以呼喚為題目的七年級作文600字
大自然在呼喚?大自然在呼喚什么?大自然為什么會呼喚?一個個問號冒了出來，那么你想知道答案嗎?一起來來看看關(guān)于以呼喚為題目的七年級作文600字，歡迎大家查閱!
呼喚題目的范文1
自從上了初中，媽媽好像變了一個人。從以前的慈母變成了嚴(yán)母。每天總是把“不”掛在嘴邊，每天只會對我說：“寫完作業(yè)不準(zhǔn)不檢查!”“雙休日白天不準(zhǔn)看電視!”“不準(zhǔn)看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書!”“不準(zhǔn)……”每當(dāng)媽媽開口與我講話，我都感覺到她的嘴唇要揚起說“不”的弧形。我漸漸與母親疏遠(yuǎn)，心與心之間也隔了一層無形的薄膜。
吃過晚飯，我照樣回房寫作業(yè)。媽媽突然走了進來，看我在做《政治》，便問我其它幾門主課做好了沒有，我說還有一門。媽媽就開始嘮叨：不是說沒做好主課之前不準(zhǔn)做副課作業(yè)嗎?你怎么這么不會安排是時間呀!難怪成績總是上不去……“我真得很想忍住，試著耐心地聽媽媽的嘮叨，但我終究無法忍受，大聲嚷道：“課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我也是有頭腦，有思想的!不會胡亂安排時間的!”說完，我竟不由自主地沖出家門……
我躲在樓梯口的一個不被注意的角落里，暗自抽泣。難道是我錯了?不!我沒錯!知識與知識之間是不會分主次的!難道真的是我錯了嗎?對，是我錯了!即使是媽媽說錯了，我也不應(yīng)該對她這么大聲的講話，甚至在沖她嚷完以后，還一個人跑了出來，這是對媽媽的極不尊重!
樓梯口傳來了一陣急促的腳步聲，是媽媽!但我沒有跑出去，可能是自尊心在作怪!時間一分一秒的過去了了，媽媽拖著疲憊的身影來回地找尋著，在樓梯口，她輕聲卻焦急地呼喚著：“孩子，你在哪里?媽媽把整個小區(qū)都找遍了。媽媽知道你在小區(qū)里，你就出來吧，就當(dāng)原諒媽媽，都是媽媽的錯!”我走到了媽媽面前，媽媽立刻緊緊地?fù)ё∥?，仿佛摟著一個稀世珍寶，生怕我會再一次逃走。我與媽媽緊緊相擁，淚水奪眶而出……
媽媽的那一聲愛的呼喚，蕩漾著愛的聯(lián)誼，消除了我與媽媽們心與心之間的隔膜
呼喚題目的范文2
魚兒喜歡清澈的河水，那是它們的家園。
花兒喜歡肥沃的土壤，那是它們的家園。
鳥兒喜歡寬闊的天空，那是它們的家園。
毫無疑問，兒子喜歡生活在母親的身邊，因為那是他的家啊?？墒?，“為什么有的人要殘酷的把母子倆分開呢?他們妒忌他有濃濃的母愛嗎?他們本身就是冷血動物嗎……”當(dāng)我仰望著共同的天空，想起被那道海峽分開的土地的時候，常常嘆出了這樣的遺憾。
當(dāng)臺灣的親人打電話或寄信回家的時候，總會問起最近怎么樣了?在那里過得還好嗎……每次交談，總會提起這些問題。我們是多么想看看對岸的親人，但現(xiàn)在只能隔海相望，卻不能團聚。隔著淺淺的海峽，望著對面一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象，我是多么期盼能與親人度過這個美好的夜晚，哪怕只有一會兒，也很快樂。
終于有一天，我們的親人從彼岸回來了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)忘記了她的稱呼，也忘記了她的外貌，幾乎忘記了她的一身，但唯一讓我永遠(yuǎn)忘不了的是——對大陸的思念。她回來的時候，一旦坐下來聊天時，她總會說起以前的日子，是那么的甜美，是那么的幸福。但是今日不同往日，她掩著面嘆息：孤身在外，我已習(xí)慣寒冷，習(xí)慣寂寞，風(fēng)拂過，不覺得冷。歲月流逝，滄海桑田，即使帶走了那段難忘的往事，帶走了我年輕的面容，卻永遠(yuǎn)也帶不走我對大陸深深的思念啊!此時此刻，我已淚流滿面，沉思：雖然大陸母親和臺灣兒子長期隔海相望，卻是骨肉情深。哎!兩岸本是一家人，血濃于水的親情怎能容忍這一小撮分裂勢力的割斷呢?這不禁讓我想起了一副對聯(lián)——念同胞山河抬望眼，思祖國日月寄歸心。這種盼統(tǒng)一骨肉相聚的民族心聲如此強烈。
提起大陸和臺灣，就會想起了中國地圖。在中國地圖上，有那么一只雄雞挺胸地站在中間，它的旁邊還有一個不引人注目的雞蛋。顯而易見，雄雞就是大陸，而小小的雞蛋就是臺灣。有人說：“如果沒有雄雞大陸，哪來的臺灣寶寶?！彪m然臺灣寶寶離開了大陸母親，但是臺灣永遠(yuǎn)都是大陸的，居住在臺灣的人民永遠(yuǎn)是中國人。
我雖然不是居住在臺灣，沒有離開大陸，但我也懂得離開大陸的滋味，是那么難過，那么傷心。因為離開了大陸，正如離開了母親。離開母親的兒子也許會把皎潔的月光當(dāng)成母親的思念，把閃閃的星火當(dāng)成母親的微笑，把柔和的清風(fēng)當(dāng)成母親的關(guān)愛，也把波濤拍岸的聲音當(dāng)成母親的呼喚!有了母親的思念，母親的微笑，母親的關(guān)愛，兒子不再孤獨、寂寞。有人說，母親是世界上最偉大的愛的稱謂，母親的懷中是最溫暖的地方。母親似旭日帶給兒子溫馨似活土，帶給我養(yǎng)分似甘泉帶給我滋潤。
