作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編給大家?guī)?lái)的作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一，希望能夠幫到你喲!
作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一（篇1）
太陽(yáng)再一次沉默了，它總是在我們最需要光明的時(shí)候離去，在我們習(xí)慣了孤獨(dú)時(shí)再不知不覺(jué)地出來(lái)，然后把我們從黑暗拽起。
跟在光明后面的，總是黑暗。星空安靜地向四周延伸，最后消失在無(wú)人的邊界，寂寞從四周聚攏過(guò)來(lái)，不知是聚會(huì)還是離別。一會(huì)兒它們就散開(kāi)，留下又一輪的寂寞來(lái)?yè)Q班。寂寞一定是黑色的。白天它們?cè)陉?yáng)光下那么輕易地就被照射出來(lái)，而黑夜它們總是以黑暗作為屏障。所以，白天總是比黑夜要孤獨(dú)。
我們處在一個(gè)滿是塵土與喧囂的世界中。每天在那么厚的灰塵中跋涉總感到很累。
風(fēng)吹起來(lái)了，葉子抖動(dòng)著，綠色給人以很涼爽的感覺(jué)。但陽(yáng)光透過(guò)葉子，總是被分割得支離破碎，與黑色的泥土渾在一起，很蕭索的樣子。陽(yáng)光看上去很柔軟，其實(shí)很堅(jiān)硬。它總是待在泥土的表面，從來(lái)進(jìn)不到內(nèi)在。就像照射我們時(shí)一樣，只照在外面，從來(lái)不能滲透到內(nèi)心，久了還有一種冰涼的感覺(jué)。陽(yáng)光，其實(shí)比夜幕更冷清。只不過(guò)它給自己涂上了一層明媚的色彩。
鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了，輕輕地劃過(guò)天際。天空變得刺眼了，有些發(fā)白，沒(méi)有從前那么柔和了，也有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)云朵了。那些白色里，還有著一絲絲的灰色，似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了恐懼，很想匆匆地離去。風(fēng)多了，帶來(lái)的氣息里沒(méi)有花草的`清香了，夾雜著一些塵土的味道，像是被封了很久的屋子，有些古老腐朽的氣息。
靜靜地坐著，感到腳底一陣麻木，寒冷的感覺(jué)牽動(dòng)了全身。在陽(yáng)光下坐久了，真的有些冷了。
作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一（篇2）
在浩如煙海的歷史中，有那么一些人物，他們給人類留下了一段深刻的記憶，但他們的一生卻總是跋涉在空寂無(wú)人的路上。
劃過(guò)盛唐天幕的一顆光芒四射的彗星——李白
“趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明……十步殺一人，千里不留行……”
你，懷著四方之志和一腔豪情，仗劍離家，出三峽，越蜀道，嵯峨的山影遮不著飄逸的神思。南游湖湘，東涉江浙，北上燕趙，西至大漠，足跡踏遍了大唐的錦繡山川。
你，五歲誦六甲，十歲觀百家。十五好劍術(shù)，二十會(huì)趙蕤。心懷“申管晏之談，謀帝王之術(shù)”的政治抱負(fù)。年二十六，仗劍去國(guó)，漫游天下；年三十，呵成文章，歷抵卿相。你，心雄萬(wàn)夫，自道：“日試萬(wàn)言，倚馬可待”。真乃堪稱天縱奇才，人謂你：“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”，“白也詩(shī)無(wú)敵，飄然思不群”，但在濁暗的朝堂，你卻“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”。你的“安黎元”，“濟(jì)蒼生”的壯志被長(zhǎng)安的蕭瑟秋風(fēng)慢慢吹散。只有離開(kāi)南陵家中時(shí)那句：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的恣肆豪情還在隱隱作痛。
你，遍交天下賢俊，內(nèi)心卻是孤傲的。直面這渾濁的世界，你只能“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，讓如水的月色照徹你冰冷的心靈。
