老師我錯了七年級作文650字
我瞬間恍然大悟。最后，我向老師說了一句：“對不起，老師我錯了，我不該冤枉您!“……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于老師我錯了的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
作文老師我錯了1
每經(jīng)歷一次錯誤，都要進(jìn)行深刻的反思。這樣，人生的舞臺才會變得更加寬闊?！}記
在這之前，我從來沒發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)如此消極。也許是因?yàn)閺男∥以诟改浮⒗蠋熝劾锒际且粋€好孩子，所以我所享受的待遇都是養(yǎng)尊從優(yōu)。從一年級開始，我在老師的眼里就是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我的座右銘是：穩(wěn)拿第一。后來，我所參加的比賽只要得第一的，我就會心花怒放，得意洋洋，要是沒得第一，我就會垂頭喪氣，唉聲嘆氣，心里對得第一的同學(xué)痛恨交加。
拿今天的事說吧，請聽我細(xì)細(xì)道來：今天，我信心滿滿的寫老師布置的作文，當(dāng)我理好思路想揮筆暢寫時，無意間發(fā)現(xiàn)同桌作文大王林笑迪已經(jīng)寫了一頁了。我頓時泄氣啦，我想今天得第一的肯定是她(我們不分上下)。此時的我，像被點(diǎn)穴了，提不起筆來，心里像有一萬只螞蟻在跳動。這時，老師走過來問我：”睿涵，你怎么還不寫啊“今天的第一又不是我，叫我怎么寫?我在心里嘀咕著。我抬起頭說：”老師，我沒素材寫，因?yàn)槲覜]犯錯，我不需要跟誰道歉(今天的作文是——我錯了)我在死鴨子——嘴硬地和老師說。老師看了看我，可能已經(jīng)察覺到什么，就走了。我趴在桌子上，心里麻木不仁，埋天怨地，一直糾結(jié)到底寫不寫?后來決定還是寫吧，不然教白卷會讓“別人”瞧不起的。我揮起筆來三下五除二就寫好啦。老師看完我的作文后說：“睿涵，憑你的實(shí)力還可以把這篇作文寫得更好。這樣，你回家再寫一篇明天帶來，好嗎?“聽完老師的話，我恨不得找條縫鉆下去。好不容易熬到放學(xué)，我背起書包飛一樣地跑出去。媽媽看見我沒精打采的，問我怎么呢?我坐在車上把事情的經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽語重心長地對我說：“沒有誰能穩(wěn)拿第一，要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，對于結(jié)果要敢于面對。要記?。喝送庥腥?，山外有山，不要小看別人，更不能高估自己。”
聽了媽媽的一席話，我突然恍然大悟，這些年來，我的心態(tài)一直唯我獨(dú)尊，眼里容不得誰比我好。我決定要痛改前非，擺正心態(tài)，好好學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把別人的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)做自己努力的目標(biāo)。我覺得，我要為今天的行為跟老師說：“老師，我錯了”。我決定要把壞毛病改掉，做個陽光的男孩。
作文老師我錯了2
又是一次考試，早上的風(fēng)呼呼的吹著，樹上的葉在風(fēng)的帶動下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
又經(jīng)過一個學(xué)期，我們班在逐漸倒退，這樣我們很不高興，我們想重返優(yōu)秀的隊(duì)伍，還需更大的努力。
早上，我對姝說，這次我們班很可能考不好，姝默不作聲，只是用憂慮的眼神看著我，這表示她也默認(rèn)了。我們兩個一起走在哀傷的路上，肩并肩，手拉手。
考試過后，果真不出我們所料，成績倒數(shù)，我們都很傷心，默默地低著頭，傾聽老師的訓(xùn)斥，一上午就這樣荒蕪的過去了。我很是失望。回宿舍默默地輕聲哭了一番，沒人聽見，沒人看見，屋里靜悄悄的，每一個人都在懺悔自己的過錯。
下午最后一節(jié)課上，老師的臉色更難看了，我們都默不作聲，今中午，男生宿舍又出事了，這就等于給老師雪上加霜。最后，老師說著哭了，把所有的痛苦都哭了出來，是被我們氣哭的?；貞浳覀冊谝黄鸬娜兆?，有歡笑，有辛酸，也有難過，但從沒這樣落魄過。
我們多想對老師說“對不起”，但是，我們無從出口，再加上膽怯，心中的愧疚越來越多。我想給老師一塊巧克力，讓它代表我們的心，直沖老師的傷口，讓它把老師的傷口慢慢撫合，重過以前的歡樂日子。
“老師對不起，今后我加倍努力
老師對不起，讓您的笑容從此不再憂郁。
老師對不起，我們?yōu)槟鷵纹鹨黄瑹o雨的天際
老師祝福您，希望每天都有天使陪伴您?！?/p>
老師 對不起!
