造就孩子的精彩人生七年級作文600字
偉大的成績和辛勤的勞動成正比例，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于造就孩子的精彩人生的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
造就孩子的精彩人生作文600字1
在我們的一生中都會面臨著許多選擇。比如：在陽光明媚的星期天，你是選擇起床還是睡個(gè)懶覺?當(dāng)你考試成績不好時(shí)，你是選擇自暴自棄，還是選擇努力奮進(jìn)爭取下一次的好成績?……在《感動小學(xué)生的100個(gè)故事》中，也有一篇關(guān)于《選擇》的故事。
這篇故事主要講了一個(gè)14歲的小女孩在父母離婚時(shí)，要選擇跟爸爸一起生活，還是跟媽媽一起生活。如果她選擇了媽媽，就選擇了富貴，選擇了夢想。但她選擇了爸爸，選擇了清貧，選擇了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗J(rèn)為最珍貴的是清貧，是失去了就不會再有的生活。只有努力的過程才是最美麗感人最珍貴的。這些東西失去了，就不會再回來了。
我們都渴望快樂的生活，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而不斷努力著。然而美好的愿望近在咫尺，告訴我們無需努力而能輕易到達(dá)時(shí)，我們卻猶豫了。那是因?yàn)槲覀兌紘L到過努力中的酸甜苦辣，那些經(jīng)歷才是最珍貴的，那些成功才是最甜蜜的。
記得有一次，我被一道奧數(shù)題給難住了。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻沒有一點(diǎn)思路。我嘆了一口氣，扔下筆，窗外風(fēng)和日麗、鳥語花香，隔壁小弟弟正在看我最喜歡的動畫片。熟悉的音樂和歡笑聲時(shí)不時(shí)地傳過來。我猶豫了一下，終于向隔壁走去?？善婀?，電視中的精彩內(nèi)容卻吸引不了我，看著小弟弟看得津津有味的樣子，我卻心神不寧。于是我又回到了書桌前，在認(rèn)真畫圖、仔細(xì)分析例題的努力下，我終于解答出了那道奧數(shù)題。那一刻我感到渾身輕松，懸著的心也放了下來。我嘗到成功的喜悅。
讀了這篇文章，我也更加明白了，當(dāng)我們面臨選擇時(shí)，我應(yīng)該選擇努力，經(jīng)過自己的努力而獲得的成功是最珍貴的，最令人喜悅的。在學(xué)習(xí)和生活的過程中不斷地努力，不斷收獲成功，這樣我們的人生才會變得更加精彩。
造就孩子的精彩人生作文600字2
一窗一世界，開窗便是風(fēng)景?？匆豢?，有人感嘆“江山如此多嬌”;品一品，有人自信;“直掛云帆濟(jì)滄?！?悟一悟，有人“溫一壺月光下酒”，清新美好沉浸其中。無疑，他們的人生是精彩的。因?yàn)樗麄冏孕?、自?qiáng)、樂觀。
自信是成就人生精彩必不可少的基石。電影《喜劇之王》中周星馳飾演的一個(gè)遭人唾棄、處處碰壁卻依然堅(jiān)持不懈的一個(gè)群眾演員，可他對自己充滿信心，一次次的遭受白眼與侮辱，可他始終堅(jiān)守自己的演員夢想，一次又一次的去推銷自己，自信讓他最后走向了成功，他成為了一個(gè)著名的喜劇演員。不得不說，周星馳的精彩人生離不開他的自信。
自強(qiáng)是成就人生精彩不可缺失的后盾。漢朝名將韓信曾經(jīng)受過一個(gè)屠戶的胯下之辱，卻自立自強(qiáng)飽讀兵書，操練武術(shù)，最終成為輔佐劉邦為帝的大功臣。凡爾納在成名之前，名氣非常小，卻自立自強(qiáng)的與名人見面，積累素材，最終寫出了《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等著作。韓信、凡爾納，自強(qiáng)成就了他們的精彩人生。
樂觀是成就人生精彩十分重要的支柱。史鐵生是一個(gè)天生殘疾人，一生都在與病魔作斗爭，可他沒有被現(xiàn)實(shí)擊倒，而是以非常樂觀的心態(tài)對待生活，他曾詼諧地說：“我的職業(yè)是生病”，在病床上努力學(xué)習(xí)，最終寫出了讓人震撼的《我的地壇》等著名的文學(xué)書籍。同為殘疾人的霍金樂觀的稱自己“我是一個(gè)聰明但不完整的人”，可是他的人生依然燦爛生輝。史鐵生也好，霍金也罷，樂觀是讓他們走向成功的重要支柱。
成就精彩人生，是我們每一個(gè)人所追求的，無論是順境還是逆境，只要我們自信、自強(qiáng)、樂觀，我們的人生必將綻放精彩。
