七年級(jí)作文享受500字
在成長(zhǎng)路途中，總會(huì)碰到美的享受，可能是一幅作品，可能是一首歌曲，也可能是一處美景，而我那次美的享受，則是小提琴曲演奏……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于享受的作文范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
享受作文范文1
快樂(lè)分為很多種，有低級(jí)快樂(lè)也有高級(jí)快樂(lè)。高級(jí)快樂(lè)是靠自己創(chuàng)造的有價(jià)值的快樂(lè)。低級(jí)快樂(lè)則是平時(shí)你吃喝玩樂(lè)的快樂(lè)。
做為一個(gè)學(xué)生，每天都要做作業(yè)，可是你體會(huì)到了做作業(yè)的高級(jí)快樂(lè)了嗎?我體會(huì)到了，是從五年級(jí)才真正體會(huì)到的。
以前，我總是認(rèn)為做作業(yè)很痛苦，很麻煩?？偸遣幌胱鲎鳂I(yè)，覺(jué)得寫(xiě)讀后記的時(shí)候查資料很麻煩，閱讀文章很枯燥。寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量也不好。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也可以享受到許許多多平時(shí)享受不到的樂(lè)趣。先說(shuō)寫(xiě)讀后記吧：我們寫(xiě)讀后記有時(shí)候需要查資料，而在查資料的過(guò)程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的知識(shí)。在閱讀的時(shí)候我可以學(xué)習(xí)文章里的一些好的開(kāi)頭、結(jié)尾，積累好詞、好句，并把它們運(yùn)用到自己的文章里，使文章更生動(dòng)。在寫(xiě)讀后記的時(shí)候可以鍛煉我的概括能力和思維能力，使它們變得更好。而我寫(xiě)好讀后記之后看到自己的字工工整整，心情自然就隨之好起來(lái)，就享受到了做作業(yè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。
再說(shuō)說(shuō)做數(shù)學(xué)題，在做數(shù)學(xué)題里碰到了一個(gè)難題，費(fèi)了九牛二虎之力才解開(kāi)它，享受到了做數(shù)學(xué)題解開(kāi)難題的樂(lè)趣。
其實(shí)享受快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你不把你討厭的事想象得那么討厭，就可以享受到它為你所帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
享受作文范文2
上學(xué)期，咱班來(lái)了場(chǎng)“班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)”，那可是拼肚里的存貨的，我這“小才女”能差到哪兒去?
大會(huì)一開(kāi)始，同學(xué)們就像炸了鍋似的搜腸刮肚找關(guān)于花的詩(shī)句?！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”第一組的同學(xué)率先喊道。我腦中不禁浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：暖洋洋的陽(yáng)光灑在古色古香的圍欄上，一枝盛開(kāi)的紅杏斜伸出園外，錦緞似的紅花瓣像一簇簇跳動(dòng)的火苗，燃著春日的光焰，寥寥數(shù)筆就能概括如此美不勝收的場(chǎng)景，字里行間透著濃濃的春意。
第二組的同學(xué)也不甘示弱：“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲!”啊，多有氣勢(shì)的詩(shī)句!我又忍不住浮想聯(lián)翩：深秋清晨，秋菊怒放的長(zhǎng)安城如一位穿戴黃金盔甲，久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，笑對(duì)陣陣寒風(fēng)，英姿颯爽。這不也正體現(xiàn)了作者寧折不彎的氣勢(shì)嗎?
還未從上句詩(shī)中回神，耳邊下一組同學(xué)抑揚(yáng)頓挫的背書(shū)聲響起：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！笔茄?，白梅潔白純凈的色澤使它幾乎和殘雪融為一體，但它獨(dú)有的幽香卻使人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就知道了它的存在。
輪到我們組了，品著前幾句詩(shī)，我?guī)缀醪患偎妓鞯卣酒饋?lái)，眼前是西湖中一池?fù)u曳的綠荷。如同芙蓉玉雕成的一朵朵荷花清新、粉嫩而細(xì)膩。淡雅的清香那么迷人而甜蜜。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
含笑坐下，感覺(jué)空氣中充滿(mǎn)了墨水的清香，一雙雙因知識(shí)和詩(shī)韻而流光溢彩的眼睛使我感到我的胸腔、大腦正與其產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。上下五千年的文化似乎在這一句句詩(shī)詞中流轉(zhuǎn)、輪回。
詩(shī)韻悠長(zhǎng)，共享華章!沐浴在這種氣氛中，我徹徹底底地投入、陶醉了……
享受作文范文3
