初一年級(jí)以改變?yōu)橹黝}的話題作文650字
初一年級(jí)以改變?yōu)橹黝}的話題作文650字
一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無法逃脫的命運(yùn)。長(zhǎng)者說，少年人多輕狂，其實(shí)不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時(shí)代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。下面是小編為大家?guī)淼某跻荒昙?jí)以改變?yōu)橹黝}的作文，希望你們可以喜歡哦。
以改變?yōu)橹黝}的作文1
我不喜歡月殘缺時(shí)的樣貌，我要改變它。我不喜歡玫瑰的花刺，我要改變它。我不喜歡人分離時(shí)的痛苦，我要改變它。努力，最終是失敗。我才意識(shí)到我最應(yīng)該改變的是自己。
月的陰晴圓缺，這是自然規(guī)律，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒有殘?jiān)碌牟煌昝?，怎么能襯出滿月的動(dòng)人。
玫瑰的花刺，是上帝賦予它的防身武器，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒有花刺的護(hù)身，我們也許見不到動(dòng)人的玫瑰，花兒也許早已被傷害得體無完膚。
人的悲歡離合，是人生的必然會(huì)經(jīng)歷的，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒有人的悲與離，怎么能襯出友情的可貴，親情的無價(jià)。歡與合的快樂，又怎么能感受得到?
改變自己，才能改變他人。
愛因斯坦，童年時(shí)的他，經(jīng)常被人們諷刺挖苦，但是他沒有因此沉淪。他努力尋找著方法，相對(duì)論的誕生，改變了他人對(duì)自己的看法。贊揚(yáng)和鮮花從此以后圍繞在他的身邊……
愛迪生，在上學(xué)時(shí)，由于上課提出的問題與課本關(guān)系不大，被學(xué)校開除：但是在他母親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，自己認(rèn)真地探索追求。一千多項(xiàng)的大大小小的發(fā)明告訴人們：他是一個(gè)真正的天才。
改變自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的另一種真諦。
改變自己，也許你會(huì)明白世界真的是如此美好。
改變自己，也許你會(huì)覺得原來親情是如此可貴。
改變自己，也許你才知道原來的你是多么無知。
……
改變自己，身邊許多會(huì)因你的改變而快樂，或許還會(huì)因你的改變而改變：家人會(huì)因你的改變而改變，甚至國(guó)家也會(huì)因你的改變而改變。
改變是一股春風(fēng)，是一縷陽(yáng)光，是一次重生。讓我們行動(dòng)起來，改變自己。
以改變?yōu)橹黝}的作文2
很多，有的從壞變好，有的從懦弱變大膽等。春天明明有滿腔熱血，卻不肯爆發(fā)，那夏日炎炎便是春天的變化。
自己那膽小的心從現(xiàn)在發(fā)生了改變。
我那時(shí)體育方面有良好的天賦，但自己總是因?yàn)樽约旱哪懶?，總是讓老師愁眉苦臉的……運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來到，我是既渴望有害怕呀!原本體育老師讓我去參加跳高比賽，但我平時(shí)那勁，讓老師非常傷心。但我自己去老師那提意見——我要參加這場(chǎng)比賽。班主任說要親自幫我做魔鬼訓(xùn)練。老師在兩棵樹上拉起繩子，那繩子在我眼前搖搖晃晃，讓我不敢向前沖過去了，老師在一旁使勁為我喊加油，可那高度讓我流下了冷汗，我看看老師，希望得到一點(diǎn)點(diǎn)安慰，可老師的喊叫聲引來一群群人來圍觀，老是被擋在了后面。我如果沒跳過去，周圍的人會(huì)笑我的，我可能以后都不敢跳了，但我有答應(yīng)體育老師我要參加跳高比賽，我只好跳了，明知有虎，偏向虎山行。算了，硬幣正面就跳，反面就不跳了，嘭!啪!我只要打開手心，我的命運(yùn)就會(huì)由此開始，我閉著眼，把手心里汗津津的硬幣打開，它在陽(yáng)光下非常閃爍。
正面、反面、正面……我瞇開了眼，“正正正正正面!”慌張地結(jié)巴。沒辦法了，我硬著頭皮跳過去，在空中懸著，只到雙腳落地，呵!跳過去了，我真的跳過去了，一下子場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，傳進(jìn)我的耳朵里，我不禁臉紅起來了。
從此，我在運(yùn)動(dòng)方面的每一次測(cè)試都出色完成，這些功勞全都?xì)w于我膽小變勇敢的改變。
以改變?yōu)橹黝}的作文3
步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無憂無慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場(chǎng)上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開，我一改小學(xué)時(shí)的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過去一句極端的話語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說：“沒關(guān)系，修理一下就可以了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了?！?/p>
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!