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英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生?！笔堑?，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員。一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
再看看我們周圍，有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……后來，勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!同學(xué)們,良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜,希望對大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,?；招厍芭宕骱?。
學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時(shí)到校不遲到。
進(jìn)門下車講禮貌,看見師生問聲好。
因病因事不到校,堅(jiān)持請假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分,提前預(yù)習(xí)效果好。
坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊(duì)上操場,隊(duì)列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
放學(xué)之后被放松,獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點(diǎn)和難點(diǎn),查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要事事用心 ,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,
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什么是不如意事呢?
老師說，你在生活中所遇到的不順心的事，就是說，不如你所想的，偏偏逆你意的事，而這些事，總會讓你很傷心和悲痛的，但是你要學(xué)會面對，懂嗎?
嗯，懂拉。我一知半解地點(diǎn)了頭。
那時(shí)，我還很小，什么不如意的事，我都不知道。倘若要說那時(shí)有什么不如意，我只能說是媽媽不給我買新玩具了。
一眨眼，我就從一個(gè)懵懂的小孩長成一位初中生了。而我的生活也都隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。
我滿懷信心地回校，我滿懷信心地接受挑戰(zhàn)，我滿懷信心地參與測驗(yàn)，可是得回來的成績卻是當(dāng)頭一棒!我記得，我記得我出門前堅(jiān)定地保證：這是第一次測驗(yàn)，我一定會‘開門紅’的!意想不到，意想不到呵，我竟然考到這個(gè)分?jǐn)?shù)!我開始懷疑我的眼睛，揉了揉，不是;我開始懷疑老師算錯(cuò)，算了算，不是。我難過極了，我仿佛聽到父母的責(zé)罵和我自己不安的聲音……我想哭，但我忍住了?？刹恢醯?，一回家，我的眼淚就像斷了線的珍珠，流啊流啊，直到我聽到一句話：人生不如意事很多。我忽然安靜了，這句話正在哪里聽過來著?對了，師長說過的。
我陷入沉思，沒錯(cuò)，人生的確會有許多不如意的事，但是最后的結(jié)果卻完全取決于你的精神和態(tài)度，我重新審視我自己，我發(fā)現(xiàn)了失敗的原因，我要堅(jiān)強(qiáng)起來，改正我的錯(cuò)誤。
第二天，我開心地走進(jìn)課室，我看見，幸運(yùn)女神在對我微笑……
人生，就兩個(gè)字，但是，它們會讓你過得不容易，過得很精彩，雖然不會一帆風(fēng)順，但是轉(zhuǎn)機(jī)就在于你決定堅(jiān)強(qiáng)的那一刻。
今天，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。它是(蘇聯(lián))尼.奧斯特洛夫斯基寫的。
本文講述了主人公保爾.柯察金從一個(gè)在社會底層掙扎的貧苦少年，逐漸成長為一個(gè)無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的歷程。年少的他做過店員，任人欺負(fù)，輾轉(zhuǎn)于硝煙的戰(zhàn)場，多次掙扎在死亡線上……保爾的精神是一面永恒的旗幟，保爾的事跡和品格是每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
講完了保爾.柯察金，那就來講講我吧!
