回首我的初一作文

大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面就是小編給大家?guī)?lái)的回首我的初一作文，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

回首我的初一作文篇1

隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松。快樂(lè)，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后，必定會(huì)有苦。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！

回首我的初一作文篇2

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如流星般從天空劃過(guò)。然后又消失的無(wú)影無(wú)蹤。他總是不經(jīng)意間從指間飛逝。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)已經(jīng)跨進(jìn)校門(mén)一學(xué)期了。在這一學(xué)期里什么滋味都有。酸還記得那是一個(gè)陰冷的下午。異常的冷。我拿起飯盒出去打飯吃。走在外面不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)。然而一個(gè)熟悉的聲音響起——妮子，我停下腳步扭頭一看居然是爸爸。只見(jiàn)爸爸蒼老的臉上凍得發(fā)紫，皺紋清晰可見(jiàn)。當(dāng)他拿出雞腿時(shí)，我才想到是我生日了。眼中情不自禁地注滿(mǎn)了淚水，趕緊扭過(guò)頭去，這時(shí)我心里酸酸的，百感交集。甜在我剛進(jìn)入班級(jí)時(shí)，沒(méi)有朋友。坐在座位上悶悶不樂(lè)。是同學(xué)們?cè)谂赃厗?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，關(guān)心我。讓我冰冷的心慢慢融化。是他們?cè)谖易钚枰獣r(shí)，給我?guī)椭Ｖ饾u讓我適應(yīng)了新學(xué)校的新生活。有他們真好。那一刻我品嘗到了甜蜜，比蜂蜜還要甜?？嗖饺肓烁咧?，功課一下子有兩三門(mén)變成了七八門(mén)。過(guò)星期天，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)。壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。白天寫(xiě)，晚上洗，一刻也閑不住。這便是苦！但不苦點(diǎn)。沒(méi)有奮斗過(guò)，努力過(guò)，就會(huì)與成功失之交臂。所以即便苦點(diǎn)，累點(diǎn)，也沒(méi)什么。因?yàn)槌晒驮谘矍啊＠?/p>

終于迎來(lái)了體育小測(cè)試。天空中烈日炎炎，照在地上任何角落都藏不住黑暗。本來(lái)是幸滿(mǎn)滿(mǎn)。但看到碩大的太陽(yáng)，一時(shí)間不住的緊張，生怕跑不到終點(diǎn)。深呼吸。只聽(tīng)一聲令下。我們便齊刷刷的沖了出去。剛不久。我便累得雙腿無(wú)力。但老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。使我的雙腿仿佛更有力了。最終奮力的沖過(guò)了終點(diǎn)。是呀，這是一種辣！

時(shí)間匆匆溜走。回首過(guò)往的日子，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。如一個(gè)多味的調(diào)料盒，細(xì)細(xì)品嘗各有味道。

回首我的初一作文篇3

初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，有辛苦，有傷心，有歡樂(lè)，有欣慰?；厥壮跻?，令人百感交集。

令我記憶猶新的便是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的拔河比賽。中午，陽(yáng)光照耀著大地的每一個(gè)角落，微風(fēng)吹拂著大地。令人心曠神怡。我們也不辜負(fù)春天這一美好的饋贈(zèng)。我們迎著溫暖的陽(yáng)光來(lái)到綠茵場(chǎng)上，清新的空氣一時(shí)竄進(jìn)了我們的胸腔之中，令我們心情大好，完全忘記了平日中學(xué)習(xí)的辛勞。大家躍躍欲試，發(fā)誓一定要贏(yíng)下比賽。我們?cè)诓賵?chǎng)上做熱身運(yùn)動(dòng)。哈哈，三班，你們輸定了。裁判來(lái)了，讓我們準(zhǔn)備比賽，大家緊緊地握住尚自，一個(gè)個(gè)臉上雖然是運(yùn)動(dòng)的喜悅，但是他們也毫不松懈。每個(gè)人的眼神都表達(dá)出必勝和拼搏的決心?！班絶”一聲清脆的哨聲在綠茵場(chǎng)上響起，在旁助威的同學(xué)放開(kāi)了喉嚨，大聲加油。在氣勢(shì)上，我們便占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。大家緊緊拉住，胳膊上青筋暴起，后仰著使勁往后拉。大家都發(fā)出了激發(fā)潛能的吼叫，好似不甘平局，都爆發(fā)出了全身的力量，三班被我們拖著向前，終于，繩子上的標(biāo)志來(lái)到了我們這里。我們終于不負(fù)春天的饋贈(zèng)，贏(yíng)了！

