渴望作文題目七年級作文700字
有的人渴望自由，因為自由的生活人人向往，讓人無拘無束;有的人渴望遠行，因為可以看到大千世界的美景，讓人開闊眼界長知識……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于渴望的作文范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
渴望作文1
都說“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，可是，我的心里的確住著一頭灰色的小獅子，時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。
上了中學(xué)以后，我身上的壓力幾乎比小學(xué)時翻了一倍。小學(xué)時，沒有全年段的大排名，也沒有頻繁的考試，我只需每天認真完成作業(yè)，就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學(xué)以后，大家的競爭意識越來越強烈了，即使老師不公布考試排名，同學(xué)間也會排出大體上的名次——這就意味著每個人的進步、退步都變得一目了然。于是，每一次考前，不管復(fù)習(xí)得多充分，我都會感覺到焦慮——我害怕退步!
是的，我的成績在同學(xué)中間算得上優(yōu)秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放松，也可以拿著獎狀，面對鏡頭露出自信的微笑?？墒?，在短暫的輕松之后，焦慮又會縈繞心頭：“這次是考好了，但下一次呢?我能保證自己不會跌落到谷底嗎?”不僅如此，同學(xué)羨慕的眼光，老師肯定的眼神，父母殷切的期望，都讓我生出一種“絕不能辜負他們”的想法。越是如此，我越當(dāng)心自己的水平不能穩(wěn)定在前列，輕松感也就隨之煙消云散了。
因為成績好而憂慮，這一定很荒謬吧?都說人應(yīng)“化壓力為動力”?？墒?，說易做難啊!我好像掉進了一只高壓鍋，找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進動力的辦法。
唉，輕松呀輕松，我該怎么將你長久地留在我身邊呢?
渴望作文2
從前有一個淘氣的小孩，他喜歡搗鼓科學(xué)小玩意，被校長認為貪玩，所以開除了。回家后，他的媽媽卻依然鼓勵他搞科學(xué)，最后他發(fā)明了電。這個小男孩就是美國的發(fā)明大王——愛迪生。
試想，如果沒有愛迪生的媽媽的鼓勵，或許現(xiàn)在的我們還在蠟燭下讀書寫作業(yè)呢!由此可知，鼓勵的作用是多么神奇。
我相信，每個人都渴望得到鼓勵。在我看來，鼓勵就是一種無法抗拒的魔力，他能讓你的潛能瞬間爆發(fā)，他能讓你奔跑在成功的路上，讓世界多一個自信、優(yōu)秀的人。
猶記得上個禮拜體育課上那個精彩的瞬間。那天的體育課是考試，而且考的正是我的夢魘——八百米長跑。“嘟——”尖銳的哨聲在耳邊響起，所有的同學(xué)一下沖了出去，我也急忙跑起來，并盡量控制讓自己既不與他們差太遠，又不會將體力一下用光。即便這樣，跑完第一圈后，我感覺好像全身的力量都快耗盡了，眼睛開始模糊起來，前面的人影開始重疊，山也開始旋轉(zhuǎn)，可是看著沖在前面的疊影重重同學(xué)們，又不敢停下腳步，拖著如灌了鉛的兩腿，費了九牛二虎之力終于跑完了兩圈。
到了最后一圈了，沖刺的時候到了，我的大腦不斷地提醒自己：加油，加油，勝利在望。但是，我卻提不起一絲的勁頭，兩腿似乎已與大腦失去勾連，耳邊灌滿了風(fēng)聲，喘著氣聲。朦朧中，我聽到終點處傳來一聲熟悉的“嚎叫”：“余昕寧，快點跑!要沖刺了!”我像是突然被人棒敲了一下，恍惚中忽然就看見了不遠處的終點，麻木的四肢突然重新接上了大腦，我咬咬牙，撒開腳使命往前沖，也不管會不會摔倒。
