在什么中成長(zhǎng)七年級(jí)作文1000字
在什么中成長(zhǎng)七年級(jí)作文范文1000字
書，給我了莫天的快樂，書讓我一天天的長(zhǎng)大。一天天的讓我明白我的價(jià)值和生存意義，愛書，就等于愛自己……下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于在什么中成長(zhǎng)的范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
作文在什么中成長(zhǎng)1
人都是在實(shí)踐中成長(zhǎng)，或感動(dòng)或悲傷，或氣憤或愧疚。總要痛徹心扉，才懂得學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
那天，家委會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ヒ皯?zhàn)，大家興致高漲，幾乎都去了，我也不例外。在教官的帶領(lǐng)下，我們一路游玩。射靶子，打野戰(zhàn)，一圈到底……種.種考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作，責(zé)任心的游戲，大家都玩得酣暢淋漓，直呼好累。
天色漸晚，一天的訓(xùn)練也即將接近尾聲。
“現(xiàn)在我們重新進(jìn)行分隊(duì)，每隊(duì)選出2名領(lǐng)袖。接下來(lái)的游戲?qū)⒂深I(lǐng)袖替你們承擔(dān)責(zé)任!”教練一聲令下，所有隊(duì)伍立刻動(dòng)員，組成新的團(tuán)隊(duì)。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：用1——8個(gè)數(shù)字連接一句話“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”轉(zhuǎn)身拍別人的背，說(shuō)幾個(gè)字就喊到第幾個(gè)數(shù)字。開始大家都不屑一顧，認(rèn)為這實(shí)在是太無(wú)趣了!教官簡(jiǎn)直是在嘲笑我們的智商!大家無(wú)心游戲，零零散散一盤沙?！班?”“失敗!”教練無(wú)情吹下哨子：“領(lǐng)袖跑20圈?！笔裁?!20圈?!大家瞪大了雙眼。4個(gè)隊(duì)，沒有一個(gè)成功。我緊鎖眉頭，與隊(duì)友站成一排，注目領(lǐng)袖們開始奔跑。
時(shí)間慢慢過(guò)去，領(lǐng)袖們個(gè)個(gè)臉紅氣喘，甚至雙手叉腰?！澳銈兛纯?，領(lǐng)袖們?yōu)榱耸裁炊?他們的體力漸漸不支了，可是從來(lái)沒有停下他們的腳步?！苯叹殑?dòng)情說(shuō)道。我不禁抬頭望向一個(gè)個(gè)掠過(guò)我眼前的領(lǐng)袖們，果然，急促的呼吸似乎在警示我們：他們累了。領(lǐng)袖們一如既往地微笑，但不難看出他們是在強(qiáng)顏歡笑。“嘟!現(xiàn)在開始第二輪!”
我們依然做不好。
操場(chǎng)上是領(lǐng)袖奔跑的身影。原本就沒喘勻的呼吸更加急促。我看著他們體力透支，卻又努力裝作很好的樣子，不禁淚濕眼眶。教練走到中央，鑼鼓般的嗓門響徹每個(gè)人的心底：“領(lǐng)袖們已經(jīng)跑不動(dòng)了，如果你們每個(gè)人都用心去做，他們就不用費(fèi)力奔跑。你們不懂什么叫責(zé)任。我告訴你們，領(lǐng)袖奔跑的雙腳就是責(zé)任!你們的領(lǐng)袖沒有義務(wù)去承擔(dān)你的錯(cuò)。同樣，父母也沒有!他們每天上下班，辛苦工作，到哪都想著你，他們從不在你們面前喊苦，從來(lái)沒有后悔生下你，他們?yōu)槟愠袚?dān)了太多責(zé)任，而……你們呢?”在教練的教導(dǎo)下，不知名的淚水模糊了我的雙眼，朦朧的淚眼中我仿佛看到了媽媽頂著寒風(fēng)半夜爬起來(lái)給我蓋被子;爸爸頂著一身疲倦開車回家陪我;媽媽無(wú)聲地忍受我的脾氣;爸爸日漸多起的白發(fā)……
淚水止不住地往下流，操場(chǎng)中央放起了《感恩的心》，我們哽咽著唱起，手腳生疏地比劃著動(dòng)作……“馬上就要離開這里了，讓我們最后挑戰(zhàn)一次，不留遺憾，好不好?”“好!”大家氣勢(shì)如宏，聲音響徹天空。燈光刷亮，照亮每一滴淚珠。
“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)!”在整齊響亮的吶喊中，我們……終于挑戰(zhàn)成功了!大家哭著哭著，笑了。臉上的淚痕似乎在告訴所有人：我們長(zhǎng)大了!我們懂得承擔(dān)責(zé)任了!帶著微笑，掛著淚痕，我們成長(zhǎng)了。
是啊，沒有人有必要無(wú)條件地給予你愛，你也承受不起。父母那“卑微”的愛，我們何曾懂過(guò)?懂得承擔(dān)責(zé)任，懂得父母的愛，又有多少人做到?