唯一阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅(jiān)定的信心與奮勇前進(jìn)吧!
以改變?yōu)橹黝}的作文4
在一家超市里，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購(gòu)物計(jì)劃之后，父親讓兒子將使用過的購(gòu)物手推車送回到原來的地方?！鞍职?，你看到?jīng)]有，手推車扔得到處都是，沒有一個(gè)人送還的，這也是超市專門雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因?！备赣H耐心地教導(dǎo)著兒子：“那么，兒子，你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的事情呢?”兒子陷入了沉默。短暫的沉默之后，母親插言道：“這不是什么大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧?！?/p>
當(dāng)父親正要放棄自己的要求時(shí)，他看到，一對(duì)年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原來的地方。目睹這一情景，父親再次對(duì)兒子說道：“兒子，這世界上共有兩種人：一種人用過手推車后，將它隨處一扔了事;另一種人則會(huì)將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人?，F(xiàn)在，你把手推車送回去吧。”
顯而易見地，這個(gè)故事并不是在探討送不送還手推車的問題，它探討的是在一個(gè)簡(jiǎn)單行為背后的價(jià)值認(rèn)知問題。這個(gè)故事其實(shí)在提示我們：這個(gè)世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事;另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無論別人做不做，他們都會(huì)堅(jiān)定地去做他們認(rèn)為正確的事情，這并非因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣的行為會(huì)改變世界，而是因?yàn)樗麄儾幌胱屖澜绺淖冏约骸?/p>
以改變?yōu)橹黝}的作文5
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我總是被爸爸媽媽那溫暖的大手輕輕地牽著，一次又一次的走過那條早已輕車熟路的小巷。
時(shí)光流逝，學(xué)校里的那棵松樹周而復(fù)始的成長(zhǎng)著，我也迎來了四年級(jí)。同學(xué)們的改變很大，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多，看起來有點(diǎn)小伙子、小姑娘的味道了。但走出校門時(shí)的臉色與以前相比好象略顯疲倦了，書包好像也重了不少，……一切都在變化著。
記得有一次，我在回家的路上碰見了同學(xué)，第二天我拉著爸爸媽媽的手回家的事被他們?cè)诮淌依飩鏖_了，成為了他們的笑柄。當(dāng)時(shí)，我感覺臉上熱熱的，恨不得馬上離開教室不上課了。一回到家我就對(duì)爸爸媽媽說：“以后我再也不要你們送我上學(xué)了?！爆F(xiàn)在想來，真是一件很傻的事情。之后，在我每天獨(dú)自去上學(xué)之前，總會(huì)聽到爸爸和媽媽的`嘮叨。直到有一天，我終于爆發(fā)了：“你們可不可以不要再煩了!”他們聽到這話愣了一下，很吃驚地看著我，看上去好像是一臉的茫然。再之后的每一天里，我再也沒有聽到一絲的嘮叨聲，而是每天在我的書包里多了一張小紙條，上面清楚的寫著“軒軒過馬路要小心，上課要認(rèn)真?！钡戎T如此類的話語(yǔ)。同學(xué)們看到后都很羨慕我有這么好的父母，我自然就十分的自豪。
當(dāng)我再次的提出讓他們送我去上學(xué)時(shí)，他們?cè)僖淮蔚捏@愕了。當(dāng)我再一次的拉著父親的手走過那小巷子時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)又多了些許，手好像也越來越粗糙了，但不變的仍是他那溫暖的臉龐與雙手，還有他那讓我暖心的話語(yǔ)。
時(shí)間讓我和父母都改變了很多，但唯一不變的是那永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的愛。
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