同胞們無論能不能和我們在一起，無論是生與是死，他們始終都渴望跨?；丶遥氐綄儆谧约旱耐恋?。我載著寄托，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見孩子們娓娓聲道：
呼喚題目的范文3
在我的心中，媽媽的聲音是充滿濃濃的愛意的。
那天中午，我與媽媽在市場走散了。我急得哭了起來。突然我聽到了令我充滿希望的聲音——媽媽呼喚的聲音。我立即撲到她的懷里，她拍著我的背，責(zé)怪中帶著憐惜地說：“你怎么這么不小心，都要把我急死了！”聽著聽著，我不知怎么回事，鼻子一酸，眼淚掉了下來。
還有一次，我發(fā)高燒，足足39度呢！媽媽熬夜看著我，還打來井水，將濕毛巾敷在我的額頭上。還不時拿酒精在我臉上抹，這一夜，媽媽熬出了黑眼圈。我難過地流下了眼淚。我病好后，非常感謝為我熬成“熊貓眼”的媽媽，想為她做些事，可是她擺擺手說：“沒什么，這是一個母親應(yīng)該做的?！?/p>
還有幾回，下著暴雨，豆大的雨滴打得人們生疼。媽媽撐著傘，將傘全部傾向我這邊，而自己淋濕了身子。我心疼媽媽，可是她笑笑說：“我不怕生病，重要的是，你如果生病了，就沒法好好學(xué)習(xí)了?！?/p>
媽媽的聲音是充滿愛意的，是天邊最美的彩虹。
呼喚題目的范文4
風(fēng)一直在呼喚著，用同一種音調(diào)，不同的話語，呼喚著一切。這天籟之音有著特別的旋律，這慷慨激昂的樂曲讓人歡欣鼓舞。風(fēng)的呼喚有一種神奇的魔力，喚醒沉睡的力量，推動我們前進的腳步。風(fēng)呼喚著春天，頓時天地間有一個聲音：“萌動吧！”于是，綠蔭下鶯鳴婉轉(zhuǎn)，雜花里蝶舞蜂亂，解凍的溪流浪花飛卷……大自然充滿蓬勃的生機和無限的活力。人們贊美春天，謳歌生命。
風(fēng)呼喚著夏天，頓時天地間有一個聲音：“奮斗吧！”風(fēng)喚起了勤勞的人們，他們在地里揮灑著汗水，用雙手營造美好的生活。風(fēng)喚起了孩子們，他們背上書包，在夏日里刻苦學(xué)習(xí)，他們深知：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有風(fēng)的夏天是忙碌而充實的，人們感受夏天，耕耘不輟。
風(fēng)呼喚著秋天，頓時天地間有一個聲音：“奉獻(xiàn)吧！”于是，樹上結(jié)滿了果實，稻稈掛滿了穗子。人們把它們收了起來，一部分留在家里，一部分拿出去賣，讓更多的人分享豐收的喜悅。風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落，這是風(fēng)的吻，把它獻(xiàn)給了最無私的大地母親。人們欣賞秋天，收獲希望。
風(fēng)呼喚著冬天，頓時天地間有一個聲音：“堅強吧！”于是，在寒冬臘月，梅花開了，開得那么盛，那樣白，同時散發(fā)著淡淡的清香，讓人在冰冷的天氣里有著一點暖意。而在白雪覆蓋的峰頂，蒼松在寒風(fēng)中巍然屹立，風(fēng)雪越大，它越堅強。人們在嚴(yán)冬里堅信：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
風(fēng)喚起了春日里萬物的生機，喚起了夏日里辛勤的人們，喚起了秋日里無私的奉獻(xiàn)者，喚起了冬日里笑傲風(fēng)雪的蒼松和臘梅。
風(fēng)呼喚著，呼喚四季的美好和輪回，呼喚人們心靈的顫動和憧憬。
呼喚題目的范文5
每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我，有的人可以突破這個自我，獲得自信，有的人卻無法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。記得有一次，語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。
第二天課上，語文老師神采飛揚地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準(zhǔn)備得很充分，還是不敢把手舉起來，因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說，可是這個同學(xué)的`回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴(yán)肅的表情上，我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問有沒有人準(zhǔn)備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發(fā)言了，她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚了她，說她回答的最全面，最完整。
唉，本來這個榮譽應(yīng)該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心啊
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