走進(jìn)我的校園作文初一

還記得六年前的第一步那是我跨進(jìn)小學(xué)的第一步；今年的九月一是我跨進(jìn)初中的第一步。到了初中一切都不一樣了，這里給大家分享一些關(guān)于走進(jìn)我的校園作文初一，希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)我的校園作文初一（精選篇1）

當(dāng)我第一次邁進(jìn)這所初中學(xué)校的時(shí)候，心里是既興奮又有點(diǎn)忐忑，既好奇又覺得有點(diǎn)孤獨(dú)。

興奮與好奇的原因是，這學(xué)校比起我的小學(xué)校園要大很多，不僅僅教學(xué)樓更高，而且校內(nèi)布局也很好看，很多在小學(xué)沒見過的設(shè)施以及建筑構(gòu)造，例如籃球場(chǎng)，例如梯形教室。

讓我忐忑和孤獨(dú)的是，因?yàn)槲业男W(xué)是在另一個(gè)小鎮(zhèn)就讀，所以我在這所新學(xué)校都沒有熟悉的老同學(xué)。不像班中很多同學(xué)，他們?cè)揪褪切W(xué)時(shí)的同班同學(xué)或者舊相識(shí)，所以剛開學(xué)就能夠成群結(jié)伴，而我的性格本來就內(nèi)向又慢熱，不善交朋友。

不過，我的擔(dān)憂是多余的，我們的初中老師都是非常友善的，尤其是班主任，他個(gè)子不高，但對(duì)學(xué)生很友好又一視同仁。

而且我也發(fā)現(xiàn)了班里有不少和我一樣也是從別的小鎮(zhèn)過來的學(xué)生，于是很快，我們就結(jié)識(shí)了，成了彼此的好朋友。

初中的課程比小學(xué)的復(fù)雜一些，但當(dāng)你融入其中，也就發(fā)現(xiàn)了興趣。

總的來說，我很喜歡我的初中生活。

走進(jìn)我的校園作文初一（精選篇2）

生活！每一個(gè)人的生活都是多姿多彩的，而每一個(gè)人的生活就像是一本字典，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分重要。

我站在車水馬龍的街頭，回想起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：我曾與朋友在花園里玩到8點(diǎn)才回家：我也曾和爸爸媽媽在晚上玩牌，因?yàn)檩斄?，不服氣咬了爸爸一口…?/p>

當(dāng)然，生活不會(huì)永遠(yuǎn)是快樂，也不會(huì)永遠(yuǎn)是痛苦。正如水流要經(jīng)過不同的河岸，樹木要經(jīng)過常變的四季。所以說：我們要在快樂中感謝生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位詩人說過：“苦難是一個(gè)山頭，只有翻過它，你就會(huì)看到美麗的日出。”

記得我有一位同學(xué)叫馮小茹，因?yàn)橐淮未罂际『螅瑥拇嘶倚膯蕷?，?duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣，后來還離家出走，等家人找到她時(shí)，她已經(jīng)死亡了7天。后來，她爸爸說：“她從小就在溫室里長(zhǎng)大，一路上，沒有遇到過什么挫折，可能是因?yàn)檫@樣，她才會(huì)……”

蜜蜂，雖能養(yǎng)人，但是像蜂蜜一樣的生活也會(huì)害人。馮小茹就是因?yàn)閺男]受到過什么挫折，才會(huì)走到尋死的路。其實(shí)在我看來，挫折、苦難、開心、感動(dòng)本來就是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的人生歷程，而苦難和挫折只是生活中的一個(gè)小角色。我們不應(yīng)該因?yàn)樯钪杏写煺?、有苦難就輕易放棄生命的所有。

