú)微不至的呵護(hù)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的感謝你作文，希望能幫助到大家!
感謝你作文1
隨著畢業(yè)典禮舞臺(tái)上燈光的閃爍，晚上帳篷中一局又一局的游戲，我與同學(xué)和老師依依惜別,感謝你們的陪伴，感謝我豐富多彩的小學(xué)生活。
剛踏入小學(xué)只有一年的時(shí)間，我就被同學(xué)們?cè)u(píng)選為班長(zhǎng)，幸運(yùn)的是，我遇到了一位耐心負(fù)責(zé)的班主任。每隔三兩天，她都會(huì)利用午休或者吃飯的時(shí)間，把我叫到辦公室討論班上的情況。每當(dāng)聽到好消息時(shí)，她總會(huì)迫不及待地問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，興奮得就像得到糖果的小孩兒。但當(dāng)遇到我解決不了的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)認(rèn)真、耐心地幫我一起想辦法。它不僅提高了我的自主能力，以至于從四年級(jí)開始每一天寒暑假都是我自己一人度過(guò)的。集體的失敗與成功，也加強(qiáng)了我的責(zé)任心。在以后的學(xué)習(xí)中遇到的更多的責(zé)任與考驗(yàn)，讓我體會(huì)到了責(zé)任的重要性。感謝你老師，讓我成為了一名合格的班干部。
我更多的快樂(lè)和平時(shí)的幫助，還是我親愛的同學(xué)給予的。當(dāng)我被老師訓(xùn)斥，被同學(xué)欺負(fù)，考試不理想時(shí)……他總會(huì)第一個(gè)跑過(guò)來(lái)安慰我。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，他會(huì)把解題思路、方法，一步一步耐心地講給我聽。他微胖、敦厚，總給人帶來(lái)溫暖和幽默。感謝你，我的朋友，給予了我一個(gè)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
學(xué)校豐富的設(shè)施、活動(dòng)，讓我的學(xué)習(xí)生活更加的豐富多彩。 學(xué)校四樓的“國(guó)家大劇院”常常會(huì)有精彩的演出和動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)著名的教授給我們開設(shè)講座，從中能學(xué)到課本中得不到的東西。早在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們就有論文了，學(xué)校請(qǐng)了很多的專家為我們指點(diǎn)迷津，排疑解惑。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織春游或秋游，還有一些特殊的活動(dòng)，如看電影，去游泳，做“動(dòng)牛"......讓我大開眼界，感謝你，我的活動(dòng)，你的舉辦讓我擁有了一個(gè)豐富多彩的小學(xué)生活。
最讓我難忘的還是我們的畢業(yè)典禮，華麗的燈光，眾多的家長(zhǎng)，各種的演出，還有在學(xué)校的第一天，也是最后一晚。給我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號(hào)。
是你細(xì)心的教導(dǎo)，是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧，是你豐富多彩的活動(dòng)，讓我有了一個(gè)與眾不同的童年回憶。
雖然我離開了母校，融入到了新的集體，我的功課也隨之增加，壓力也大了，老師給我的任務(wù)也是越來(lái)越重，但是有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體陪伴在我的身邊，我也遇到了更好的老師。更重要的是，你的存在給我打下了良好的基礎(chǔ)，有了一個(gè)更好的職位，找到了更好的自己!
感謝你，我的小學(xué)生活!