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩，我經(jīng)常會惹爸爸媽媽生氣。什么事情都要爸爸媽媽幫忙，不會一個(gè)人獨(dú)立完成。如果有一點(diǎn)點(diǎn)的痛，我就會哇哇大哭。沒有保爾的堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩游戲。在玩游戲的過程中，我不小心辦了一腳，正巧地上有一顆圖釘，我的腿頓時(shí)流了血，再拔的時(shí)候，我齜牙咧嘴的，而且哇哇大哭，，心里不停地在想：“是那個(gè)缺德鬼在地上放的圖釘，不然我就不會這樣了?！毙睦镞€是不停地抱怨。但后來我又靜下心來想一想，要是我小心一點(diǎn)的化就不會這樣了。所以我只要有保爾一半的堅(jiān)強(qiáng)就足夠了。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了許許多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，要有毅力，不怕苦，要有勇于承認(rèn)，不逃避任何問題，最重要的就是知錯(cuò)就改，不撒謊，要留在長輩身邊多陪陪長輩。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書告訴我們最基本的人生哲理。我的感悟是：“做人都要學(xué)習(xí)保爾不怕死，勇敢的精神，不能退縮?！?/p>
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我受益匪淺，讓我更上一層樓。
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是誰，在南山之下悠然采菊，領(lǐng)悟著生活的真意?是誰，在驟風(fēng)疏雨的夜后細(xì)聲道：“知否!知否!應(yīng)是綠肥紅瘦，品味著生活的閑適?是誰，在隴畝之間高歌《梁父吟》，欣然自比于管仲;樂毅，在田園中自得其樂?問之：何以能如此?”答曰：為生活中留一道縫隙，在縫隙里見精彩人生!
思及先賢，歷史滾滾的浪潮終究淹不過理性的光芒，在生活中為自己留一道縫隙，足以豐盛整個(gè)人生。我們生活在忙碌的社會種，在停下喘息的那一刻，為什么不學(xué)學(xué)古人，為生活留一道縫隙，悠然地棲息?我們不是大詩人大文豪，但我們能夠?yàn)樽约毫粢坏揽p隙，淡然而過。
留一道縫隙，陶潛于自然中得到了精彩的人生，當(dāng)他目睹官場的黑暗，不愿與那些道貌岸然的統(tǒng)治者同流合污，慨然而道：“吾不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒。”隨即丟棄那頂在他眼中一文不值的烏紗帽，心入自然。于是，他能夠“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”;能夠在南山下悠然采菊，心無外物。陶潛”大隱隱于市”，心遠(yuǎn)而無車馬喧，淡泊名利。他放棄樂對功名利碌的追求，在生活中留一道縫隙，充實(shí)快樂的生活，完美了他的人生。
留一道縫隙，諸葛孔明得到了精彩的人生。午睡后口云一絕：大夢誰先覺?貧生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。足以見其心境之淡然。在明智的將領(lǐng)未出現(xiàn)潛前，他為生活留一道縫隙，而沒有去追求隨手可得的榮華富貴，寧愿在山野之地躬耕隴畝。在功名利碌得誘惑面前，他淡然處之，在縫隙中充實(shí)著自己終于等到樂劉備得三顧茅廬。臥龍現(xiàn)而天下變，遂“名成八陣圖，功蓋三分國?！背删鸵环笫聵I(yè)，其功績震古爍今。諸葛孔明退了一步，在人生的縫隙中伺機(jī)而動，最終他名垂青史。
為生活留一道縫隙，不是在逃避，而是為了贏取更多，留一道縫隙，不是打破人生，而是熱鬧感人生更豐富多采。生活不是每天擠在一堆的計(jì)劃中，留一道縫隙，能讓人生更精彩。
又見悠然采菊的老人，又見委婉評花的女子，又見快樂高歌的軍師，他們在為自己留的一道縫隙中，精彩了人生。
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