作文老師我錯了3
“十年樹木，百年樹人?！崩蠋?，是您用知識打開了寶庫，帶我在其中遨游;老師，是您把無知的我，帶進(jìn)了書的天地。今天，我想對您說：“我錯了!”
記得那是節(jié)自習(xí)課。您讓我們做習(xí)題，便出去了。我做完后，不但沒有檢查，甚至偷看小說。您發(fā)現(xiàn)了，喝住我：“予琳，你偷偷摸摸地在桌下看什么?放學(xué)來找我!”那時，身邊的流言蜚語讓我恨上了您：“什么老師啊!讓我這么難堪，拿雞毛撣當(dāng)令箭!”我的臉越來越陰沉。
放學(xué)了，看著同學(xué)們一個個離開，我的小心眼越來越著急，挪著秤砣般的腳步來到了您的辦公室。
您正在改作業(yè)，看見我，便向我走來。我閉上眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來臨。只見您把握牽到椅子旁，按了下去?！坝枇眨阍谙挛绲淖粤?xí)課上，手放在桌子下在干什么?”
“我……我，在找筆盒?！蔽覍δ隽酥e?？赡难劬ο駵y謊儀一樣盯著我，令我不寒而栗：“是真的嗎?我改天去問問同學(xué)?！薄拔摇瓫]……”我嚇得頭冒冷汗。
您看我這樣，也穩(wěn)了穩(wěn)情緒：“予琳，別怕。老師沒有什么意思。老師只有一句話：現(xiàn)在不缺錢，缺的是誠信。誠信是做人的基本，所以，老師希望你講誠信……”
從這以后，每當(dāng)聽到“感恩的心，感謝有你……”我都會想起您——蘇老師。您就像綿綿春雨，滋潤著我幼小的心田;您就像指路的明燈，為我照明。我想對您說：“老師，我錯了，我已經(jīng)不再騙人了!我已不再是那個壞小孩了!”