回首初一，讓我懂得了團(tuán)結(jié)，快樂(lè)無(wú)比！

每天放學(xué)回家后，面對(duì)滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的作業(yè)，我都會(huì)發(fā)瘋抓狂。如此多的.作業(yè)，讓我什么時(shí)候能完成？小學(xué)多好！每天下午的自習(xí)課，都能看見(jiàn)老師帶領(lǐng)我們?cè)陬}海中“暢游”令我欲哭無(wú)淚。真是好辛苦！

回首初一，學(xué)業(yè)讓我們辛苦。但是想一想，努力后會(huì)有收獲，我們辛苦后一定有回報(bào)！并讓我懂得珍惜每一天，不要在第二天感嘆第一天的美好！

回首初一，與同學(xué)的相處中有快樂(lè)，有失落。學(xué)業(yè)使我們勞累，但我們一定會(huì)銘記這之中的美好時(shí)光。時(shí)光飛逝，已經(jīng)初二，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失的是我們的記憶，我會(huì)把它深深地雕刻在我記憶的石頭上。

回首初一，百感交集！

回首我的初一作文篇4

進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校，在小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣已不為中學(xué)所用。明明在這所學(xué)校讀書(shū)，心里卻感到十分迷茫，我感到一切都只是暫時(shí)的感覺(jué)。不過(guò)，我看到過(guò)類(lèi)似于這樣剛到中學(xué)的情況，只是不習(xí)慣而已。正如一幅拼圖，卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進(jìn)去。當(dāng)然按不進(jìn)去，我們不可以要求換拼圖，只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。

早晨，已沒(méi)有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時(shí)候交作業(yè)，頓時(shí)有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂，不知道語(yǔ)、數(shù)、外是什么作業(yè)？何時(shí)交？歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒(méi)有作業(yè)交。“作業(yè)交哪兒？什么？已經(jīng)交給老師了?！毙睦锖懿皇亲涛?。書(shū)本這么多，翻東翻西，找東西都很困難。很難受、煩。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月下來(lái)，我逐漸摸索到其中的技巧?，F(xiàn)在交作業(yè)都在晚上，所以我只要在下晚自習(xí)之前交即可。至于忘作業(yè)，那么就專(zhuān)門(mén)在抽屜里留一個(gè)地方，表示當(dāng)天要交的作業(yè)。在中午或晚自習(xí)的時(shí)候?qū)憽?/p>

現(xiàn)在，我的心里沒(méi)有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊，當(dāng)自己手中的板塊不合適時(shí)，或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個(gè)游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個(gè)道理：不要只局限于一種方法，也許，另一種方法會(huì)更好。

回首我的初一作文篇5

一轉(zhuǎn)眼，初中一個(gè)學(xué)期過(guò)去，在這半年中，有快樂(lè)有思念，更有壓力，不過(guò)我總算堅(jiān)持挺過(guò)這半年。在這段時(shí)間的生活中，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多，也懂得了許多。再回想起剛上初中那會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我那會(huì)可真是太天真太無(wú)知了。

在剛開(kāi)學(xué)那會(huì)，我十分天真的認(rèn)為我天下無(wú)敵。誰(shuí)都比不上我。所以就去競(jìng)選了班長(zhǎng)，不知是大家給我面子還是怎樣，我居然被選上了。在當(dāng)時(shí)看來(lái)這真是天大的喜事，可是現(xiàn)在我看來(lái)這是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓我的自信心更加的激增，讓我從自信變成了自大，又因?yàn)樽源笏愿拥妮p敵，俗話(huà)說(shuō)得好“飛的越高，摔得就越快”剛當(dāng)上班長(zhǎng)不到兩個(gè)星期，就被老師請(qǐng)下了臺(tái)，這讓我親身體驗(yàn)了一個(gè)“槍打出頭鳥(niǎo)”這個(gè)道理。

不過(guò)在這個(gè)星期里也有好事發(fā)生，那就是我又交了幾個(gè)好哥們，更有意思的是，這里其中一位還跟我同名同姓，他是來(lái)自二班的，我們兩個(gè)見(jiàn)面是在期中考試中，我坐在他前面，他坐在我后面。在考試時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的2B鉛筆居然消失了，我不禁有些害怕，怎么辦？這些選擇題可至少三十五分??！要是因?yàn)橐恢汇U筆丟了三十五分可不值啊！于是我開(kāi)始四處求救，可是要不是因?yàn)檫h(yuǎn)，要不是人家不借等等一些原因，我沒(méi)有借著，最后只好向那個(gè)剛認(rèn)識(shí)的后桌借，我內(nèi)心本已經(jīng)絕望，可他竟給了我最后一絲希望，借給了我筆，我們也因此從陌生人變成了朋友。