終于，隨著電子表細小的“嘀”的一聲在我旁邊響起，我聽下腳步，邁著虛浮的腳步向老師問成績：“成績不錯，3分41秒，再接再厲!”老師的聲音是那樣的平靜，卻在我的心中炸開了一片焰火。
“3分鐘開頭，還是41秒，真是出乎意料的成績!”我自言自語。真是謝謝你的嚎叫啊，朋友。我不由得看向不遠處聒噪的身影，幸福地笑了。
那一聲“嚎叫”，那一聲鼓勵，是火星，讓生命燃起焰火;是魔力，讓人的潛能瞬間爆發(fā)……在以后的人生路上我渴望得到更多的鼓勵，我更渴望能把更多的鼓勵給別人，希望陌生的、熟識的、相知的、你我他都能在互相鼓勵，共進退。
渴望作文3
有人說，贊揚很容易得到。我卻苦惱的搖搖頭說，哎比登天還難，很不容易對我。就像小鹿渴望清泉那般追求。
我是一個長得稍胖的女生，在運動方面不是很出色，所以沒有足夠的自信心。第一次的立定跳遠測試，那時天氣不是很好，秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意，穿過我微薄的衣服剎那間帶著絲絲的涼意與寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的"，看見一個又一個女生跳遠好似很輕松，我心里想，怎么辦哪跳不過去被別人笑話呀。我剛緩過神來，聽見老師的聲音就一步一步踏著艱難的步伐，似乎灌了鉛一樣走也走不動了。終于走到老師面前，我抬頭望著老師，老師那嚴肅的神態(tài)犀利的眼睛直勾勾的盯著我。同學(xué)們的樣子好像正要看一場表演一樣的笑里藏刀，不由渾身緊張。我使出了全身的力量用盡了全力跳了一米八五。我高興地跳起來，一陣暖風(fēng)吹來使我心曠神怡。老師卻一句話也不說，不屑一顧的走開了，同學(xué)們也失魂落魄的散了。我心想，不夠好嗎，這到底是為什么……
800米測試如風(fēng)一般悄悄的來了，我開始盡我所有的力氣奔跑，出乎意料的是在我跑的滿意的時候，我的校訊通和鑰匙掉在了后面。時間在那一刻停住了，我心想，跑了也許他們不會在我眼前一現(xiàn);不跑會被老師看不起的。結(jié)果就在我返回去的時候，我注定失敗了我認輸了，可是我真的好像贏無論我怎樣追時間，但是永遠失去了。無情的風(fēng)刮來了，落葉也終竟凋謝。我又一次看見老師的那不信任的目光，同學(xué)們的指責(zé)。我真的好想為自己辯解，但是我覺得他們不會相信，更何況是一個老師。老師，我好想得到贊揚。
傍晚，我躺在床上，我夢到了夢里老師在一次又一次的測試中，老師用同樣溫柔的目光，親切的告訴我要努力，不放棄的相信自己。在夢里我不斷地練習(xí)體育，得到的是老師一的又一個鼓勵贊揚的話語。這是我唯一能安慰自己的話。當(dāng)我睜開眼看見第一束陽光時，夢消失得無形無蹤。好渴望贊揚。
學(xué)生真的渴望您的贊揚，相信我會更加出色的。
渴望作文4
爸爸，您的愛很沉重，如一條千斤的鏈子壓著我前進，印象中，您給過我責(zé)罵、給過我指引、也給過我身體上的教訓(xùn)…但您似乎唯獨沒有給過我——鼓勵。
我知道您從小對我很嚴厲，別人有的我都有，所以，您也從來不允許我比別人差，但是有一次，您知道嗎?您真的傷了我的心…
那是一個炎熱的夏天，鳥兒都噤了聲，我們還在為小升初的考試進行著反復(fù)的模擬考試。因為是坐在窗邊，陽光直接通過窗戶照在了身上著，頭上不停地滴著汗，人感覺好難受，頭好暈，昏昏欲睡。望著還剩下近乎一半的試卷，我咬牙提筆地飛速寫完了，趴在桌上，身體中最后一絲力氣也仿佛被抽盡，但想起您看見試卷后惱怒的樣子，不禁讓我打了個哆嗦，于是還是勉強的起來檢查。后來，試卷發(fā)下來了，如我所料才79分，我知道老師應(yīng)該已經(jīng)把分數(shù)又發(fā)到手機上了吧，不知道您此刻是什么表情呢?
