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屬于我的季節(jié)初三精彩作文

賀喬5617 分享 時(shí)間:

說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家整理了屬于我的季節(jié)初三精彩作文,希望大家喜歡!

屬于我的季節(jié)初三精彩作文1

一年四季,總有屬于我的季節(jié)。

——題記

冬天的那場(chǎng)考試,我失利了。整個(gè)寒假,我都在深深的自責(zé),無(wú)法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過(guò)幾日就開(kāi)學(xué)了。

那天,我坐在桌前,看著小說(shuō)。母親在屋外喊道:“女兒,今天天氣可好了,我們出去玩吧,好嗎?”我情緒不高,可又不想母親失望,就同意了。

我跟在母親后面,慢慢地走著,慢慢地、靜靜地,我們都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà),只是慢慢地走著,走著……

忽然,我一抬頭,母親已不見(jiàn)蹤影,我看見(jiàn)的是一片花叢,陽(yáng)光從頭頂直瀉下來(lái),照得我渾身暖洋洋的,哦!春天來(lái)了。我的心底有種莫名地感覺(jué)蕩起。

我漫無(wú)邊際的走在這花的樂(lè)園里,輕輕地去傾聽(tīng)花的聲音,細(xì)細(xì)的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉;邊上的郁金香笑開(kāi)了嘴;梔子花的香氣令人陶醉,雪白的花朵多么潔凈……

一陣微風(fēng)吹過(guò),我再次抬起頭來(lái),看見(jiàn)一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下,搖擺著,是那么的纖細(xì),那么的柔軟,讓人憐憫。不禁讓我想象,她是怎么熬過(guò)那寒冷的冬天,再一次展現(xiàn)美麗的?

嗯……哦?啊!

這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎?為什么小花能熬過(guò)冬日的冰霜,重展她優(yōu)美的身姿,而我卻陷入了寒冷的冰地?

花為自己的生命,努力著、奮斗著,只為等到那破土的一刻,那開(kāi)花的一秒,將生命的精彩淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。那份獨(dú)有的風(fēng)姿,是汗水澆灌下結(jié)出的果實(shí),是付出后獲得的回報(bào)。它有著執(zhí)著的信念戰(zhàn)勝了冬天的嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝了冰冷的侵襲……

而我呢?就這樣淪陷入人生的底谷?就這樣,連小花也不如?不行!這樣不行,我需要的是努力,需要的是奮斗,而不是永遠(yuǎn)的深陷直到沉沒(méi)。

春天,花兒綻放的季節(jié)。

春天,也是屬于我——希望的季節(jié)!

屬于我的季節(jié)初三精彩作文2

花開(kāi)花落各有時(shí)節(jié),我相信,總有屬于我的季那個(gè)季節(jié)。

——題記

小草在初春時(shí)從泥土中探出腦袋,人們?yōu)樗潎@;樹(shù)木在盛夏時(shí)枝繁葉茂,鳥(niǎo)兒為她歌唱;菊花在深秋時(shí)開(kāi)得燦爛,為她執(zhí)筆;松柏在嚴(yán)冬時(shí)堅(jiān)毅挺拔,詩(shī)人為他擬詞……

而我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,什么時(shí)候才能在屬于自己的季節(jié)里絢麗登場(chǎng)?

一次一次的考試,一次一次的失敗……

我,不得不承認(rèn)自己真的很笨,試卷上鮮紅的`兩個(gè)數(shù)字像針一樣扎在我的心里,刺痛我的眼眸,再一次提醒我——又沒(méi)有及格。窗外的風(fēng)依然在嘶吼著,他仿佛要掙脫掉一切,他瘋狂的吼叫著,校園里樹(shù)木的枝干被他殘酷的折斷,隨后又無(wú)情的摔到地上。可憐的門(mén)窗也被他吹的咚咚作響。我,再一次無(wú)助的閉上眼睛。

我是一個(gè)人,一個(gè)被遺忘在角落里的人……

窗外的雪顯然少了往日的紛揚(yáng),他已經(jīng)被狂風(fēng)折磨的疲憊不堪。風(fēng)依然在嘶吼著,在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。

我走出教室遠(yuǎn)離了因取得好成績(jī)而歡呼的同學(xué)們,一陣狂風(fēng)向我撲來(lái),我下意識(shí)的把手縮我袖子里。

“努力吧、翹起嘴、微笑著去面對(duì)變化、尋找自己的角落去發(fā)芽”不知是誰(shuí)再輕輕地哼著這首《角落》。這句話(huà)觸動(dòng)了我心底的某一個(gè)神經(jīng),突然,我抬起頭,對(duì)著天空,對(duì)著依然向我宣戰(zhàn)的狂風(fēng)大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯,有目標(biāo)就出發(fā)、別管雨水有多大,努力吧、翹起嘴、微笑著去面對(duì)變化、尋找自己的角落去發(fā)芽’’