淚中成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了感恩;淚中成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
作文在什么中成長(zhǎng)2
成長(zhǎng)是一場(chǎng)人生的旅途，布滿荊棘，夢(mèng)想中的那座美麗城堡，佇立在荊棘中，被大片的綠色掩著，顯得那么朦朧。在成長(zhǎng)的旅途中，少不了迷茫，少不了彷徨，我們?cè)谝淮斡忠淮蔚牡购团榔鹬信Φ巧夏歉畸惖某潜?，將?huì)成為人生的贏者。
我從小生活在父母的呵護(hù)中，享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛。爸媽就像是溫暖的港灣，我不敢眺望遠(yuǎn)處那一望無(wú)際、波濤洶涌的大海。
我很小的時(shí)候，便熱衷于舞蹈。每天早上起床都會(huì)回顧和練習(xí)上一節(jié)課老師所教的動(dòng)作。那次，我剛學(xué)會(huì)了一段芭蕾舞，便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉靜于優(yōu)雅的動(dòng)作中，踮起腳尖，翹起芭蕾手位，望著大家投來(lái)贊賞的目光，不禁驕傲地昂起了頭，像極了一只自豪的白天鵝。我正快樂地轉(zhuǎn)著圈時(shí)，突然腳一扭，整個(gè)人跌倒在粗糙的水泥地上，腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，第一反應(yīng)就是望著媽媽，習(xí)慣性地向她伸出了手。
一秒，兩秒，三秒，媽媽竟然出乎意料地?zé)o動(dòng)于衷。周圍的阿姨要來(lái)扶我，媽媽卻無(wú)情地制止了他們，望著我嚴(yán)肅地說(shuō)：“自己爬起來(lái)!”我的心情一下子跌到了低谷，望著緩緩流出的血，我不禁流下了眼淚。一秒，兩秒，媽媽還是沒有反應(yīng)。我委屈極了，一串串眼淚潮水般地涌出眼眶，我再也忍不住了，放聲大哭。
只見媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身進(jìn)了房間，連一個(gè)回頭都沒有。于是，我只好停止哭泣，用牙咬住嘴唇，緊皺著眉頭，用手撐著地面，努力讓自己站起來(lái)。起來(lái)后，我手扶墻壁，先邁出一只腳，腳尖輕點(diǎn)著地，再將重力向前傾，另一只腳再小心地邁出去……我還是可以站起來(lái)的!最后，我在一番努力下，拍拍灰塵，一拐一拐地向前走去。頓時(shí)，我心中那股委屈與膽怯漸漸淡去，代替的是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的喜悅。原來(lái)，戰(zhàn)勝困難并不是我想的那么艱難。
那一刻，我學(xué)會(huì)了克服挫折，學(xué)會(huì)了笑著爬起，心中的小宇宙瞬間強(qiáng)大了許多。在之后的成長(zhǎng)旅途中，我也經(jīng)歷了不少困難，碰到了不少絆腳石——競(jìng)選失敗、受到批評(píng)……它們不斷地向我涌來(lái)。面對(duì)一次又一次的彷徨，一次又一次跌倒，我告訴自己：爬起來(lái)，勝利就在前方!我成長(zhǎng)著，慢慢離開從前那溫暖的港灣，勇敢地駕駛著帆船航行在一望無(wú)際的大海上，去迎接每一天新的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)是一場(chǎng)人生的旅途，磕磕絆絆必不可少，就讓我在跌倒中成長(zhǎng)，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，穿過(guò)重重迷霧，去觸摸那最耀眼的彩虹。
作文在什么中成長(zhǎng)3
穿過(guò)整條烏鎮(zhèn)古道，從始至終，從期盼到平靜。探索這淡然的烏鎮(zhèn)，探索著烏鎮(zhèn)的美。
曾以為，美是壯烈的古跡;曾以為，美是自然形成的奇觀地貌;曾以為，美是艷麗的春天。直到，我到了那里。
到過(guò)烏鎮(zhèn)的人無(wú)一不對(duì)其稱贊不已，僅僅是一座古鎮(zhèn)，又怎會(huì)讓人流連忘返?疑惑不解。
得空時(shí)在網(wǎng)上查找了些烏鎮(zhèn)的圖片，名副其實(shí)，古樸而秀麗?？墒?，僅是好風(fēng)景，又怎會(huì)讓人駐足，久久不忍離去?自己便趁著淡季，帶著疑惑，來(lái)到這個(gè)寧?kù)o而淳樸之地。
覓不到油柏公路，覓不到透明的玻璃磚瓦，時(shí)間不曾將這里改變。江南地區(qū)的深秋，天氣陰沉，獨(dú)自踱進(jìn)一條古道，狹窄而幽深，難覓其終。兩邊的白墻已然蔓上斑駁的銹跡，腳底的晦澀石磚有些濕滑，卻尋到一股清新的泥香，滲透出來(lái)，令人心醉。這樣一座古鎮(zhèn)，道旁卻不見叢生的雜草，干凈而整潔。走進(jìn)烏鎮(zhèn)，原來(lái)尋的不是景色，而是世界的停滯，歲月在此也變得有情起來(lái)。這是美啊……