“開(kāi)瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月”時(shí)你感悟到了浮生若夢(mèng)的宿命?！熬迫氤钅c，七分釀成了月光／剩下三分嘯成劍氣／繡口一吐，就是半個(gè)盛唐／……李白，這個(gè)浪漫而凄美的靈魂給我們留下了一個(gè)壯志難酬的傳奇。
一只寧愿撲火的飛蛾——辛棄疾
辛棄疾是南宋邊患迭起時(shí)代文武全才的悲情英雄。異族人的金戈鐵馬驚醒了南宋朝廷的浮華美夢(mèng)。
荒蕪的田園，涂炭的生靈使你怒發(fā)沖冠，目眥欲裂。秣馬厲兵，枕戈待旦，你的勁旅所向披靡；獵獵的旌旗，震天的鼓聲，英勇的猛士使敵人聞風(fēng)喪膽。你渴望收復(fù)中原，但是面對(duì)”欲把杭州作汴州“的昏庸無(wú)道的南宋朝廷，你卻不能挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。”醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)“，千年之下我仿佛看到了你跌落在劍刃上的那顆清淚，化出了澎湃的錢(qián)塘江潮。
面對(duì)萬(wàn)民悲苦無(wú)望的眼神，你寧愿做一次撲火的飛蛾。燈下，那把傳世的寶劍熠熠炫目，而今知在何處？戰(zhàn)場(chǎng)、狼煙、旌旗、枯骨、殘箭斷戟都隱逸在迷蒙的歷史深處。
昂立在20世紀(jì)峰顛的孤獨(dú)戰(zhàn)士——愛(ài)因斯坦
你拓展了人類思維與發(fā)展的疆界，恩澤了我們這些平庸的人們。
“我是一位孤獨(dú)的旅客……”
質(zhì)量守恒，是力學(xué)開(kāi)創(chuàng)以來(lái)永恒不變的真理，沒(méi)有爭(zhēng)議。忽然，號(hào)稱“以太”試驗(yàn)的失敗擊垮了所有的科學(xué)家，這是科學(xué)史上一次最沉重的打擊。在科學(xué)界的寂靜中，你醒了。
你執(zhí)起奧卡姆剃刀，為科學(xué)勇敢的修了次雜亂的頭發(fā)，在孤獨(dú)之后，你提出了“相對(duì)論”，重新點(diǎn)燃了科學(xué)的圣火。
但是，超前的思維，一次科學(xué)界的洗腦，一個(gè)科學(xué)的新紀(jì)元，卻沒(méi)有人認(rèn)同。當(dāng)時(shí)世界上，也只有四個(gè)人理解你。超前的思維標(biāo)志著你將再一次孤獨(dú)。
在為軍國(guó)主義暴行辯護(hù)的被稱作所謂的《文明世界的宣言》上便有93個(gè)著名的科學(xué)家、藝術(shù)家、牧師簽名，而另一個(gè)反法西斯的宣告《告歐洲同胞書(shū)》中，只有你和其他三位人士簽名。
難道，真理往往掌握在少數(shù)人手中？
這樣的人太多太多，滔滔的江水邊還留著屈原的嘆惜，金碧輝煌的羅馬教堂還留著伽利略手按圣經(jīng)無(wú)奈的宣誓，鮮花廣場(chǎng)的那場(chǎng)烈火還留著布魯諾堅(jiān)定的選擇……我們要感謝這些孤獨(dú)的行者。
我們終于聽(tīng)到了這空谷足音，它無(wú)數(shù)次地震醒了我們昏聵的知覺(jué)。
作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一（篇3）
“媽媽，這兩個(gè)字怎么念？” “孤獨(dú)”媽媽微笑著撫摸著我的頭。 “什么意思呢？” 媽媽沉默了，然后溫柔的看著我“孤獨(dú)啊，是長(zhǎng)大的標(biāo)志......” 孤獨(dú)是長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？小小的我開(kāi)始祈盼著孤獨(dú)...... 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝...... “老師，什么是孤獨(dú)？” “你可以先自己從字典上查尋，然后逐漸深入理解.”老師和藹可親的對(duì)我進(jìn)行誘導(dǎo). “但是，字典上說(shuō)孤獨(dú)是獨(dú)自一個(gè)；孤單。” “是啊，孤獨(dú)是名詞，一種感受......” 我發(fā)了一會(huì)兒呆“但是！媽媽說(shuō)......”抬起頭，老師已不知去向，我失落的低著頭“媽媽說(shuō)，孤獨(dú)是長(zhǎng)大的標(biāo)志......” ...... 天空換了一身黛色的衣服，鑲著無(wú)數(shù)璀璨的寶石。