面對(duì)生活的坎坷，每個(gè)人做出的選擇不同，你可以放棄自己，也可以以此激勵(lì)自己。風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹，痛苦和希望往往是孿生姐妹，失敗和成功僅僅是一步之遙。生活就像一個(gè)萬花筒，五光十色，十分美麗。你不應(yīng)該因?yàn)槟承┘?xì)節(jié)而失去信心，因?yàn)椴幌矚g黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友??！在人生的道路上，永遠(yuǎn)都是多姿多彩的，只要你切身去體驗(yàn)生活，你就會(huì)感到無窮的樂趣。

走進(jìn)我的校園作文初一（精選篇3）

告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，在向往和懵懂中我已經(jīng)走進(jìn)初中生活了。我的初中生活將會(huì)緊張而充滿快樂、幸福而充滿新奇、幻想而充滿自由的嗎？踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我已經(jīng)不再是一個(gè)天真、童稚的小孩子了，而是一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大志向的青少年了。

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

上初中了，自然沒有小學(xué)生活那么自在逍遙；學(xué)習(xí)壓力加重了，紀(jì)律也比小學(xué)階段更嚴(yán)格；有時(shí)甚至覺得初中生活是單調(diào)的，每周一檢測(cè)，每月一大考，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)……嚴(yán)厲的老師，嚴(yán)格的規(guī)章制度，我像被關(guān)進(jìn)了籠子的小鳥，每天早上的鬧鈴似乎比槍聲還要響，把正在和周公約會(huì)的我叫醒，醒來后的第一句話就是“真想多睡一會(huì)兒”。

上了初中，生活上，我需要處理的生活瑣事多了，由于是在校住宿，自己要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立處事、處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱希望的夢(mèng)想，是初中生活的張揚(yáng)和靈動(dòng)成就了放飛美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠(yuǎn)，閃爍著艱苦卓絕的蛻變。

我知道，學(xué)習(xí)上我們將會(huì)更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記?。翰灰谑÷蕴?hào)的長(zhǎng)河中徘徊，不要在頓號(hào)的小客棧里沾沾自喜，不要在分號(hào)的途中躺下來，千萬別被反話的鐵錘嚇倒，學(xué)習(xí)中有無窮的問號(hào)，它等著我們?nèi)ヌ剿鳎涀?，千萬不要在學(xué)習(xí)的路上輕易的畫上句號(hào)。就像小溪不會(huì)因?yàn)槁吠镜钠閸缍蝗ふ掖蠛?，它一定?huì)流過狹隘，穿過無奈，回到大海寬廣的懷抱中。

初中生活應(yīng)睿智綻放，不悔錯(cuò)過陽光，不懼襲來風(fēng)霜。帶著絢麗的色彩，演繹無悔的青春。在走過的路上，留下永久的美麗。

初中生活可以無所謂而來，但不可以無所謂而去。追趕屬于自己的朝陽，做一個(gè)勇往直前的強(qiáng)者。初中的生活需要獨(dú)立，需要勇氣，需要勇往直前。初中生活是無限美好的。甘灑一路汗水，爭(zhēng)得青春無悔，這就是我盼望的初中生活。

今天，我跨入了初中的門檻，開始了嶄新的生活。我要在這里鑄造未來，不論多大的失敗，多慘的教訓(xùn)，多痛苦的過程，我都會(huì)自信地接受，我相信我有擊潰它們的實(shí)力。我要成為驕傲的蒼鷹，在無盡的天空翱翔！

時(shí)間就這樣慢慢過去了，我逐漸適應(yīng)了初中生活，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，熟悉了新老師，了解了新校園。我一定會(huì)在以后的日子里積極拼搏，不求第一，但求上進(jìn)。我堅(jiān)信：成功只青睞肯付出汗水的人。

走進(jìn)我的校園作文初一（精選篇4）

有了一個(gè)愿景，我第一次正式進(jìn)入初中校園，雖然我一直很想這樣做。在一個(gè)奇怪的環(huán)境中，一個(gè)熟悉的人的臉從來沒有讓我想起過。在無盡的人群中，我仍然不僅抑制了我初中的興奮和熟悉的話語?；秀边M(jìn)入整個(gè)年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的第一班（6）。我想在小學(xué)里保持良好的作文和良好的成績(jī)，我想繼續(xù)享受這個(gè)月的日子。

