2022年最新我的心兒怦怦跳作文

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧!有的人是高興，有的人是緊張，有的人是羞澀，小編在這給大家?guī)?022年最新我的心兒怦怦跳作文5篇，歡迎大家借鑒參考!

我的心兒怦怦跳作文【篇一】

記得那是一節(jié)語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業(yè)，現(xiàn)在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來?！崩蠋煹脑挭q如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。

老師先領我們復習了一遍背誦內容，然后就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業(yè)，就等著吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默念道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。

“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我后面的同學，這也太危險了，我身邊仿佛有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷里揣著一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待著老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳作文【篇二】

看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。

今年的9月18日，老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。

我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔?！钡穆曇粢恢被仨懺诙浴Ｎ依^續(xù)跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現(xiàn)在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動。

我的心兒怦怦跳作文【篇三】

明天，就要數學考試了，我的心兒怦怦直跳。

晚上，我翻開課本一題一題的看著，心想：媽媽說過，我只要考了95分以上，就能帶我去吃KFC。我想：KFC是我超喜歡吃的東西了，我必須要考好!

我看著看著，有一題不會，于是寬慰自我說：“這道題太難，肯定不會考的?！闭f完，就跳過了這題。我邊看題邊憧憬著吃KFC的歡樂，哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

一個漫長的夜晚過去了。第二天，我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了，我看了看周圍的人，有的抓耳撓腮，有的咬緊牙關，還有的東張西望。我暗喜道：這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了，等寫到了第二面的時候，我愣住了，這道難題正是昨日晚上沒復習的那道題!此時我的心兒怦怦跳，我的天哪，美夢所以不能成真了，我能寫多少就寫多少吧。

等到午時，試卷就發(fā)了，當教師宣讀：“孫紹涵。”我的心里怦怦直跳，完了，必須是那道題做錯了，這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之后說：“95.5分!”聽到這，我的心又跳了起來，雖然考了95分以上，但我怎樣也開心不起來了。放學了，我一邊哭一邊走，我很后悔，為什么不好好看書呢?為什么啊!

此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳，從此后，我決心必須要好好看書，絕不再報僥幸心理了。

我的心兒怦怦跳作文【篇四】

一年一度的秋季運動會馬上就要開始了，我參加的項目是百米接力賽。因為我的實力有限，但在老師和同學們的鼓勵下，我還是勇敢地走上了賽場。

運動會馬上開始了，操場上熱鬧非凡，同學們有的打鼓，有的加油助威，還有的舉著橫幅呢!

轉眼就到了百米接力跑這個項目，我和同學們做好了準備工作等待比賽。比賽要開始了，操場上頓時鑼鼓喧天，加油聲、助威聲響徹云霄。我的位置位于第四棒，也是壓力最大的一棒。隨著一聲哨響，第一棒的同學如猛虎出籠一般沖了出去，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，心臟馬上就要從嗓子眼里蹦出來了。觀眾席上的同學都紛紛站了起來，揮動著彩旗，為運動員們加油助威。我緊張地看著這一切，腦子里一片空白。一棒二棒我們組占了上風，但是到了第三棒的同學略微落后。眼看就要到我了，我頓時喉嚨發(fā)干，呼吸緊張，兩腿有點兒發(fā)軟。我都能聽到我的心跳，像揣著一只兔子忐忑不安。但我還是強忍著接下了這一棒，聽到了同學們的加油聲，我瞬間恢復了神志，好像鐵公牛一樣沖了出去。風快速刮過我的臉龐，旁邊的景物也快速地掠過。心想：不管怎樣我都要為班級爭取最大榮譽。大概還有二十米的沖刺距離，我緊緊地跟著第一名，心里怦怦地跳，越是想超越他，就是超不過去。他的速度太快了，距離終點越來越近，我已經可以看到那鮮紅的終點線向我招手，腳底下像生了風似的，像終點沖去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學們給予了我們熱烈的掌聲，我心里樂開了花。

這真是一場難忘的百米接力賽，至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。

我的心兒怦怦跳作文【篇五】

我想，在每個人的成長道路上，總有一兩件讓你感到不安的事情，每當想起，我們都會又心兒怦怦跳的感覺。下面，我跟各位說說讓自己心兒怦怦跳的事情。

那天晚上，排練結束后，劉老師告訴大家：明天晚上，九點左右到舞蹈房集中，集體坐大巴車去南京比賽，不允許遲到。

“曉得了!”我們大家異口同聲地回答道。

“嗯，那好，”劉老師高興地說著，“明天晚上見哦!”

“好的!”我拿起放在桌子上的包，朝劉老師揮了揮手，說：“老師，您也早一點回家睡覺吧!”

劉老師笑笑，我也笑笑，我們看著彼此的笑容，分別回家了。

第二天晚上，我和梁梁早早地來到舞蹈房，找到一處空地排練起來，爭取把不熟的地方跳熟了，以保證比賽時不出錯。

這時劉老師走了過來，看著我們一起排練著，心里高興極了。我心里想著：我什么時候可以去南京呢?我好想快一點比賽，快一點結束，快一點得到老師的評價，早一點知道自己的成績，早一點知道自己的結果，早一點知道知道自己的成敗……想著想著，我的心不禁“撲通撲通”跳了起來。

我們坐著大巴車來了南京，看到了南京里繁華的街道和高樓大廈。可我卻無心欣賞，心里始終想著比賽的事情。

比賽正式開始了。評委說：“請梁梁、王心怡、劉嶺榕、李悅悅等同學上臺表演!”聽到通知，我的心兒怦怦直跳，就害怕跳得不好。這時，劉老師向我們投來鼓勵的目光。

我來到舞臺上，開始跟著音樂盡情地跳著，還比較自如?？墒?，跳著跳著，不好的事發(fā)生了——我忘掉了后面的動作。這時，那顆心似乎快要跳出嗓子眼了。我突然想到老師說過 “想到什么就跳什么，盡管跳，別緊張，自由發(fā)揮就好?！蔽衣綇土诵那椋憬又似饋?。真好，最后我居然得了第一名。捧著證書，我的心又怦怦跳起來了。

哈哈，獲得“金牌”太好了!