一次一次的失敗,一次一次的拼搏……

以為我堅(jiān)信,總有屬于我的季節(jié),因?yàn)槲覉?jiān)信,永不言棄就會(huì)找到那個(gè)屬于我的季節(jié)。

那是一個(gè)用汗水和淚水交織的季節(jié),只有在那里,我才不會(huì)被遺忘;只有在那里,我才可以放聲大笑,因?yàn)橹挥兴哦梦业膲?mèng),只有他才看得見(jiàn)我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。

總有屬于我的季節(jié),讓我絢麗登場(chǎng)!!!

屬于我的季節(jié)初三精彩作文3

呼——一陣涼風(fēng)呼嘯而來(lái),吹得我頓時(shí)心頭有些發(fā)涼。

抬頭看了看身旁的樹(shù),雖說(shuō)是已經(jīng)抽了芽,畢竟那綠還是發(fā)冷的,也看的我心頭直哆嗦。

最近天氣反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱得發(fā)慌,時(shí)而冷得炎涼。春天了,屬于我的春天會(huì)到嗎?

車(chē)站里是站滿(mǎn)了人的,雖說(shuō)只是一個(gè)站點(diǎn),來(lái)候車(chē)的人還是不少。他們有的站著哆嗦,嘴里呢喃著些什么;有的坐在板凳上,看似安安靜靜地玩著手機(jī);有的看著里程牌,或者在那皺著眉頭絮絮叨叨。這里,多了分浮躁。

呼——又是一陣涼風(fēng)吹過(guò),吹得我蕭瑟了許多。

初三了,我是初三的學(xué)生了。初一初二時(shí)的我在現(xiàn)在看來(lái)是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而進(jìn)入初三的我,似乎變得多愁善感起來(lái)了。我對(duì)學(xué)習(xí)看得更加重,我要考一個(gè)好高中,一個(gè)好高中!然而,一模似乎削鈍了我那頭銳利的刀刃,我考的并不出眾。什么時(shí)候,我能擁有屬于我的季節(jié)呢?

身旁的人們似乎已經(jīng)都上車(chē)了,我還是站在那兒。我要感受著犀利的風(fēng),任憑它來(lái)吹刮我的臉龐,我要記住這不舒適的感覺(jué),讓它來(lái)加入我勇敢下去的動(dòng)力。一會(huì)兒,一會(huì)兒就好。

嗶——嗶——司機(jī)鳴了兩聲喇叭,他是在催促我。我想,我要搭上這班車(chē),要去尋找屬于我的季節(jié)。我深深吸了一口氣,踏上了車(chē)。

車(chē)上,是很擁擠的。車(chē)身在搖晃,不過(guò)窗外的風(fēng)景似乎安然不動(dòng)。

我望著窗外,看著窗外的風(fēng)景刷刷流走,似乎是在看歲月的更迭,四季的交替。我看到了春夏秋冬的變幻:那是夕陽(yáng)映紅畫(huà)絹,楊柳修身齊腰的春;那是烈日當(dāng)空,綠葉濃茂的夏;那是遍地紅葉,風(fēng)卷殘?jiān)频那?那是白雪皚皚,紅梅卻傲然屹立于其中的冬?,F(xiàn)在,我就是在冬天,來(lái)日,便是陽(yáng)光明媚的春了。

我想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):你必須搭上這班車(chē),再去考慮是前往那所學(xué)校。我想,我必須得上車(chē)去了。

四季有交替,人生也有冬夏,我想總會(huì)有屬于我的季節(jié)。只要我堅(jiān)定信念,在千百般尋覓之后,找到了自己車(chē)上的位置,那么,屬于我的季節(jié)便將來(lái)到。

屬于我的季節(jié)初三精彩作文4

習(xí)慣于在課間踮起腳尖,極目眺望遠(yuǎn)方,仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見(jiàn)未來(lái)遙遠(yuǎn)的面容。此時(shí),更會(huì)堅(jiān)定心中的信念:盡管我只是一株薄荷草,但沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我做滿(mǎn)溢花香的夢(mèng)??傆幸粋€(gè)季節(jié),是屬于我的……

“既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的就只能是背影”。汪國(guó)真的話(huà)振奮人心。回憶綻放著不敗的花,這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光,帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)。舉一舉手,課堂上當(dāng)真正的英雄;揚(yáng)一揚(yáng)嘴角,擦去委屈的淚水會(huì)更加成熟;抬一抬頭,兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月,盛夏,屬于我的季節(jié),夢(mèng)想的向日葵終會(huì)迎風(fēng)怒放!

