初一作文做個(gè)有責(zé)任心的人700字
人生如酒，或辛辣，但因?yàn)槿思缲?fù)著責(zé)任，它變得醇香;人生如歌，或辛酸，但因?yàn)槿思缲?fù)了責(zé)任，它變得優(yōu)美。責(zé)任，是我們不可缺少的脊梁。下面是小編為大家?guī)淼某跻蛔魑模鹤鰝€(gè)有責(zé)任心的人，希望你們可以喜歡哦。
做個(gè)有責(zé)任心的人作文1
在當(dāng)今社會(huì)，人與人之間最多的是責(zé)任。而如今，最重要的是什么?是負(fù)責(zé)任，負(fù)起自已的責(zé)任。所以，做一個(gè)有責(zé)任心的人，是非常重要的。
誠信，是有責(zé)任心的前提。想要說你有責(zé)任心，那么你就一定會(huì)有誠信為前提。如果你沒有了誠信，那么誰還會(huì)相信你?如果沒有一個(gè)人相信你，那么你還從何談起責(zé)任心?沒有了這些，你還如何在社會(huì)上立足?
勇氣，是有責(zé)任心的基礎(chǔ)。如果說你有責(zé)任心，那么就一定要有勇氣作為基礎(chǔ)。你必須要有敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。做錯(cuò)了事，你就必須要有敢于承擔(dān)過錯(cuò)的勇氣。為自已負(fù)責(zé)是有責(zé)任心的一種體現(xiàn)，勇于承擔(dān)過錯(cuò)也是為自已負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)之一。美國總統(tǒng)里根小時(shí)候有一天他的父親給他買了一把斧頭，他想試試斧頭有多鋒利，便到自家后院把父親種的一棵櫻桃樹給砍倒了。事后他的父親問他是不是他砍倒了櫻桃樹，他勇敢地承認(rèn)了，等著父親責(zé)罰，沒想到他的父親非但沒有責(zé)罵他，反而開心地笑了，而且他還說了一句話：“只要你能勇于為自已的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任，我連這一整片櫻桃樹都可以不要?！崩锔鶑拇碎_始，勇于承擔(dān)自已的責(zé)任，最后終于成為了美國的總統(tǒng)。這說明了什么?說明了有承擔(dān)責(zé)任的勇氣對責(zé)任心的影響是巨大的。
信心，是有責(zé)任心的關(guān)健。想要說你有責(zé)任心，那么你就必須得有足夠的自信心來作為支持。當(dāng)你負(fù)但起責(zé)任時(shí)，就一定要有足夠的自信心，相信自已一定能把自已的責(zé)任負(fù)擔(dān)起，不論你的這份責(zé)任是對別人負(fù)責(zé)還是對自已負(fù)責(zé)。因?yàn)?，對別人負(fù)責(zé)就是對自已負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，此處所說的足夠的自信必須要有足夠的實(shí)力為基礎(chǔ)。如果沒有足夠的實(shí)力，那么再多的自信心也是徒勞的。那些實(shí)力不足卻自信過頭的人，是莽夫。
有了以上所述的幾個(gè)條件，你就要去努力了，努力去做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
做個(gè)有責(zé)任心的人作文2
今天早上，我剛到教室就發(fā)現(xiàn)，今天的教室比往常要干凈許多，我心里說上星期的值日生真負(fù)責(zé)任，把教室打掃得這么干凈。
過了一會(huì)兒尚老師來了，聽了尚老師一席話，我們才恍然大悟。原來事情是這樣的：尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看，為什么呢?因?yàn)槔蠋煋?dān)心值日生想早點(diǎn)回家過周末，不仔細(xì)打掃衛(wèi)生。結(jié)果老師到教室一看，果然不出所料，衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎，教室里的桌椅橫七豎八，紙片也沒有掃干凈。于是尚老師就一個(gè)人重新打掃了一遍，把桌椅擺整齊，特別是一些衛(wèi)生死角，比如暖氣片下邊，總是有同學(xué)把廢紙等垃圾塞到里面，時(shí)間一長，把暖氣片下面都塞滿了，老師把每個(gè)暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長時(shí)間才弄完。
聽了尚老師的話，我們都覺得臉上熱辣辣的，特別是上星期的值日生，都慚愧得低下了頭。我下定決心，以后不管做什么事，我都要做個(gè)有責(zé)任心的人!
做個(gè)有責(zé)任心的人作文3
責(zé)任心，是指一個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。
一個(gè)人不僅要對自己負(fù)責(zé)還要對家庭、社會(huì)、民族、國家負(fù)責(zé)。一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦凈，這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，無數(shù)中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰(zhàn)場，甚至獻(xiàn)出自己的生命，這是對民族負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對的，怎樣做是錯(cuò)的。比如我們每天做廣播操，無論是集合動(dòng)作要迅速，上下樓梯不擁擠，還是做每一節(jié)動(dòng)作要到位，都要求學(xué)生自己對自己負(fù)責(zé)，鍛煉出一個(gè)健康的體魄，將來有個(gè)好身體，能更好地生活和工作。同學(xué)們懂得了這個(gè)道理就要自覺地做好廣播操。再比如在宿舍里要求講究衛(wèi)生;不大聲喧嘩，保持安靜而清潔的環(huán)境，是對學(xué)生的健康負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)生都要自覺遵守。
同學(xué)們，有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來社會(huì)的需要。
同學(xué)們，做一個(gè)有責(zé)任心人的吧!這樣你才能收獲有意義的人生!
