初一桂花話題學生寫作
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編給大家?guī)淼摹俺跻还鸹ㄔ掝}學生寫作”，以供大家參考!
初一桂花話題學生寫作1
8月正是桂花盛開的時間，空氣中都彌漫著桂花醉人的香氣，整個村子都浸在了桂花的香里。
一年中，我喜歡的就是搖桂花了。一開始我只是望著桂花樹發(fā)呆。不過，過不了幾天我就坐不住了，開始糾纏著媽媽搖桂花，一天不知道要說多少次，不知道盼望了多少回。
還沒到搖桂花的日子，臺風就快來了，母親見了就讓大家提前搖桂花，這下可把我樂壞了，激動的一個晚上都沒怎么睡。
終于可以搖桂花了，我們?nèi)夷信仙俣嫉胶笤豪飦砹恕４笕藗円粋€個抱著樹枝蓄勢待發(fā)，我也裝模做樣的學了起來，搖的時候我也拼盡全力發(fā)出了“嘿呦嘿呦”的聲音，可是還沒有搖到一分鐘，我就去桂花樹下玩了。
我一圈又一圈的在桂花樹下奔跑跳躍。桂花紛紛落下，像下了一場金色的雨，桂花落下時又像一個個小精靈跳著快樂的舞蹈落在了地上又像一片片金色的地毯。我喊著，真像下雨，好香的雨呀。桂花落到了我的頭上，給我戴了幾個用金子細心雕刻的發(fā)夾，桂花落到了我的脖子上，好像給我串了一條黃花項鏈，有幾個桂花鉆到了我的衣服里像頑皮的小精靈把我逗得“咯咯咯”地笑。
桂花搖下來，樹上沒了花，可香味還是在的。這一整年整個村子都浸在桂花那迷人的香氣里。
現(xiàn)在坐在窗前望著那顆笨笨的桂花樹，吃著糕，喝著茶，桂花的香氣還在心中彌漫。
初一桂花話題學生寫作2
濃濃的秋意已散入杭城，桂花已滿城飄香了。
這天，我旅行歸來站在窗口，一陣清香撲鼻而來，頓時明目清心，我不自然地隨著香氣向窗臺下看，一下子就明白了：是桂花香。這香氣雖不濃，但沁人心脾，讓人感到心情舒暢。旅行的疲勞就拋在了腦后?，F(xiàn)在應(yīng)該是勝花期了吧!滿樹的桂花就如一顆顆金色的繁星掛滿枝丫，它們一叢叢，一簇簇，一球球的在我們眼前綻放，馨香一點點，一絲絲地透進鼻尖。
這些桂花在枝上挨挨擠擠地擁簇在一起，如金黃的谷粒落滿枝頭。它們看上去好像在聊天，熱熱鬧鬧的，穿插其中的綠葉就像桂花的保鏢，緊緊地擁立在花的周圍。但因為枝上太擠了，所以有不少的桂花的“兄弟姐妹”們被風一吹，一下子沒站穩(wěn)，就擠下了枝頭，“飛”向大地的懷抱。就這樣在地上形成了一片金色的地毯，這些桂花還是那樣的鮮艷，引人注目。啊!一片金黃的嫵媚。我忍不住跑出門，來到樹下，襲人的香氣撲鼻而來，我這才看清楚：桂花有四片花瓣，這些螞蟻般大小的花瓣個個水份飽滿，金黃金黃。這根小枝是什么呢?我有些凝惑。順著主干往下看，我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹有三個主干，這三個主干從同一“地點”“出發(fā)”，慢慢向上空的四周“伸展”開來……我被芳香籠罩著，浸泡在這芳香中。
美麗的桂花年年都有，桂花的香氣年年都飄，我愿年年的秋天為桂花陶醉!