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！弊x書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代不能缺少的一曲生活的旋律。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，這個(gè)時(shí)代需要具有知識(shí)，只是從哪里來(lái)呢——書(shū)。這所謂讀書(shū)學(xué)知識(shí)，要只是就要學(xué)會(huì)讀書(shū)。
讀書(shū)好啊，我享受的書(shū)。
樹(shù)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。通過(guò)讀書(shū)讓我明白了人類(lèi)的起源和發(fā)展，人類(lèi)為什么會(huì)從森林古猿進(jìn)而變成當(dāng)今地球的主人，我們?yōu)槭裁磿?huì)從一個(gè)小小嬰兒進(jìn)而變成這個(gè)時(shí)代接班人。
讀書(shū)給予我們知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野。通過(guò)讀書(shū)，讓我們認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)A夏民族的歷史上的幾次興衰;認(rèn)識(shí)到了我們國(guó)家是一個(gè)擁有上下五千年文明歷史的古國(guó)，我們的文化多么的燦爛，有些在龜甲上的甲骨文，象形文字，有些在竹片上的隸書(shū)，乃至當(dāng)今現(xiàn)在最通俗易懂的漢子，每一種字形，字體無(wú)不體現(xiàn)著我國(guó)文化多么的悠久。這些知識(shí)，你不讀書(shū)，是問(wèn)你能知道嗎?還有我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，沒(méi)有一個(gè)節(jié)日不體現(xiàn)著我國(guó)豐富多彩的文化。年味十足的春節(jié)，人們歡聚一堂，共享當(dāng)今美好的生活。紀(jì)念屈原這個(gè)偉大詩(shī)人的端午節(jié)，月圓，人也團(tuán)圓，這種已經(jīng)實(shí)在是美妙啊!這些知識(shí)，你要讀書(shū)才會(huì)得到。
讀書(shū)得到知識(shí)，我們之所以能在當(dāng)今時(shí)代生存，使我們擁有知識(shí)，我們享有知識(shí)，我們享有讀書(shū)的快樂(lè)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)中的寶藏是無(wú)窮無(wú)盡的，我們要善于挖掘，善于享受。我想相信善于享受讀書(shū)快樂(lè)的人，一定會(huì)更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
享受作文范文4
這個(gè)星期老師叫我們?nèi)ヌ镆袄飸?hù)外活動(dòng)，我非常高興。
這個(gè)星期天的早晨，我們興高采烈的吃過(guò)早餐，開(kāi)著車(chē)來(lái)到楓溪，天氣也很好，到了外婆家，我向外婆提起了這件事，外婆說(shuō)下午阿姨帶我和媽媽去掰玉米，我異常興奮，因?yàn)槲摇皬墓胖两瘛倍紱](méi)有掰過(guò)一只玉米呢!
我們繞過(guò)一條條鄉(xiāng)村小路。啊!家家戶(hù)戶(hù)都在曬稻谷、還有很多各種各樣豆子，大概是準(zhǔn)備冬天的糧食吧!
我一邊走，一邊想像這玉米地是什么樣的?到了那兒，原來(lái)，玉米地是翠綠翠綠的，風(fēng)一吹，吹起了綠色的波浪。一根根桿子上長(zhǎng)著大大小小的玉米，那玉米 被葉子包裹著，只在有些縫隙里露出一排排黃黃的牙。我們毫不猶豫，立即動(dòng)手掰起玉米來(lái)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)非常大的，立即想把它用手拉下來(lái)，媽媽一把抓住我的 手，說(shuō)：“玉米不是這樣拔的。”“哦!”我不知道怎樣拔，就問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)@到底怎么拔?”媽媽告訴我，先用左手抓住桿子，右手再使勁一掰就掰下來(lái)啦!我 也學(xué)著哼呀哼呀，吧的一聲，我倒退了幾步，還差點(diǎn)摔在地上。我毫不灰心喪氣，哼哼，夠吃力的啊!可是，我擦擦汗，看著一籃子玉米，我已經(jīng)忘記了勞累，哈哈 哈!
我和媽媽準(zhǔn)備去再玩一會(huì)兒，阿姨則回家。我們繼續(xù)往前走，一路上，看見(jiàn)一大片金燦燦的東西，走進(jìn)一看，原來(lái)是稻谷，他們?cè)陉?yáng)光照射下，反射出微弱的光芒，像個(gè)染過(guò)黃色頭發(fā)、身穿金色衣裳的老爺爺……
這時(shí)我看到了一大片樹(shù)林，我提議媽媽去那邊去看看。我們穿過(guò)一片片稻谷地、茡薺地、黃豆地、扁豆地，還經(jīng)過(guò)了一個(gè)小水溝，小水溝里有很多很多很小很 小的魚(yú)，水清測(cè)見(jiàn)底。到了小樹(shù)林，樹(shù)林不大，我們進(jìn)去后，站在那兒，有 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，很舒服。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，映出了鳥(niǎo)兒艷麗的聲音，就像在唱一首豐收的 歌;金色的陽(yáng)光落到地上，落在身上，留下片片金子般的光。中心有一個(gè)很小的水溝，看上去很清，可媽媽說(shuō)可能很臟，長(zhǎng)年累月積累的水溝可能有很多細(xì)菌。我聽(tīng) 了半信半疑。