然而，我沒有想到的是，在這個(gè)有才華的班里，我只是為別人的榮耀鋪平了道路。沒人會(huì)注意到我滿是灰塵。我試圖吸引老師的注意，但一次又一次地失敗。第一篇作文經(jīng)營(yíng)這個(gè)問題。我的朋友王月月脫穎而出，我從來沒有想過如何解決數(shù)學(xué)問題。我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)代表周琪。我一次又一次地感到沮喪，因?yàn)槠胀ㄈ藷o法理解誤解，一次又一次地傷害了我。我受不了老師的話。我受不了老師的話。你的作文很好。這只是個(gè)問題。

我不知道如何在高中的路上繼續(xù)走下去，甚至憤恨地想，為什么我要去六班？時(shí)間是最好的藥。它慢慢地壓平了我鋒利的心，使我的心光滑，使一切都變了。不管是班干部的最后一輪還是什么。畢竟，我有未來。新的門課程正在等待我嘗試為什么它取決于那種不恰當(dāng)?shù)男睦碓?。?dāng)我走進(jìn)初中時(shí)，我學(xué)會(huì)了跑來跑去，學(xué)會(huì)了孤獨(dú)和孤獨(dú)。我相信在未來的日子里我會(huì)成功的。我相信我會(huì)成功的。

走進(jìn)我的校園作文初一（精選篇5）

理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。

讀了初中表示我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟了，不會(huì)像以前，買了書包后，圍著操場(chǎng)跑幾圈。

什么樣的初中生活，是我所向往，追求的呢？讓我來跟你說說吧。

首先，我們來看看這里的風(fēng)景吧！

草坪、噴泉、樹木是學(xué)校的主要風(fēng)景。

草坪，綠油油的草坪，同學(xué)們的天地。那邊有幾個(gè)同學(xué)在翻跟頭，這邊有幾個(gè)同學(xué)在才藝表演……

噴泉，那漂亮的噴泉，噴出來的水多美呀！

同學(xué)們圍在噴泉旁，用手去接噴泉的水，有的把剛買來的鴨子按在水里，來試試它會(huì)不會(huì)游泳，哦！他真笨，鴨子都快淹死了……

不光要學(xué)校風(fēng)景好，教學(xué)方法也不能很差。

老師教課不能太嚴(yán)也不能太松，如果到放假，作業(yè)可以適量的增多。（不過一定得有“輕松”的時(shí)間）

有時(shí)候可以組織去春游，或是搞些活動(dòng)，比如說：假期小組，通迅小組，興趣小組等。

唉！瞧我這記性，我還忘記跟你們介紹課堂上的紀(jì)律呢。

“叮呤呤……”上課了，同學(xué)們便會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的坐好，老師面帶微笑，夾著書本走進(jìn)教室：“同學(xué)們好?！蓖瑢W(xué)們便不約而同的站起來彎下腰去：“老師好?！?/p>

老師講課時(shí)，會(huì)不時(shí)的逗得大家哈哈大笑，不過，一下子便會(huì)很嚴(yán)肅。

只要老師一提問，嘩！2/3的同學(xué)都舉了手，如果有同學(xué)答錯(cuò)便會(huì)伸伸舌頭，逗得大家又是一陣笑聲。

“叮呤呤”一陣鈴聲，下課了。

老師無耐的看著我們，過了一會(huì)，老師走了，大家不要以為老師去辦公室了，不是的，她是去拿禮物。禮物，大家不要誤會(huì)，老師說要和我們玩猜迷語，猜對(duì)了的就有禮物，就這樣我們渡過了快樂的一天。

??！這樣的初中生活，你們會(huì)不會(huì)向往，會(huì)不會(huì)追求呀！那當(dāng)然，我會(huì)，我一定會(huì)。

嘿嘿！這！就是我所向往，所追求的初中生活。

……