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成長初三600字作文大全

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細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。小編為大家收集整理了成長初三600字作文大全,希望可以幫助您!

成長初三600字作文大全1

童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……

清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!

我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……

有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!

成長初三600字作文大全2

記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時(shí)光在他身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個(gè)一個(gè)地深深地印在它上邊。

小時(shí)候的我一直是由外婆照顧的,外婆經(jīng)常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我則費(fèi)力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個(gè)個(gè)幼小的腳印深深地留在了石板上邊。

進(jìn)入了小學(xué),這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。有時(shí),我們會在這兒停下腳步,倚著低矮的橋欄,望著橋下流過的河水,享受風(fēng)兒帶給我們的快樂,一起談心,一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風(fēng)兒帶走了,被橋下潺潺的河水帶走了,在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了,在它身上留下的只是我們快樂的足跡。

永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)星期五的下午,是小學(xué)畢業(yè)考的前一天,我最后一次與好朋友一起從橋上走過。那天,我們在橋上聽了好久,聊起了過去的往事,又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了,真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機(jī)會見面的呀!

是啊,我恍然大悟——離別只是暫時(shí)的,只要友情與信念還在,我們終會再見面的呀。于是我倆又一次笑著走了,最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊。

如今漸漸長大,我很少再有機(jī)會踏上那座橋了。每當(dāng)踏上了那座飽經(jīng)風(fēng)霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個(gè)成長的腳印。

橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊不正是無限美好的未來么?

成長初三600字作文大全3

今天我讀了《小抄寫員》這篇文章,我被敘利奧和父親之間的父子之愛深深的感動了。

敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫簽條,直寫到深夜,反而被父親責(zé)罵,并且是一次比一次嚴(yán)厲,以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說明一切,可是話到了喉嚨又咽了下去,心理反復(fù)說:“哎呀,不能說,還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,但是更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞?!弊x到這里,我被感動得淚流不止。敘利奧多么懂事,敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下,是很容易動搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人,能為父母分憂的恐怕越來越少了。我愿意像敘利奧那有,對父母多一份理解,對家庭多一份責(zé)任感。

課文還有一處特別感人,就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí),他像做了錯(cuò)事一樣叫著說:“爸爸原諒我!原諒我!”其實(shí),他做了一個(gè)少兒童力所難及的好事。這時(shí),他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說:“倒是你要原諒我!一切都明白了,我真的對不起你?!备赣H的心中充滿了無限的懊悔和慈愛。讀到這里,我感受到了他們父子之間比海還深的感情。

我以前不知道體貼爸爸,只要自己吃好,穿好,同好就行。我的爸爸在銀行工作,整天早出晚歸,埋頭工作,十分辛苦??晌矣袝r(shí)還惹他生氣,以前我從來不想大人累不累,辛不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里我要照到自己是多么的幼稚,多么不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。

我想像敘利奧那樣,學(xué)會理解和體貼父母,長大之后再好好的報(bào)答父母。

成長初三600字作文大全4

我一看鬧鐘,六點(diǎn)半,我還能再睡會兒。于是,我照樣蒙頭大睡。其間,奶奶三次來催我起床,我都無動于衷。等我起床時(shí),啊!七點(diǎn)多了!上學(xué)快遲到了!快!趕快!我趕忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋就往廚房跑。

進(jìn)了廚房,我趕快刷牙洗臉,心里還嘀咕著:怎么辦?快!快!可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí),我把杯子打碎了;洗臉時(shí),我顧不上倒熱水,凍得我直咬牙;走路時(shí),我差點(diǎn)摔跤,猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起,像在催我:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”怎么辦,怎么辦……我心急如焚。

在家吃早飯肯定是來不及了,我隨手拿了個(gè)花卷就跑。可是屋漏偏逢連夜雨,越急越是出問題。跑到半道上,我就猛地發(fā)現(xiàn)成長手冊沒帶,只得返身往家跑。