初一桂花話題學生寫作3
我的家鄉(xiāng)在桐鄉(xiāng)，是個魚米之鄉(xiāng)，也是個環(huán)境優(yōu)美的好地方。這里景點可多啦!有烏鎮(zhèn)景區(qū)，有植物園，有桂花村……我最喜歡的是桂花村。
在農(nóng)歷八月的一天，我們一家驅(qū)車前往美麗的桂花村游玩。車子還未開進桂花村，我就已經(jīng)聞到濃濃的桂花香了。下車一看，嘿!農(nóng)戶家門口都堆起了一座座“小金山”。再仔細一瞧，啊，原來都是桂花堆成的呢!聽媽媽說，每年這個時候啊，村里的家家戶戶都在做桂花年糕，銷量可好了，都供不應(yīng)求呢。
我們興致勃勃地去游玩。只見整個桂花園林被清清的小河環(huán)繞，形成了一個獨特的小島。小島里有幾百株品種不一的桂花，有金桂、銀桂、丹桂等。在園林里的桂花樹下總有幾個村民在打桂花，金黃色的雪花如雪花般紛紛揚揚地飄落下來。
在園林里有一株桂花王已經(jīng)活了一百七十多年了。它既是鎮(zhèn)村之寶，又是桂花中的稀世珍寶。來參觀游覽的人們總喜歡在這里留下自己的倩影，也是希望帶點福氣回家吧?走著，走著，我在走廊旁邊看見有一株桂花，花兒的顏色火紅火紅的，格外引人注目。我就去問媽媽：“那是什么桂花，怎么是紅的呢?”媽媽說：“那就是丹桂?！蔽铱催@桂花又漂亮又稀奇，情不自禁地就采了幾朵帶在身上。呵，全身都充滿桂花的清香味兒了。
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的桂花村，你心動了嗎?那么等到 “八月桂花香”的時節(jié)，歡迎你也去走一走，看一看，聞一聞。我愛我的桂花村。
初一桂花話題學生寫作4
金秋時節(jié)，天高云淡，五谷豐登，丹桂飄香。大自然為我們展開一幅神奇美麗的畫卷。
早上，我一踏入校門，一陣微風拂過，一股淡淡的清香撲鼻而來，那香氣像使了魔法鉆入我的心房，香香的、甜甜的，真讓人心曠神怡!
香氣像一條無痕的絲線，牽著我來到了香氣的出發(fā)點—內(nèi)花園?！罢业较銡獾脑搭^了!”我興奮地對同伴說。遠看，桂花樹像一把綠色帶黃花的大傘?？拷?，我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹枝是淡褐色的。它沒有銀杏樹有一根筆直的主干，桂花樹的枝干錯落參差，就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的，摸上去十分光滑就像打了蠟一樣，葉子邊緣是波浪形的。細看，葉柄的內(nèi)側(cè)躲藏著一簇一簇的桂花寶寶，它們相互擠來擠去，笑臉緊挨著笑臉，好像在說：“你這衣服在哪里買的呢?這么好看?！薄昂?，我告訴你，你一定要保密哦!”另一朵桂花說：“好的，這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀?！薄?/p>
老師似乎被迷人的香氣陶醉了，伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂壞桂花寶寶，她們有的練起了跳水，有的跳到了小朋友們的頭上，有的粘到小朋友的白襯衣上。
我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來，再小心翼翼地帶她來到教室里，我把她藏在我的鉛筆盒里。聽老師說桂花有兩種：金桂和銀桂，老師還說桂花還能有許多用處呢!
我愛桂花樹，更愛桂花那迷人的香味!
初一桂花話題學生寫作5
學校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學校。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點點嫩芽，一陣微風吹過，樹枝頻頻點頭，好像在向我們招手呢!
炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高，越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時會破裂開來。從遠處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢!
秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”啊!桂花樹上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像精靈在空中飛舞。漂亮極了!
冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠處看，就像一座座小小的雪山。
我愛學校，更愛學校里那兩棵高大的桂花樹!
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