回到了家，我還抱著一絲僥幸的心理：也許您還沒有看見分數(shù)。于是忐忑不安的找到您的手機想把那條信息刪除。突然，我的肩被拍了一下，措手不及的把手機丟下了，轉(zhuǎn)身一望，果然是您。看的出您很生氣，我剛想解釋：“爸，我…”你便打斷了我的說話：“別說了，你這么小就不誠實，還想偷偷刪掉短信…?！蔽腋杏X到很委屈，打斷了話：“還不是你每次都只會教訓(xùn)我、罵我，而不是鼓勵我，我會想刪掉信息嗎?”父親似咬牙切齒地說：“犟嘴了啊，今天就要好好教訓(xùn)你?！闭f罷，我就被你狠狠的教訓(xùn)了一遍，心里也從此跟你有了隔閡。
后來，媽媽對我說：“其實你爸那天揍完你后，也不好受，晚上還偷偷去看你了了?！蹦且豢蹋彝Ω袆拥?，也知道了爸爸也是愛我的，那只是一種嚴厲的父愛吧。
父愛如冬日里的暖陽，溫暖而又安詳!至今，您還沒給過我一次鼓勵，我多么希望你能給我一次鼓勵啊，那么，我會更有信心踏上人生以后的道路!
渴望作文5
有人問鷹，你為什么要在高空中教育你的孩子呢?鷹回答說，如果我貼著地面去教育他們，那他們長大后，怎么有勇氣去面對太陽呢?這段話對我感觸很深，鷹明明知道在飛翔的過程中會有風(fēng)雨，有困難，卻還是放手讓孩子自己去面對困難，自己去克服困難，它知道，孩子在成長歷程中只有自己去面對，才能更好地在天空中翱翔;它知道，只有放手，才是真正的愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過;生活賦予我們一種巨大并且高貴的東西，就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的方向，充滿著希望，信心和青春。而我們卻剛好處于青春期，假如生活是一座險峻而陡峭的高山，那爬山過程中的艱辛與那陡峭的巖石，便是生活中的種.種困難，而我，卻想要自己去克服那些困難，去享受那勝利的喜悅，屬于自己的喜悅，可是，有一種愛卻像一個我永遠克服不了的困難一樣，擋住了我的去路。那，就是母愛。
有人說，母愛像一盞燈，照亮你前方的路程;有人說，母愛是止痛藥，醫(yī)治你受傷的心靈。但，母愛還可以是一種累贅。當(dāng)你想要自己去面對困難，克服困難時，在你還沒有想到攻克方法時，母親總是先替你找出一條捷徑，讓你順利通過;不論前方是荊棘，還是風(fēng)雨，母親總是搶先一步完成。在寫作業(yè)時遇到了一道難題，在你深度思維絞盡腦汁有理思路時，母親總會打斷你的思路并且告訴你解決方法，每次講完，還總是說你上課沒有認真聽講;在你考試失利的時候，她總是會說你上課不認真，說著別人家孩子多好。當(dāng)你拿著高分來找你證明我不笨時，你總是懷疑的問，是你自己寫的嗎;也許我是不夠優(yōu)秀，也許我是不夠好，也許——
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功?！笔前?鷹之所以會放手，是因為它對自己的孩子充滿著信心，同時，它也做好了喪子的痛苦。生活當(dāng)中發(fā)生的困難，也許會受傷，也許會有意外，但，不試怎么會知道，如果我不經(jīng)歷困難磨難，又怎么才能登上人生的巔峰去面對成功呢?
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