我獨(dú)自坐在院子里，四下里一片寂靜，深深地吸了口氣，心中充滿著空虛，難過(guò)。這就是孤獨(dú)嗎？ 望著冷冷清清的家，心里異常的冰冷。不知何時(shí)，天變了，濃濃的霧，我打了個(gè)寒噤，進(jìn)了屋子，看著桌上的名著，我皺了皺眉頭。我討厭讀小說(shuō)！我討厭讀名著！那里的情節(jié)好不熱鬧，每次看完，就有一種莫名的失落感，孤獨(dú)由然而生。 我常常想，如果伏爾泰的孤獨(dú)是洶涌波瀾的海，那么我的孤獨(dú)則是一泓清泉；如果魯迅因不滿黑暗向往光明，美好，從而極力創(chuàng)遭新生活，那么我卻因討厭孤獨(dú)而選擇逃避。即使我真的長(zhǎng)大了......
作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一（篇4）
小小的我，躲在一個(gè)陰暗的角落，我沒(méi)有小伙伴，我非常孤獨(dú)、無(wú)聊。
終于，有一天，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他吃東西從來(lái)都不洗手。我悄悄地來(lái)到了他的身邊，趁他在吃餅干時(shí)，我跟著餅干進(jìn)入了他那圓滾滾的小肚子。我在新的“家”里，開(kāi)心的玩耍——一會(huì)兒跳，一會(huì)兒翻，一會(huì)兒咬……小男孩捂著肚子喊疼，我很得意，他的家人看見(jiàn)，趕緊把小男孩送到醫(yī)院打了一針，把我趕了出來(lái)。從這以后，小男孩開(kāi)始講究衛(wèi)生了。“唉，我又沒(méi)地方玩了！”我傷心的想著。
小伙伴們，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是小小的細(xì)菌。所以，你們吃東西前一定要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要不我又要去找你哦！
作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一（篇5）
我叫趙昕慧，今年8歲了，在匯文一小上學(xué)。
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、小小的鼻子和一張秀氣的小嘴。大家都說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話，看著我的眼睛就知道我是個(gè)聽(tīng)話的好孩子了。
我的愛(ài)好是跳舞，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到中國(guó)舞六級(jí)了，雖然學(xué)得時(shí)候很累，可是我能堅(jiān)持，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g跳舞。每當(dāng)舞曲響起，我就像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我的性格活潑、開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩。新同學(xué)來(lái)的時(shí)候能主動(dòng)跟她一起玩，介紹同學(xué)們給她認(rèn)識(shí)，有困難時(shí)主動(dòng)幫助她。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
作文《小小的我也能有孤獨(dú)》初一（篇6）
我今年9歲，是二年能的學(xué)生。我的特點(diǎn)嘛，用大家送給我的三個(gè)“迷”就完全查以概括了。
爸爸說(shuō)我是個(gè)“小電視迷”。因?yàn)槲液軔?ài)看電視，最愛(ài)看的當(dāng)然是《西游記》。有時(shí)，作業(yè)沒(méi)做好就去看電視；有時(shí)，連上廁所也要跑到電視室去看一會(huì)兒。
媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。我早上起來(lái)就看書(shū)，放學(xué)回家還看書(shū)，連吃飯也看書(shū)。有一回，該吃飯了，我還在專心地看《365夜》。書(shū)對(duì)我的誘惑力實(shí)在是太大了。
伙伴們說(shuō)我是“橡皮筋迷”。因此我口袋里總裝著橡皮筋，一下課就跳。有時(shí)找到伙伴，我就把橡皮筋套在兩根柱子蹭，一個(gè)人跳得津津有味。
小朋友們，你們說(shuō)我到底是個(gè)“什么迷”？