早已走過(guò)半條古道，卻聞不見都市間嘈雜的人聲，似乎沒了廣播中的機(jī)械女聲，路邊攤的吃喝，汽車的鳴笛，僅有叮咚的流水在嘩嘩作響，卻平靜了漣漪不斷的心泉。原來(lái)美，是遠(yuǎn)離塵世紛擾，遠(yuǎn)離內(nèi)心的浮躁，用平靜之心，來(lái)品味這平凡，寧?kù)o之地。
古道將盡。欲要轉(zhuǎn)身沿著原路返回時(shí)，卻聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)的笑聲。走近一看，是一群老人正圍著圓桌，嗑著瓜子，打牌，聊天。好客的店家們張羅起自家的店鋪，笑迎光臨的游客“賣酒啦!來(lái)嘗嘗吧!”隨性而自然，偶爾陪陪買酒的游客調(diào)侃幾句。又有似剛學(xué)會(huì)走路不久的孩子們嬉戲著，奶聲奶氣的笑聲蕩在耳邊。
原來(lái)烏鎮(zhèn)的美，不僅在于它的古色與寧?kù)o，更是這里淳樸的人心。所有古跡，在它面前，失了光彩;所有春景，在它面前，失了艷麗;所以地貌，在它面前，失了壯觀。回歸心的寧?kù)o，卸掉一切偽裝和包袱，在烏鎮(zhèn)，品著寧?kù)o之美，品著任性之美。
貫穿整條烏鎮(zhèn)古道，從始至終，從不解到釋然，再到緘然……
作文在什么中成長(zhǎng)4
愛是生命的真諦，牽掛是愛的源泉、愛的靈魂，每一個(gè)牽掛，都是情感的陶冶與升華。
——題記
牽掛像雨，能幫助你洗掉煩躁，留下清涼;牽掛像風(fēng)，能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆，走向成功;牽掛像太陽(yáng)，能幫助你祛除嚴(yán)寒，感受溫暖。父親那一個(gè)個(gè)精美的動(dòng)作，讓我感受到了人間最真摯的愛。
原來(lái)，我一直在牽掛中成長(zhǎng)!
煙味清香
自從我進(jìn)入初三以來(lái)早出晚歸，沒有多少時(shí)間與家人聊天。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)父親竟抽上了煙。不久，他的身上有一股煙味，特別是傍晚，整個(gè)屋子都彌漫著煙。
一天，我回到家中，聽到了爸爸在和叔叔商量著什么事，我便透過(guò)門縫看去?！翱?，女兒就要中考了，這兩天看她這么忙，身體會(huì)不會(huì)吃不消?”爸爸一手用打火機(jī)點(diǎn)燃了掐在手上的香煙。叔叔深沉地說(shuō)：“沒事的，也就這幾天?！边@時(shí)爸爸深深地吸了一口煙，又輕輕地吐出來(lái)?！斑@孩子，苦也不會(huì)說(shuō)一聲，學(xué)習(xí)上生活上有什么困難，我們也好幫幫她。”話音剛落，我的視線不知被什么模糊了……
原來(lái)，父親沒日沒夜的牽掛著我，抽煙只是它牽掛的宣泄。當(dāng)我再次回味那股煙味時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它有一點(diǎn)淡淡的清香，那是父親對(duì)我的愛，對(duì)我的牽掛。
燈光溫暖
進(jìn)入了初三，越來(lái)越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)，心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰?，總是關(guān)上自己書房的門，獨(dú)自挑燈到深夜。
父親總是會(huì)在我埋頭苦讀時(shí)輕輕地走進(jìn)房間，我微微察覺，只是抬頭看他一眼，便又將自己沉入數(shù)學(xué)繁多的公式之中。接著似乎感覺頭頂?shù)牧凉庖婚W，我詫異地抬頭，看到父親正將落地?zé)舻恼彰鹘嵌燃?xì)細(xì)地調(diào)整著，直到燈光驅(qū)散作業(yè)本上的每一寸陰影，能令長(zhǎng)時(shí)間看著作業(yè)本的眼睛少一些疲憊?？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動(dòng)地抬頭，看見父親慈祥的微笑……
才發(fā)覺，父親對(duì)我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽(yáng)光般的耀眼絢爛，卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無(wú)盡的溫暖。
笑容守望
又一次父親送我來(lái)校，臨走時(shí)，我用一個(gè)燦爛的微笑與父親道別。父親說(shuō)：“你先進(jìn)去吧，我也走了?！蔽覒賾俨簧岬剡~著沉重的步伐走向?qū)W校。
我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：回頭看一眼父親，正當(dāng)我走到拐彎處時(shí)，我停了下來(lái)，回過(guò)頭去，只見父親依舊站在校門口，那充滿深情的目光在與我送別。在父親的臉上隱隱呈現(xiàn)一絲從未有過(guò)的笑容。在他的眼中，我發(fā)現(xiàn)了人間最美好的東西———牽掛。
父親的牽掛，父親的愛，讓我永生難忘。
流光溢彩的鮮花，它們接受了陽(yáng)光的洗禮，細(xì)雨的滋潤(rùn)，付出了婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界。我接受父親的愛的澆灌，在父親的牽掛中成長(zhǎng)!