作文老師我錯了4
那是三年級的事了。一年過去了，我已經(jīng)四年級了?？赡羌挛疫€記得一清二楚。
下午第一節(jié)課是語文，先前我聽的津津有味，可后來我覺得很無聊，便在下面看起書來。我看的很投入，根本就沒聽老師說什么。當(dāng)我看完一本書后，老師說：“把這段話記下來，晚上回家把這個抄在作業(yè)本上。”還沒等我看清楚，那該死的放學(xué)鈴就響了。老師把電腦關(guān)了，說了聲：“整理一下書包出去站隊(duì)。”之后就聽見一陣陣腳步聲遠(yuǎn)去。放學(xué)后到家吃完飯，我就趕忙做作業(yè)，只剩那一段抄的東西時，我拿起手機(jī)發(fā)消息問好朋友，可我等了一個小時也沒有等到消息，只好洗洗上床睡覺了。
第二天早上醒來，我把這事忘的一干二凈。到了學(xué)校，正在我準(zhǔn)備交作業(yè)時，才想起來，可是已經(jīng)遲了。組長飛快的拿走我正準(zhǔn)備補(bǔ)的作業(yè)本。從那一刻開始，我的心一直在“怦怦”的跳著。到了第三節(jié)語文課，只見周老師板著臉進(jìn)來，我的心跳的更快了，只聽老師說：“我來把沒寫作業(yè)的人名字讀一下。讀到名字的同學(xué)站起來給大家看看?！边@時，我后悔的要命。如果我當(dāng)時不看書多好啊!這樣就不會被老師罵了。正當(dāng)我想的時候，周老師喊：“沈雪妍!”我便站了起來，這時無數(shù)雙眼睛盯著我，我從他們的眼睛里看出“怎么可能?語文成績這么好，怎么會沒寫作業(yè)呢?”我的臉一下子紅了起來，心里在不停的埋怨自己，眼淚在眼眶里就要掉了下來。被老師批評后,我的淚涌了出來。下課了，老師說了一句話：“等會兒沈雪妍到我辦公室來一趟。”我猜老師一定要打我了，完了。沒辦法，我只好在萬雙眼睛的注視下，走進(jìn)了辦公室?？墒?，老師并沒打我，只說了幾句讓我回班級補(bǔ)寫作業(yè)的話。我向老師保證以后再也不會發(fā)生這樣的事情了。
從那以后，當(dāng)我想在課堂看書時，就想起了老師說過的話“上課就上課，想看書下課看!”
作文老師我錯了5
在批評與表揚(yáng)下生長，才能成為最燦爛、最美麗、最閃耀的金子。而我最深刻的批評，是在二年級的寒假里。
利用周末，我選擇了學(xué)習(xí)一門古典樂器——二胡。剛開始去學(xué)二胡的時候，我受到了表揚(yáng)。可是好景不長!經(jīng)過幾次老師的表揚(yáng)后，我開始驕傲了。不是指法錯誤就是弓法錯。一次上課之前，老師讓我們認(rèn)真練習(xí)，如果有錯誤的課后被留下來繼續(xù)練習(xí)?！安缓昧耍昼姾笤儆绣e誤會被留下來?！庇型瑢W(xué)開始嘀咕著。“哈哈，我才不怕呢!”我昂頭挺胸，一副毫不在乎的樣子。
轉(zhuǎn)眼之間，我的慘痛教訓(xùn)開始了，原本我認(rèn)為相當(dāng)完美的樂曲，卻在陳老師的批評下，變成了一般、不行?！暗谖宥危旱诹」?jié)3212的節(jié)奏過慢，第三段第四小節(jié)拉錯音，第三段倒數(shù)第四小節(jié)的指法有誤……”就這樣我接受了長達(dá)十分鐘的批評。陳老師很生氣，大聲說道：“吳子軒，今天怎么回事，下課后別走，給我進(jìn)小教室去練琴?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭沒說話，可心里都難過死了。
在小教室，練琴的同學(xué)有四個人?？刹灰粫汗し颍麄兌甲吡?，只剩下我一個人?！安恍?，你繼續(xù)練練!”陳老師聽了過后，說道：“不要快，該快不快，該慢不慢，這樣怎么能行呢?”我在小教室一邊哭，一邊練習(xí)，臉上不知道是汗水還是淚水，但是最后我終于通過陳老師的法眼。陳老師輕輕的摸摸我的頭說：“我只能教你怎么去拉琴的方法，在拉琴的練習(xí)上還得靠你自己去努力。俗話說得好，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。你不應(yīng)該只有這種水平，你應(yīng)該再努力一點(diǎn)?！敝?，陳老師還告訴我，“當(dāng)你站在成功的舞臺上，面帶笑容手里捧著鮮花的時候，又有誰知道你背后是流著眼淚、汗水，還是帶著微笑在練習(xí)呢?”我擦擦眼淚似乎聽明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，一直到現(xiàn)在，我時常會被其他人表揚(yáng)。但是他們不知道，我背后下了多大的功夫，又有多少汗水和淚水在胡琴上留下。
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