感謝你作文2
清晨，微弱的陽(yáng)光點(diǎn)綴在樓下的小石墻上，被旁邊高大建筑所埋沒。但就在你無(wú)聲的佇立中，我卻悄悄成長(zhǎng)。感謝你，我的小石墻。
你刷著一層紅漆，毫無(wú)特色，卻是我童年最喜歡的地方。盛夏，我和同伴一起爬到你身上，在你身上的縫隙中摳雜草和蝸牛。你像是開玩笑似的，驀地扔出來(lái)一只大蝸牛，掉在我手上。我嚇得尖叫一聲，同伴們也往后竄了幾步。我們用稚嫩的小手刮去你身上的紅漆，用樹枝刮去石縫里的淤泥。傍晚一起坐在你身上欣賞星星，聆聽悅耳的昆蟲小夜曲，我們也會(huì)躲在你身后，和喊我們回去吃飯的媽媽躲貓貓。
我們?cè)阪宜?，在笑鬧，但你始終默默地佇立著，也許會(huì)淘氣地同我們開個(gè)玩笑，但更多地為我們送來(lái)自然的清涼和歡樂(lè)。感謝你，小石墻，是你無(wú)聲的給予，構(gòu)造了我們童年的天堂，滿足我們兒時(shí)擁有小小自由的愿望。
剛升入初中，我便擔(dān)任了宣委的職務(wù)。宣委的工作非常辛苦，經(jīng)常為了班級(jí)留到很晚。但這一切卻從未有人看到，“論功行賞”時(shí)也輪不到我們。我趴在巨大的宣紙上，憤憤不平地將頭深埋進(jìn)臂彎里。這很不公平!明明是我們付出的最多，卻沒有人重視過(guò)我們一次。我木然地裁剪著宣紙，望著窗外夕陽(yáng)在墻壁上投下的光影，猛然間想到了小石墻上斑駁的樹影。往事再次涌入我的腦海，我想到了你在一片高樓林立中的不起眼，想到了你身上的蝸牛和你身后的蔭涼……你似乎和我一樣，默默送給我和玩伴自然的禮物，除了我也沒有什么人把你當(dāng)回事。但當(dāng)你為我們奉獻(xiàn)時(shí)，不也很開心嗎?佇立著，也站得很穩(wěn)。
我忽然明白，名利只不過(guò)能滿足我的虛榮心，在為大家付出的過(guò)程中，挖掘奉獻(xiàn)的意義才是最重要的，有沒有給大家?guī)?lái)幸福，有沒有實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。感謝你，我的小石墻，你讓我明白樂(lè)于奉獻(xiàn)的意義。
日月如梭，風(fēng)來(lái)雨去，我長(zhǎng)大了，你也老了，墻面斑駁，但仍靜靜的立著。每次路過(guò)你，我都心懷無(wú)限感激。感謝你，我的小石墻，感謝你陪我走過(guò)童年，教會(huì)我做人的道理。
感謝你作文3
從小到大，許許多多的人都或多或少地影響過(guò)我，父母教給我能力，老師教給我知識(shí)，而表姐教會(huì)了我做人，感謝你，表姐。
去年，表姐馬上要高考了，我也將要迎來(lái)期末考試，本應(yīng)該復(fù)習(xí)考試的我，卻感到十分無(wú)聊，于是便去拜訪表姐。
到了她的臥室，我卻對(duì)眼前的景象大吃一驚：形形色色的書到處都是，床上、桌子上、電腦旁……而表姐坐在這些書的中間，正在奮筆疾書，有時(shí)還停下來(lái)思考一會(huì)。我走到她旁邊，指著一摞書問(wèn)：“這些都是作業(yè)嗎?”表姐打了個(gè)哈欠說(shuō)：“是啊，不過(guò)大多是彈性作業(yè)。”我看著她，白皙的臉龐上出現(xiàn)了黑眼圈，頭發(fā)也沒有梳，凌亂地披著，她自己也好像更瘦了。我又問(wèn)：“彈性作業(yè)你也做嗎?我可從來(lái)沒做過(guò)?！边@時(shí)，表姐突然一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“其實(shí)彈性作業(yè)是老師為鍛煉能力而留的，我做是因?yàn)檫@時(shí)對(duì)我大有裨益的?！痹瓉?lái)是這樣!