我站在窗前,思考,迷惘,心中的決絕開(kāi)始顫動(dòng),隨著腳下的石子連成一線(xiàn)。看到了一片樹(shù)葉,一片堅(jiān)持的樹(shù)葉,在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚(yáng)的抬起頭,堅(jiān)定地守護(hù)著大樹(shù),做那最后一片樹(shù)葉。我被震驚了,連忙跑出窗外,我對(duì)它說(shuō):“不要堅(jiān)持了,你只是一片樹(shù)葉,再大的代價(jià)也不會(huì)改變你的命運(yùn)?!憋L(fēng)雨交加中,我似乎聽(tīng)到一個(gè)微弱但卻透著倔強(qiáng)的聲音:“不,我要堅(jiān)持,即使粉身碎骨,我也要守護(hù)我的夢(mèng)想?!笔前。以谝凰查g恍然大悟,為什么我不能像它一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?只要相信,它就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“本來(lái)無(wú)望的事,只要自信,往往就能成功?!痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基,被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道:“我沒(méi)有想我會(huì)失敗,而是堅(jiān)信我可以,果真我可以?!笆堑?,即使上帝拋棄了你,自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目,但我相信,只要我全心全意的默默開(kāi)花,野百合也有春天!

付出努力會(huì)有回報(bào),總有一個(gè)季節(jié)屬于我!總有一刻,彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間,讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光!

屬于我的季節(jié)初三精彩作文5

每個(gè)人都是一朵花,綻放在屬于自我的季節(jié)?!}記

時(shí)光多像一匹快馬,一騎絕塵而去,看不見(jiàn)背影,揚(yáng)起遮人雙目的風(fēng)沙,正如我所迷戀的黑白棋盤(pán)上,那棋子犬牙交錯(cuò)的格局……曾幾何時(shí),生性活潑的我癡迷于國(guó)際象棋,往往沉浸其中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)慵懶而充實(shí)的午時(shí)。它就像夏日的一陣風(fēng),吹動(dòng)我的心,讓夏日那急躁的腳步也為之停留。

指導(dǎo)我下棋的是一位文質(zhì)彬彬,但穿著卻又不拘小節(jié)的中年人,雖然他極力想掩飾自我的年齡,但從那雙布滿(mǎn)如虬龍般青筋和老繭的手看來(lái),他已飽受了歲月長(zhǎng)河的沖刷。我愛(ài)極與他平起平坐的交談和精彩的博弈,他宛如人生的智者,指點(diǎn)著我在棋盤(pán)上的進(jìn)進(jìn)退退。那一天,他帶著我以自由選手的身份參加了一次比賽,盡管正值秋高氣爽的季節(jié),我卻如同困在炙熱的蒸籠中動(dòng)彈不得,這如坐針氈的煩躁持續(xù)到了我的知已名落孫山,沖擊名次無(wú)望,才如一陣風(fēng)飄散而去,于是身體便有了被抽空的感覺(jué)……

他跟隨我漫步走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、鋪滿(mǎn)落葉的小道上,風(fēng)卷著落葉四處躲散我煩悶不快的步伐。他跨了一個(gè)箭步追上我,布滿(mǎn)青筋的手搭在我的肩頭?!澳憧礉M(mǎn)地的是什么?”我冷冷地回答:“落葉。但我沒(méi)有心境賞景?!彼α恕澳忝靼走@是落葉,那你又何嘗不是呢?你要明白,落葉盡管一時(shí)枯敗憔悴,但來(lái)年到了春天,它們便化為營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)了這兩旁的大樹(shù)。”他的手指向了地上的落葉,“它們能在屬于自我的季節(jié)蓬勃向上,你為什么做不到?”沒(méi)錯(cuò),在屬于我的季節(jié)里,我也能像落葉一樣重新裝扮起一棵撐起一片綠蔭的大樹(shù)!

記憶中的他模糊了臉,而在那個(gè)秋季,他的教誨猶如一支響箭劃破了我陰暗的天空。

屬于我的季節(jié)總會(huì)到來(lái),而我則繼續(xù)叱咤

在黑白方格之間,尋找著彩色的夢(mèng)想!

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