來到家里,奶奶疑惑地問我:“你不是上學(xué)來不及了嗎?回來干嗎?”我顧不上回答,以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又沖出家門,奔向?qū)W校。

跑在上學(xué)的路上,我覺得很輕松,猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛轉(zhuǎn)身要回家,只見奶奶拎著書包向我追來。看著她氣喘吁吁的樣子,我心想:啊,我的大救星來了!我一把搶過奶奶手中的書包,以百米沖刺的速度向?qū)W校奔去,我沖進(jìn)校門,沖進(jìn)教室。正巧,上課鈴響了,我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子,老師也憤怒地看著我,說:“你身為大隊(duì)長,居然還遲到!怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢?”

這就是我成長中的一個(gè)小插曲,它讓我記住了教訓(xùn),也讓我真正體會到“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中,變得更加懂事,明理。

成長初三600字作文大全5

從小到大,每個(gè)人都在不斷成長。在成長的道路上,會遇見很多事,很多人,很多景,很多情。把這些見聞感受領(lǐng)會于心,我們就會收獲很多,就會更好地成長。

我在三年初中生活中,收獲的就是作文和語文成績。以前的我貪玩學(xué)習(xí)成績不好,以至于浪費(fèi)了很多美好的時(shí)光。到了初中后,遇見了對的老師,我的語文成績突飛猛進(jìn),作文水平更是直線上升。我也不知道為什么,就是對寫作有了興趣,我就開始一篇緊接一篇地寫。有同學(xué)問我:“老師又沒有要求寫,也沒有催你寫,你為什么要寫呢?”我搖搖頭,心里想:“我就是想寫,想把我的生活經(jīng)歷記錄下來當(dāng)做紀(jì)念,如果以后看到這些應(yīng)該會很懷念,很感動,我也是想證明這么長的時(shí)間我并沒有荒廢,最起碼有一點(diǎn)讓我感興趣的東西支撐著,讓我的生活變得更豐富多彩。”至今已經(jīng)寫了幾十篇,可以編成一本書。我在意的不是篇數(shù)而是質(zhì)量,每一篇寫出來后我先自己看,只有自己滿意了才會讓別人覺得不錯(cuò)。有時(shí)我也會聽取朋友的意見,我寫的每一篇都是我花費(fèi)心思花費(fèi)精力換來的。因?yàn)橄胍獙懗龈玫淖魑?,所以我認(rèn)真觀察生活體驗(yàn)生活品味生活,從而練就了細(xì)心細(xì)膩的習(xí)慣。因此我記住了爸的名言“你找你媽來壓我,我找我媽去,哼”;捕捉到媽媽的個(gè)性“小樣,跟我斗,再長幾年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不斷反思,讓自己變得更好。我感受到了妹妹的機(jī)智、勇敢和頑強(qiáng);觀察到了同學(xué)的奇葩;關(guān)注了物理老師的溫和耐心獨(dú)具一格;領(lǐng)略到了校園的美麗、牽牛花的樸素和夏季晨景的明麗;收獲了純真的友誼,無私的師愛,為此我感到非常開心。

當(dāng)我的一片篇篇作文被發(fā)出來的時(shí)候,開心,幸福,自豪,滿滿地占據(jù)了我的心。有了這些,再多的辛苦和費(fèi)心都是值得的,更何況也不覺多么的困難。一篇篇的作文不止讓我開心,更讓我的家人為我感到開心。看見他們開心的樣子,我也很幸福。還有同學(xué)說:“心怡啊!手下留情呀!知道你作文寫得好,但也不要表現(xiàn)的那么明顯好嗎。要不然我們可怎么辦呀?!蔽也唤Γ抑浪麄兪枪室庹{(diào)侃我。

成長的路上我收獲了很多:快樂,幸福,自豪,同學(xué)老師的愛和父母的愛。作文是這一切的載體,寫作讓我更快更好地成長起來。

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