做個(gè)有責(zé)任心的人作文4
一個(gè)人來當(dāng)世界上，就會(huì)要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任，一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé)，才能算是一個(gè)真正的人，一個(gè)正寫的，大大的人。
呵護(hù)孩子，讓孩子健康成長，是父母與的責(zé)任;孝敬父母，讓父母安享天倫之樂，是兒女的責(zé)任;因材施教，教育育人，是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí)，天天向上，是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任，大到“國家興亡，匹夫有責(zé)”，小到“子不教，父之過”，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是被動(dòng)、被迫地承擔(dān)責(zé)任。我們要做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂，只有這樣，社會(huì)才能正常地發(fā)展。
然而，現(xiàn)在的情況是責(zé)任性日益淡薄，我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：有一條通往省府的現(xiàn)代化道路，可是自通車起，就有不少小販席地叫賣，早晚不絕，于是賣東西的小販與騎自行車的人常因交通擁擠而頂撞不休，終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了，學(xué)生們沿著馬路走著，突然一輛小轎車呼嘯而來，但由于四周的聲音太過嘈雜，大多數(shù)人都沒聽到，而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開，結(jié)果，一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車輪之下。
這到底是誰的責(zé)任?是肇事司機(jī)，還是小攤小販?是死者的責(zé)任，還是路人的責(zé)任?沒有人承認(rèn)，人們一推二。二推三，誰都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來，交通警察也有責(zé)任，他為什么不制止，不提醒路人呢?在電視上我還聽到過這樣的報(bào)道：“XX男士的摩托車在幾位警察的視線內(nèi)被小偷偷走而警察卻視而不見……”人們常說，“有困難找警察”，這是多么的具有諷刺性啊!
可是在國外，一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空，行長因此而破產(chǎn)，許多人的財(cái)產(chǎn)受到了侵犯，這不是他的錯(cuò)，可是他卻辛苦工作，省吃儉用了幾十年來償還這筆巨款。
在我們這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都生活在集體中，猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中，需要上下齊心合力，各司進(jìn)取，各負(fù)其責(zé)，一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來，比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過!
對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感，讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心，讓我們都做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人!
做個(gè)有責(zé)任心的人作文5
責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。我認(rèn)為，“責(zé)任”從大道理說，就是最基本的職業(yè)精神，從小處來說即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭愛意融融;我們的社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓社會(huì)平安發(fā)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長、社會(huì)的滿意。如果沒有了這種責(zé)任感，不敢想象社會(huì)將變成什么樣子?還記得三鹿奶粉對中國人的傷害嗎?還記得山東膠州火車相撞的危害嗎?還記得四川地震為什么學(xué)校是重災(zāi)區(qū)嗎?多少孩子受到病痛的折磨、多少家庭受到失去親人的痛苦、甚至我們的國家在世界地位的榮譽(yù)受損，這里面涉及的就是責(zé)任問題!
責(zé)任感是高尚人格的重要組成部分，是人的精神世界的核心內(nèi)容。它是一種良好的習(xí)慣，是一種高尚的情感，是一種博大的胸懷，是一種堅(jiān)毅的品格，是一種執(zhí)著的精神，是一種奉獻(xiàn)的自覺。
社會(huì)同樣也需要人才，也更需要有責(zé)任感的人才。缺乏責(zé)任感，不但會(huì)影響事業(yè)的成功，還會(huì)造成許多本來可以避免的悲劇和災(zāi)難。一顆道釘足以傾覆一列火車，一根火柴足以焚毀一片森林，一張?zhí)幏阶阋晕：σ粋€(gè)生命，一個(gè)蟻穴足以潰塌一條大堤，一個(gè)墊圈足以毀掉一艘航天飛船。很多低級錯(cuò)誤，很多不該發(fā)生的重大事故，很多不應(yīng)出現(xiàn)的決策失誤，追根朔源就在于缺少責(zé)任感，缺少對責(zé)任的敬畏心里。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須。在當(dāng)今社會(huì)，特別是在我們這一代人的身上，有責(zé)任心的人可以說是屈指可數(shù)了吧!那么什么是責(zé)任心?
記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆曾經(jīng)說過：責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。
那在學(xué)習(xí)生活中，答應(yīng)別人的是，你能努力做到嗎?如果你不小心，傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚，并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能刻苦練功，認(rèn)真學(xué)習(xí)。按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?我想：大部分的人都做不到吧!
責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。我想我們無論心在何時(shí)，身處何方，只要牢記自己的使命和責(zé)任，就是一個(gè)有責(zé)任感的人，就能成為一個(gè)讓人敬佩的人。
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