回到家后，我不禁浮想聯(lián)翩：原來(lái)表姐學(xué)習(xí)這么好，不因?yàn)樗斆?，而因?yàn)樗目炭嗯?。我不知道白天別人玩的時(shí)候，她是否還在錘煉自己;我不知道在夜里別人休息的時(shí)候，她是否還在挑燈夜戰(zhàn);但我知道，表姐的成功，來(lái)源于她的不懈努力。想到這里，我突然對(duì)自己對(duì)考試的輕視感到懊悔了。平時(shí)，我做作業(yè)總是敷衍了事，上課也不好好聽講，卻總想著爆發(fā)，但不付出努力，何談爆發(fā)?這時(shí)，我豁然開朗。只有不斷努力才能提高。
轉(zhuǎn)眼間，高考結(jié)束了，于是我便再次拜訪表姐。我原以為她會(huì)放松，但我走進(jìn)臥室時(shí)，又覺得有些不可思議。只見她仍在學(xué)習(xí)，周圍放著一摞書。我一看，原來(lái)是大學(xué)課本。我問(wèn)道：“為什么你現(xiàn)在就要預(yù)習(xí)大學(xué)課本呢?”她回答道：“現(xiàn)在我預(yù)習(xí)了，將來(lái)就能更好地接受知識(shí)，如果不預(yù)習(xí)，很可能會(huì)所得一頭霧水?！边@時(shí)，她的手機(jī)響了，原來(lái)是朋友邀她聚餐，我原以為她會(huì)欣然前往，但她卻委婉地拒絕了，這又給了我一次不小的觸動(dòng)。這時(shí)，我的心中突然悠然升起一種敬佩之情。
高考成績(jī)出來(lái)了，表姐順利考上了心儀的大學(xué)，我十分為她高興，又很感激她。是她，使我意識(shí)到懈怠學(xué)習(xí)是不行的;是她，讓我明白了努力的含義;還是她，為我樹立了一個(gè)榜樣。現(xiàn)在，我也不再馬馬虎虎，而是開始認(rèn)真對(duì)待每一件事;不再敷衍老師，而是專心致志，這一切，可以說(shuō)是她通過(guò)言傳身教傳達(dá)給我的。
愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的聰明加上99%的努力?！边@也許就是她想教給我的。盡管很久沒有再拜訪她了，但是她的話語(yǔ)，她的教誨一直縈繞在我耳畔，伴我其前行。長(zhǎng)路慢慢，這一路我走的磕磕絆絆，但言傳身教就像一盞燈，為我點(diǎn)明前路。感謝你，表姐!
感謝你作文4
五月的熏風(fēng)吹過(guò)，花瓣被熏得很醉人，在空中自由地飄落著……
景寧人不靜，我正在回家的路上含淚狂奔，無(wú)視了一切景觀?！暗诙呙边@如千斤重石的名次一直在我心頭壓迫著我。終究停了下來(lái)，大口大口地喘氣，淚水依舊在臉上肆意滾動(dòng)著。我抬起胳膊，將袖子在腦上胡亂蹭了幾下，繼續(xù)跑起。
從第一到第二十七，從被人夸贊到受人冷落，我承受著巨大壓力，害怕自己會(huì)被淪落。
正沉浸在一片淚的憂傷中，驀地，吹來(lái)一陣風(fēng)，如錦般吹散了我的淚水。也吹落了一席的花瓣，片片落紅在這五月的風(fēng)中浸染，何不像是春日里卷來(lái)的一場(chǎng)鋪天蓋地的“紅雪”。而一直不能平復(fù)的我無(wú)心仰頭觀覽這景，只得自顧自地向前跑著。
忽然，一片落紅被吹落到我前額上，我便微微低頭，用手拂去這花瓣。它一飄而落，細(xì)看，濃郁的紅色暈染著它的花蕊，在花邊緣留下了淡粉的影子，外淡內(nèi)深，層層疊加，仿佛浩浩紅雪中幾只妙小的蝴蝶。五月的風(fēng)正像大地母親的手臂依托著它。
在這杯落紅醞釀著的樹下，我漸漸靜下來(lái)。我本從未留意過(guò)這凋零的花，而如今，我正置身這片落紅中停留。我靜心感嘆它，感悟它——當(dāng)落紅離開高枝的那一刻便已沒有了生命的滋養(yǎng)，但毫無(wú)生命頹敗的氣息。環(huán)境愈惡劣，它愈加努力，它不會(huì)在意高枝或泥地，夸贊或冷落，它只努力保持自己曾驚世一絕的翩翩之美，從不氣餒。這樣，它便像虹，雖在天空短暫劃過(guò)，卻因那份牢固長(zhǎng)久的美留下了永不消逝，永遠(yuǎn)芬芳燦爛的痕跡。
我思過(guò)，最終感悟——這不正如同我嗎?名次在前在后，受人夸贊冷落都無(wú)關(guān)緊要，只要盡力彌補(bǔ)自己的失敗，不墮落，便足矣。此時(shí)此刻，終于能吁一口氣，感謝落紅，讓我放松許多。
落紅終將會(huì)被化于泥土，而這并不是生命頹敗的結(jié)果，反之，則是一次生命的歸復(fù)與起點(diǎn)。當(dāng)它被泥土埋沒后，它將默默地獨(dú)享黑暗，在困難中掙扎，努力，渴求下一輪生命的迸發(fā)。正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”它把自己的全部經(jīng)過(guò)千錘百煉后交于母樹，最終一迸而發(fā)，沉浸在花的美的洗禮中。