在過(guò)去的學(xué)期里，有快樂(lè)有壓力，有絕望，更有人與人之間的溫暖。

回首我的初一作文篇6

就如萬(wàn)物不能沒(méi)有太陽(yáng)，魚(yú)兒離不開(kāi)水，我的生活也不能沒(méi)有你——母愛(ài)。母愛(ài)是一道陽(yáng)光，是一陣清風(fēng)，是一片五彩繽紛的花海，讓我在悲傷的時(shí)候有了依靠，在煩惱的時(shí)候有了訴說(shuō)對(duì)象，在快樂(lè)的時(shí)候有人同我一起分享。

我五年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始了盼望已久的游泳班。從練習(xí)游泳姿勢(shì)開(kāi)始，我一直非常努力。終于到了展示的那一天。我滿(mǎn)懷信心地下了水，又一次感受到了水的溫暖。教練讓我們摘下游泳漂，慢慢地進(jìn)行嘗試。我自信地做著動(dòng)作，手一擺一擺地向前游?！鞍パ健保馔獍l(fā)生了。因?yàn)榧庇趯ふ覌寢尩纳碛埃也恍⌒膯芩?。這一次嗆得可真不輕，我小心翼翼地把腳踩到地上，一陣刺痛襲來(lái)，眼眶不僅熱了起來(lái)。這時(shí)，我想起了媽媽那溫暖，寬廣的胸懷，和那句陪伴了我走過(guò)了很多困難的話(huà)：“寶貝，要相信自己，要堅(jiān)強(qiáng)，遇事千萬(wàn)不能放棄，因?yàn)槭〔豢膳?，逃避才可怕！”想到這，我忍著腳上的刺痛，勇敢的游了起來(lái)：兩手一劃，兩腿用力向后蹬，身體竟奇跡般地慢慢上浮……

我向終點(diǎn)進(jìn)行沖刺，不禁加快了速度。我腦海中再次浮現(xiàn)了母親對(duì)我的期望和溫暖的懷抱，以及那句經(jīng)常在耳畔想起的話(huà)：“加油，加油，你要相信自己，努力超越自我，遇事不要害怕?！蔽覒阎鴿M(mǎn)心的溫暖，看到了母親的目光，目光中含著鼓勵(lì)，鼓勵(lì)中又不乏期待。我懷著熱切的期盼和鼓勵(lì)，向終點(diǎn)游去。

我成功了！卻殊不知那成功的背后是誰(shuí)的功勞。我的生活中不能沒(méi)有你—包含著濃濃母愛(ài)的媽媽的鼓勵(lì)。

回首我的初一作文篇7

白駒過(guò)隙，光陰荏苒,小學(xué)的時(shí)光匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)時(shí)代的大門(mén)已為我敞開(kāi)，從這一刻起，我告別了小學(xué)生的身份。現(xiàn)在的我，來(lái)到懷恩中學(xué)，有了一個(gè)全新的名字初中生。

進(jìn)入懷恩中學(xué)，我往右一望，一個(gè)泛著碧水的池塘上架起一座木橋，水上有幾朵略要盛開(kāi)的蓮花，水下有幾只調(diào)皮的魚(yú)兒正在蓮花旁嬉戲，快活極了。往教學(xué)樓的方向走去，一排排自行車(chē)整齊地放著。放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們的聲音，自行車(chē)的鈴聲以及鳥(niǎo)兒歡樂(lè)歌唱的聲音，構(gòu)成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

來(lái)到新的學(xué)校，意味著我們可以學(xué)習(xí)更多未知的課程。英語(yǔ)和生物固然有趣，但比起這些，我還是比較喜歡歷史，它和許多科目一樣，是初中才會(huì)學(xué)到的課程。在這門(mén)科目里 ，我學(xué)到了遠(yuǎn)古人類(lèi)如何生存，他們住的是什么樣的房屋，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸有何利弊等內(nèi)容。印象最深的得數(shù)炎黃戰(zhàn)蚩尤的傳說(shuō)了，這個(gè)傳說(shuō)講的是遠(yuǎn)古時(shí)期的三個(gè)部落的戰(zhàn)爭(zhēng)，在板泉時(shí)，炎帝與黃帝發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)炎帝戰(zhàn)敗，歸順于黃帝，兩個(gè)部落聯(lián)合起來(lái)，在逐鹿與較強(qiáng)大的蚩尤作戰(zhàn)，最終炎黃聯(lián)盟取勝，人們推選黃帝為部落首領(lǐng)并將自己稱(chēng)為炎黃子孫。當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事，我喜歡上了歷史，這門(mén)課程似乎具有神奇的魔力，把我?guī)У揭粋€(gè)未知的世界，未知的領(lǐng)域。

初中生活具有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，多門(mén)的學(xué)科課程以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，與小學(xué)相比，初中生活更加精彩。盡管初中生活可能很辛苦，得全面發(fā)展，不過(guò)我依然覺(jué)得這是人生中精彩的部分，我愛(ài)我的初中生活!