作文在什么中成長(zhǎng)5
生活中，我們需要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)使人有一面鏡子，照出你的缺點(diǎn);競(jìng)爭(zhēng)使人有一臺(tái)跑步機(jī)，加強(qiáng)你的效率;競(jìng)爭(zhēng)使人有一個(gè)友誼，陪伴你走向成功。
初中第一次月考后，我換了一個(gè)同桌，其名曰：“松鼠”，在班級(jí)排名第六。我們之間的“生物圈”關(guān)系是“競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”。以下記錄的是我們之間的幾場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
陣地戰(zhàn)·鏡子
自習(xí)課上，天氣晴朗，在教室里的我們卻無(wú)心關(guān)注那個(gè)，正在專注地奮筆疾書?！昂簟蔽议L(zhǎng)出了一口氣，終于把數(shù)學(xué)卷子做完了?！八墒蟆笨戳丝次业木碜?，白了我一眼，用筆點(diǎn)了點(diǎn)其中的一道題。我一看，自己也差一點(diǎn)暈倒了：“-1+1=-2”。“松鼠”小聲地說(shuō)：“這都什么玩意啊?I服了you!”我也不服氣地將目光轉(zhuǎn)向他的“戰(zhàn)場(chǎng)”。哈哈，這么簡(jiǎn)單的幾何問題也能答錯(cuò)?我點(diǎn)了點(diǎn)那道題，總結(jié)道：“空間想象能力差!”他也總結(jié)道：“字體不好，計(jì)算能力差，粗心，難題會(huì)做，簡(jiǎn)單題錯(cuò)一堆!”我又不服氣的給他“挑刺”……還真別說(shuō)，“陣地戰(zhàn)”之后，我們倆還真改掉了不少壞習(xí)慣。
陣地戰(zhàn)，我們照著鏡子，齊頭并進(jìn)。
游擊戰(zhàn)·跑步機(jī)
從期中考試我反超“松鼠”后，“松鼠”就更加努力地學(xué)習(xí)，將戰(zhàn)場(chǎng)從“地上”帶到了“地下”，打起了“游擊戰(zhàn)”。
午休時(shí)間到了，我抱著枕頭，開始了“與周公下棋”?！八墒蟆眳s借著我的身軀躲過(guò)了班干部的檢查，開始“加班”。等我起來(lái)一看，大吃一驚：“松鼠”已經(jīng)又寫了一項(xiàng)作業(yè)。我從牙縫里擠出幾個(gè)字：“‘松鼠’，算你狠?！睆拇?，自習(xí)課，吃飯后都成了我們的比賽時(shí)間。別說(shuō)，從“游擊戰(zhàn)”以后，我寫作業(yè)拖拉的毛病改了許多。
游擊戰(zhàn)，我們乘著跑步機(jī)，齊頭并進(jìn)。
攻堅(jiān)戰(zhàn)·友誼
在做數(shù)學(xué)卷子時(shí)，終于都慘遭遇難。我和“松鼠”一起分析題，我向他講述思路，他卻從中挑出了問題，我恍然大悟，勢(shì)如破竹?！八墒蟆币矎奈业乃悸分械玫届`感，找到了另一種解題方法。從那時(shí)起，我們建立了友誼。
攻堅(jiān)戰(zhàn)，我們帶著友誼，齊頭并進(jìn)。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，我會(huì)照著鏡子，乘著跑步機(jī)，帶著友誼，和對(duì)手一起，繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)向成功遠(yuǎn)航!
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