在樹(shù)林邊上，看到有一棵樹(shù)的樹(shù)枝露在外面，上面有很多小果子，小果子有紅的，有綠的、有半紅半綠的，樹(shù)上的葉子也是有紅有綠的。我們都不知道這是啥樹(shù)，就摘了一些果子準(zhǔn)備回家問(wèn)爸爸。
天太熱了，我們回家了。
享受作文范文5
“未來(lái)的文盲不再是目不識(shí)丁的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人?！边@句話(huà)出自世界上杰出的未來(lái)科學(xué)家之一——阿爾溫?托夫勒。
正如阿爾溫?托夫勒所言，現(xiàn)在的人基本都是識(shí)字的，但如果是會(huì)學(xué)習(xí)的，應(yīng)該很少。提到學(xué)習(xí)，很多人都是不喜歡的，甚至厭惡;對(duì)課堂，很多人也覺(jué)得枯燥和無(wú)趣。
我們從小就被家長(zhǎng)和老師灌輸了學(xué)習(xí)的重要，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)有些壓力，這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的好感度下降了。有些學(xué)生因?yàn)橄热霝橹鞯挠^念，自一開(kāi)始就對(duì)學(xué)習(xí)報(bào)以敵意;還有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度模棱兩可，不討厭，卻也談不上熱愛(ài)。對(duì)他們而言，學(xué)習(xí)是編入腦海中的一個(gè)習(xí)慣，只要執(zhí)行就可以了。對(duì)學(xué)習(xí)要“熱愛(ài)”的主要因素是興趣?？梢哉f(shuō)，想學(xué)好某樣?xùn)|西，前提是你喜歡它，對(duì)它感興趣，只有達(dá)到這最基本的條件，才有繼續(xù)發(fā)展的可能。
動(dòng)物不能改變環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境、改變自身才能生存下去;我們不能改變別人，只有適應(yīng)老師的教學(xué)方式，改變自己的學(xué)習(xí)方法才能更好的融入課堂。接受老師的教學(xué)方法，對(duì)我們學(xué)習(xí)水平提高肯定有很大的作用;嘗試想象學(xué)習(xí)是一件有趣的事，讓學(xué)習(xí)添上繽紛的顏色，對(duì)我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)有一定的幫助;努力使自己在課堂上始終保持一顆愉快的心，對(duì)我們提高學(xué)習(xí)效率也有益處。
學(xué)習(xí)知識(shí)能帶來(lái)樂(lè)趣，學(xué)習(xí)知識(shí)也能帶來(lái)財(cái)富，學(xué)習(xí)知識(shí)還能帶來(lái)快樂(lè)。在學(xué)習(xí)的旅途中，我們可以得到人生的啟示，明白做人的道理。在知識(shí)的海洋里，感受大自然的饋贈(zèng)，發(fā)現(xiàn)世間的真情;在文字的一筆一劃里，體會(huì)古人的奇思妙想，領(lǐng)會(huì)其所包含的意義。學(xué)習(xí)書(shū)相伴，與學(xué)習(xí)交友，不失為一種享受!
享受作文范文6
我們一直生活在嘈雜的環(huán)境中。其實(shí)有時(shí)，大家不妨放慢腳步，享受片刻的寧?kù)o，聆聽(tīng)自己的心聲，樂(lè)趣也將隨之而來(lái)……
那是一個(gè)夜晚，臨近期末考試，繁重的功課讓我十分懊惱。于是，我放學(xué)后便來(lái)到公園里漫步，可我的心就像一個(gè)熊熊燃燒的火爐，久久不得平息。
忽然，一陣悠揚(yáng)的笛聲飄進(jìn)了我的耳朵，我不由自主地閉上了眼睛，傾聽(tīng)這天籟之音，整個(gè)身心似乎都融入其中……
笛聲戛然而止，我的內(nèi)心也頓時(shí)變得純潔寧?kù)o。我睜開(kāi)雙眼，感到世界變得明亮了許多。此刻，我仍是走在林間小道上，卻欣賞到了一番別樣的風(fēng)景：池塘邊柳樹(shù)的枝葉，綠得如此耀眼，遠(yuǎn)看就像飄飄渺渺的綠煙，微微浮動(dòng)的青云;翡翠般的水面如明鏡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它拂起淡淡的笑紋，也抖落了我一身的灰塵。望著它，仿佛渾身有被清洗過(guò)一般舒坦，指尖劃過(guò)水面，絕難攪動(dòng)它那深沉的涵蘊(yùn)，帶著青色影子的波紋，那么輕盈，那么柔和。蟬聲忽高忽低，蟬兒的身影似有似無(wú)……時(shí)間悄然溜走，夜幕降臨，我遙望深邃的天空，看著那些眨眼的星星，感受淡淡的星光，給內(nèi)心以?xún)艋?/p>
在這一段時(shí)間里，我貪婪而忘我地沉浸在這寧?kù)o中，讓心靈進(jìn)行了一次旅行。
從此以后，我懂得了以平靜的心態(tài)去面對(duì)每件事，學(xué)會(huì)享受生活的每分每秒。所以，我的成績(jī)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
“非以淡泊無(wú)以明志，非以寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！钡磳?kù)o的心態(tài)，能促使我們成功，又何嘗不是一種享受呢?
七年級(jí)作文享受500字相關(guān)文章：