心靈再受到?jīng)_擊——暫時(shí)的失敗并不能意味什么，也許只有這些生命中一次次的挫敗才會(huì)使我們從中吸取教訓(xùn)，不斷完善自我，在失敗的冷落中一個(gè)人靜靜沉思，努力提升，等待著再一次的超越自我，最終化成功為永恒。
我抹去最后一滴淚，蹲下身，拾起一片落紅，低下頭來(lái)，以含情的目光和它接觸，與它交談，在這大自然超凡的靈氣之下我的心也漸漸澄澈了……感謝你，落紅，終究帶著我的淚，憂傷飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
在這不斷的花開花落中。落紅，才有了它的延續(xù)，重生和永恒，人們才能看到那份不朽的精神。
我輕輕捧起一片落紅，以心交談：“感謝你?！?/p>
感謝你作文5
記得那還是小學(xué)時(shí)的事，那時(shí)我還是角落里的一個(gè)不起眼的女生。然而你用你獨(dú)特的方式讓我懂得，讓我改變。
那時(shí)的我坐在靠窗的前排，只是有時(shí)呆呆地望著窗外，看那藍(lán)天白云，看那操場(chǎng)上跑步的人兒……
班會(huì)課上，老師對(duì)我們說(shuō)小雨的腳扭傷了，沒有辦法參加第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米比賽，新上任的班主任也十分為難，班里的男生女生們熙熙攘攘地說(shuō)著話，互相訴說(shuō)著自己的各種借口，而我只是深吸了一口氣，繼續(xù)寫我的作業(yè)?！耙弧M(jìn)來(lái)?”聽到有人說(shuō)我的名字，便抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老師正笑瞇瞇地盯著我，我一下子懵了，絲毫沒有想到老師會(huì)選擇我，當(dāng)我再次看向老師時(shí)，她突然“嗯?”了一聲，我這才慌忙起來(lái)，連忙辯解自己的體育有多么多么差，可看著老師斬釘截鐵的目光，又答應(yīng)了下來(lái)。
那天傍晚，還在操場(chǎng)綠蔭處的我茫然地望著向跑道，腳像是灌了鉛一般定在那里，我回過(guò)神來(lái)，不再去盯著跑道，剛邁出一步，就聽見有人在喊我的名字，我深吸一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，差點(diǎn)撞上迎面而來(lái)的她，她大學(xué)剛剛畢業(yè)，和孩子比較合得來(lái)，但我并不知道她為什么這么急。月光撒在操場(chǎng)上，天空中的星星一眨一眨的，我仍清晰地記著那一個(gè)月夜，沒有了以往的冰冷，而讓我很溫暖。
我們走在那一片草地上，像兩個(gè)好朋友一般坐著，而事實(shí)上我的心十分緊張。她拿來(lái)了一罐星星，應(yīng)該是她折的，幾顆用可以發(fā)光的紙折的星星顯得格外明顯。她把我的雙手拉了過(guò)來(lái)，認(rèn)真地把手伸進(jìn)罐子拿出幾顆星星放在我的手中，我不明白她的意思，只見她對(duì)我說(shuō)：“這是你的勇氣?！蔽业拖骂^，看著它們，的確少的可憐，并不耀眼，在月光的照射下勉強(qiáng)可以看出圖案。她見我想了一會(huì)兒，又伸進(jìn)去抓了一把出來(lái)，放在我手上，“這是你的信心。”那星星有那么一兩顆在閃閃發(fā)光，信心確實(shí)少的可憐，我看得她認(rèn)真的眼神，雖然她沒有說(shuō)話，但這夜的寂靜讓我的心稍稍放松了些。接著，她竟端起罐子，一股腦地汪我手上到，有些頑皮的星星從手中掉落，躺在綠蔭上。我吃驚地望著她，她盯著我的眼睛，雙目對(duì)視，平靜地說(shuō)：“你的實(shí)力?！蔽业纱箅p眼，我的實(shí)力有這么多?!那些閃閃發(fā)亮的星星比比皆是，被我捧在手里的，掉在地上的……“你很有實(shí)力，但你的勇氣和信心束縛住了它，所以沒有凸現(xiàn)出來(lái)?！蔽曳磸?fù)揣摩這些話，內(nèi)心涌起一片波瀾，抬頭望著星星點(diǎn)點(diǎn)，目送老師離開。
現(xiàn)在的我一改往日的孤僻，成為人群中的活躍分子，我的信心和勇氣逐漸增多，實(shí)力逐漸顯露，我改變后的我擁有了更多的快樂(lè)。
謝謝你，老師，讓我改變!
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